2022-2023學年浙江省寧波市鄞州區(qū)寧波國家高新區(qū)實驗學校人教版六年級上冊期中測試數(shù)學試卷 【帶答案】_第1頁
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文檔簡介

小學學業(yè)質(zhì)量檢測精編數(shù)學六年級上期中綜合練習(測試時間:60分鐘測試總分:100分)一、選擇題。(每題2分,共10分)1.若a、b、c都大于0,且a×=b÷=c÷2,下面排列正確的是()。A.a>b>c B.c>b>a C.a>c>b D.c>a>b【答案】D【解析】【詳解】本題考查在得數(shù)相同的乘除法算式中,根據(jù)除數(shù)或一個乘數(shù)的大小,比較被除數(shù)或另一個乘數(shù)的大?。僭O(shè)a×=b÷=c÷2=1,則a=,b=,c=2,所以c>a>b。2.某農(nóng)場里牛和羊的只數(shù)比是5∶8,這個農(nóng)場里牛和羊可能共有()只。A.260 B.98 C.120 D.200【答案】A【解析】【分析】求出牛和羊只數(shù)比的前后項的和,各選項數(shù)據(jù)是前后項和的倍數(shù)的有可能是牛和羊的總只數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻?+8=13A.260÷13=20,260是13的倍數(shù),有可能是牛和羊總只數(shù);B.98不是13的倍數(shù),不可能是牛和羊的總只數(shù);C.120不是13的倍數(shù),不可能是牛和羊的總只數(shù);D.200不是13的倍數(shù),不可能是牛和羊的總只數(shù)。故答案為:A【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握化簡比的方法。3.花園里有紅花42朵,比黃花多,求花園里黃花的朵數(shù),下面正確的是()。A.42×(1+) B.設(shè)黃花有x朵,列方程為x×(1-)=42C.42×(1-) D.設(shè)黃花有x朵,列方程為x×(1+)=42【答案】D【解析】【分析】(1)根據(jù)“比黃花多”可知黃花的朵數(shù)是單位“1”,求黃花的朵數(shù)。(2)求單位“1”可以列方程解答或者用除法算式解答。(3)列除法算式為:紅花的朵數(shù)÷(1+)=黃花的朵數(shù);列方程的數(shù)量關(guān)系為:黃花的朵數(shù)×(1+)=紅花的朵數(shù)?!驹斀狻緼.單位“1”未知用除法解答,所以列算式42×(1+)求黃花的朵數(shù)是錯誤的。B.紅花的朵數(shù)所對應(yīng)的分率是(1+),所以設(shè)黃花有x朵,列方程x×(1-)=42求黃花的朵數(shù)是錯誤的。C.單位“1”未知用除法解答,紅花的朵數(shù)所對應(yīng)的分率是(1+),所以列算式42×(1-)求黃花朵數(shù)是錯誤的。D.黃花的朵數(shù)是單位“1”,紅花的朵數(shù)所對應(yīng)的分率是(1+),所以設(shè)黃花有x朵,列方程x×(1+)=42求黃花的朵數(shù)是正確的。故答案為:D【點睛】確定單位“1”的量是解決分數(shù)問題的關(guān)鍵。單位“1”已知用乘法解答;單位“1”未知可以列方程解答或者用除法解答。4.數(shù)m、n、t在數(shù)軸上的位置如下圖所示,下面選項中與數(shù)t最接近的是().A.n+m B.n-m C.nm D.nm【答案】D【解析】【分析】【詳解】略5.下列說法錯誤的有()句。①兩個真分數(shù)的積不可能是整數(shù)。②一個三角形中∠1的度數(shù)是60°,∠2和∠3的度數(shù)比是1∶2,這是一個直角三角形。③物體的位置描述與選取的觀測點有關(guān)。④水結(jié)成冰,體積增加,冰化成水后,體積就減少。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】【分析】①分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù),真分數(shù)小于1,一個不為0的數(shù)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小,兩個真分數(shù)相乘積一定小于1;②根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出∠2與∠3的度數(shù)和,∠3的度數(shù)占∠2與∠3的度數(shù)和的,用分數(shù)乘法求出∠3的度數(shù);③根據(jù)方向、角度、距離描述物體位置時,觀測點不同描述位置方向和角度可能會發(fā)生變化,舉例說明;④把水的體積看作單位“1”,冰的體積占水的體積的(1+),冰的體積比水的體積減少的分率=(冰的體積-水的體積)÷冰的體積,結(jié)果化為最簡分數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻竣俜治隹芍?,真分數(shù)本身小于1,一個真分數(shù)乘一個小于1的數(shù)積比原來的數(shù)小,則積一定小于1,那么兩個真分數(shù)的積不可能是整數(shù),如:×=;②三角形的內(nèi)角和為180°。(180°-60°)×=120°×=80°所以,這個三角形中最大的內(nèi)角是80°,這是一個銳角三角形。③以樂樂家為觀測點時,妮妮家在樂樂家北偏東30°方向,以妮妮家為觀測點時,樂樂家在妮妮家南偏西30°方向,所以物體的位置描述與選取的觀測點有關(guān)。④假設(shè)水的體積為1。(1+-1)÷(1+)=÷=所以,水結(jié)成冰,體積增加,冰化成水后,體積就減少。由上可知,②的說法錯誤。故答案為:A【點睛】掌握積和乘數(shù)的關(guān)系、比的應(yīng)用、物體位置的描述方法、以及分數(shù)除法的應(yīng)用是解答題目的關(guān)鍵。二、填空題(第6題4分,其余每題2分,共20分)6.()元的是18元,72米比()米多。【答案】①.24②.60【解析】【分析】(1)“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的問題的解法:已知量÷已知量占單位“1”的幾分之幾=單位“1”的量。18元所對應(yīng)的分率是,即18÷可求出單位“1”的量。(2)“比”的后面是單位“1”,此題是求“比”后面的數(shù)量,所以是求單位“1”的量;單位“1”未知用除法解答,72米所對應(yīng)的分率是(1+);即72÷(1+)可求出單位“1”的量。【詳解】(1)18÷=18×=24(元)所以24元的是18元。(2)72÷(1+)=72÷=72×=60(米)所以72米比60米多。【點睛】確定單位“1”的量是解決分數(shù)問題的關(guān)鍵。單位“1”未知,可以列方程解答或用除法解答,列除法算式時要注意量率對應(yīng)。7.1.2∶化成最簡單的整數(shù)比為(),當這個比的前項除以2,后項乘后,比值為()?!敬鸢浮竣?3∶1②.3【解析】【分析】第一空,根據(jù)最簡整數(shù)比的定義可得最后的結(jié)果為整數(shù)且要互質(zhì),可以先將化為小數(shù)為0.4,題中的比變?yōu)?.2∶0.4,根據(jù)比的基本性質(zhì),兩邊同時乘10變?yōu)檎麛?shù)為12∶4,最后同時除以12和4的最大公因數(shù)可得最簡比為3∶1;第二空,根據(jù)第一小題得到的最簡比為3∶1,前項除以2為3÷2=,后項乘為1×=,最后求得比值為÷=3?!驹斀狻?.2∶=1.2∶0.4=(1.2×10)∶(0.4×10)=12∶4=3∶1(3÷2)÷(1×)=÷=3【點睛】此題考查化簡比與比值的求法,在比的化簡過程中最后的結(jié)果一定是整數(shù),且這兩個整數(shù)一定要互質(zhì),在計算過程中一定要注意檢查最后的結(jié)果是否互質(zhì);其次在求比值的過程中,把比號轉(zhuǎn)化為除號,比的前項作為被除數(shù),比的后項作為除數(shù)即可解題。8.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,在內(nèi)容上分為《風》《雅》《頌》三個部分?!讹L》有160篇,《雅》的篇數(shù)是《風》的,《雅》有()篇;《頌》有40篇,《頌》的篇數(shù)比《風》少()(填幾分之幾)?!敬鸢浮竣?105②.【解析】【分析】把《風》的篇數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法即可求出《雅》的篇數(shù);用《風》的篇數(shù)減去《頌》的篇數(shù),求出《頌》的篇數(shù)比《風》少的篇數(shù),再除以《風》的篇數(shù),即可得解?!驹斀狻?60×=105(篇)(160-40)÷160=120÷160=即《雅》有105篇;《頌》的篇數(shù)比《風》少?!军c睛】此題的解題關(guān)鍵是理解分數(shù)乘法的意義,掌握求一個數(shù)的幾分之幾是多少和求一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾的計算方法。9.加工一批零件,王叔叔單獨做12小時完成,李叔叔單獨做10小時完成。王叔叔和李叔叔的工作效率比是(),如果他們合作,()小時可以完成一半的工作量?!敬鸢浮竣?5∶6②.【解析】【分析】已知加工這批零件,王叔叔和李叔叔分別用12小時、10小時來完成,要求得他倆的工效之比,可把加工這批零件的工作量看作單位“1”,王叔叔的工效為1÷12=,李叔叔的工效為1÷10=,效率之比就是:∶=5∶6;工作量的一半就是,根據(jù):時間=工作量÷工效之和來計算兩人合作,需要幾小時可以完成,列式為:÷(+)。【詳解】1÷12=1÷10=∶=(×60)∶(×60)=5∶6÷(+)=÷=(小時)王叔叔和李叔叔的工作效率比是(5∶6),如果他們合作,()小時可以完成一半的工作量?!军c睛】本題主要考查工效工作總量工時之間的數(shù)量關(guān)系,同時結(jié)合分數(shù)四則混合運算來解答。10.在括號里填上“>”“<”或“=”?!粒ǎ拢ǎ?()a+()a×(a>0)【答案】①.<②.>③.<④.>【解析】【分析】(1)一個數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積比原來的數(shù)大;一個數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積比原來的數(shù)小。(2)當被除數(shù)不等于0時,若除數(shù)大于1,則商小于被除數(shù);若除數(shù)小于1(0除外),則商大于被除數(shù)。根據(jù)積與因數(shù)的大小關(guān)系、商與被除數(shù)的大小關(guān)系進行比較即可。【詳解】(1)因為<1,所以×<。(2)因為<1,所以÷>。(3)因為6>1,所以÷6<。(4)因為<1,所以a×<a;而a+>a,所以a+>a×?!军c睛】(1)判斷積與因數(shù)的大小關(guān)系時,不僅要考慮另一個因數(shù)是大于1、等于1還是小于1,還要考慮這個因數(shù)是否為0。(2)判斷商與被除數(shù)的大小關(guān)系時,不僅要考慮除數(shù)是大于1、等于1還是小于1,還要考慮被除數(shù)是否為0。11.在一次學伴小組活動中,甲、乙兩組都從A地出發(fā),按圖中的路線步行到各自的活動點。(1)甲組活動點在A地()()°方向上,A地在甲組活動點()()°方向上。(2)乙組從A地出發(fā),先向正西方向步行了()千米,再向()()°方向步行5.2千米到達活動點?!敬鸢浮浚?)①.東偏北②.30③.西偏南④.30(2)①.2②.東偏北③.60【解析】【分析】(1)結(jié)合圖示可知:甲組活動地點在A地的右上方,位于A地東偏北30°方向上;根據(jù)位置的相對性可知,A地就在甲組活動地點的西偏南30°方向上;(2)乙組從A地出發(fā),先向水平向左的方向走了2千米,即先向正西方向步行了2千米,再向右上方步行,即再向東偏北60°方向步行5.2千米到達活動點?!拘?詳解】甲組活動點在A地(東偏北)(30)°方向上,A地在甲組活動(西偏南)(30)°方向上?!拘?詳解】乙組從A地出發(fā),先向正西方向步行了(2)千米,再向(東偏北)(60)°方向步行5.2千米到達活動點?!军c睛】解答本題,需要緊密結(jié)合圖示,也需要學生們發(fā)揮空間思維能力,根據(jù)一定的方向、角度及距離來描述物體的位置。12.a和b互為倒數(shù),÷=(),×=()。【答案】①.12②.【解析】【分析】計算分數(shù)乘法時,分子與分子相乘的積作分子,分母與分母相乘的積作分母;計算分數(shù)除法時,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù),先把分數(shù)除法化為分數(shù)乘法,再按照分數(shù)乘法計算;互為倒數(shù)的兩個數(shù)乘積為1,把ab=1代入含有字母的式子計算出結(jié)果,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗閍和b互為倒數(shù),所以a×b=1。÷=×====12×===所以,a和b互為倒數(shù),÷=12,×=。【點睛】掌握倒數(shù)的意義和分數(shù)乘除法的計算方法是解答題目的關(guān)鍵。13.一杯橙汁,喝了后,再加入千克橙汁。如果這時杯子里的橙汁和原來一樣,那么這杯橙汁的質(zhì)量是()千克;如果這杯橙汁原來重2.4千克,現(xiàn)在還剩下()千克?!敬鸢浮竣?1②.2.225【解析】【分析】把整杯橙汁的質(zhì)量看作單位“1”,加入的千克橙汁剛好占整杯橙汁的,根據(jù)量÷對應(yīng)的分率=單位“1”求出整杯橙汁的質(zhì)量;喝了的橙汁質(zhì)量占整杯橙汁的,已知一個數(shù),求這個數(shù)的幾分之幾是多少用分數(shù)乘法計算,先求出喝了的橙汁質(zhì)量,剩下橙汁的質(zhì)量=這杯橙汁原來的質(zhì)量-喝了的橙汁質(zhì)量+加入的橙汁質(zhì)量,據(jù)此解答?!驹斀狻俊拢?(千克)2.4-2.4×+=24-0.3+=2.1+=2.225(千克)所以,如果這時杯子里的橙汁和原來一樣,那么這杯橙汁的質(zhì)量是1千克;如果這杯橙汁原來重2.4千克,現(xiàn)在還剩下2.225千克。【點睛】本題主要考查分數(shù)乘除法的應(yīng)用,表示喝掉橙汁的質(zhì)量占橙汁總質(zhì)量的分率,千克表示加入橙汁的具體質(zhì)量,注意二者的區(qū)別。14.用來消毒的碘酒是把碘和酒按1∶50的比混合配制而成的?,F(xiàn)在有碘30g,需要酒()g;王叔叔配制的碘酒,酒比碘多放了19.6g,他配制的碘酒是()g。【答案】①.1500②.20.4【解析】【分析】根據(jù)碘和酒的比1∶50,30g碘對應(yīng)比中的1份數(shù),酒需要50份,用50乘30g即可求出需要酒的重量;從碘和酒的比1∶50可知,酒比碘多了(50-1)份,19.6g對應(yīng)的份數(shù)就是49份,用19.6除以49求出1份數(shù),再乘(50+1)份,就是碘酒的重量;據(jù)此解答?!驹斀狻烤疲?0×50=1500(g)酒比碘多放了19.6g,他配制的碘酒是:19.6÷(50-1)=19.6÷49=0.4(g)0.4×(50+1)=0.4×51=20.4(g)【點睛】此題考查了按比分配的問題,關(guān)鍵能夠結(jié)合條件求出1份數(shù),再求對應(yīng)份數(shù)。三、專項技能訓練。(共32分)15.口算?!?=×=0×=÷=21÷=8÷8÷=×3.5=1÷=÷0.4=2.4×=÷=×7÷×7=【答案】;;0;;35;8;;;1.5;1.5;;49【解析】16.計算下面各題,能簡算的要簡算?!隆痢拢ǎǎ隆粒痢?8×15×(+)×3×9【答案】;;13;;24;28【解析】【分析】(1)先將分數(shù)除法轉(zhuǎn)化為分數(shù)乘法,再計算分數(shù)連乘,進行一次約分比較簡便。(2)先算括號里面的分數(shù)加法,再算括號外的分數(shù)除法。(3)先將除法轉(zhuǎn)化為乘法,再利用乘法分配律進行簡算。(4)逆用乘法分配律進行簡算。(5)利用乘法交換律;乘法結(jié)合律進行簡算。(6)先計算括號外的3×9,再利用乘法分配律進行簡算。詳解】÷×=××==÷(+)=÷(+)=÷=×=(+-)÷=(+-)×36=×36+×36-×36=30+10-27=40-27=13×+×=×(+)=×=×1=×38×15×=×15×38×=(×15)×(38×)=3×8=24(+)×3×9=(+)×27=×27+×27=24+4=283.畫圖。(4分+4分,共8分)17.在下面的方格圖中個畫一個周長為20cm的長方形,寬是長的。(小方格的邊長為1cm)請將上圖中的長方形分割成3個三角形,使得它們的面積之比為1∶2∶3?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)長方形的周長公式:C=2(a+b),據(jù)此可知該長方形的長與寬的和是10cm,把長方形的長看作單位“1”,則寬是長的1+,根據(jù)除法的意義,用10除以1+即可求出長方形的長,進而求出長方形的寬,據(jù)此可畫出長方形;然后根據(jù)按比分配的方法,求出3個三角形的面積,據(jù)此進行分割即可?!驹斀狻?0÷2÷(1+)=10÷=6(cm)10-6=4(cm)6×4÷(1+2+3)=24÷6=44×1=4(平方厘米)4×2=8(平方厘米)4×3=12(平方厘米)如圖所示:【點睛】本題考查按比分配問題,需結(jié)合長方形的周長和面積公式及三角形的面積的公式進行解答。18.2019年4月14日,寧波鎮(zhèn)海九龍湖舉行了2019國際馬拉松賽。請根據(jù)描述,把馬拉松賽路線圖畫完整?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥繄D上單位長度表示2千米,根據(jù)“上北下南,左西右東”確定方向,以起點為觀測點,在起點正東偏南45°方向上截取12÷2=6個單位長度,標出角度,然后在正西偏南30°方向上截取14÷2=7個單位長度,標出角度,接著在正北偏西20°方向上截取10÷2=5個單位長度,標出角度,最后在正北偏東40°方向上截取4÷2=2個單位長度,標出角度,終點處標注黃龍體育中心,據(jù)此解答?!驹斀狻糠治隹芍骸军c睛】掌握根據(jù)方向、角度、距離畫路線圖的方法是解答題目的關(guān)鍵。四、探索發(fā)現(xiàn)。(5分+3分,共8分)19.(1)先計算下面每組算式,再找出規(guī)律。+=×=+=×=+=×=我的發(fā)現(xiàn):(2)請你像上面那樣,寫3組算式,并算一算?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥浚?)可按照異分母分數(shù)加法法則以及分數(shù)乘法法則,分別計算出得數(shù),通過觀察每一組算式中,第一個加數(shù)與第一個因數(shù)相同、第二個加數(shù)與第二個因數(shù)相同、和與乘積也相同,不同的是運算方法:前一個是加法,后一個是乘法,最主要的是每一個算式中,兩個數(shù)的分母相加的和等于分子,然后用簡練的話適當總結(jié)即可;(2)因為上一問中的結(jié)論是:如果兩個分數(shù)的分子相同,而且兩個分數(shù)的分母的和等于分子,那么這兩個分數(shù)的和等于它們的積;還可以繼續(xù)舉例,例子中每組算式的分子與分母之間,和與乘積之間,要符合剛才總結(jié)的結(jié)論?!驹斀狻坑煞治龅茫海?)+=;×=;+=;×=;+=;×=;我的發(fā)現(xiàn):如果兩個分數(shù)的分子相同,而且兩個分數(shù)的分母的和等于分子,那么這兩個分數(shù)的和等于它們的積。(2)+=;×=;+=;×=;+=;×=【點睛】先要熟練掌握分數(shù)運算的方法,還要能夠從算式中的數(shù)字提取有用的信息,并善于歸納總結(jié)。五、解決問題。(每題5分,共30分)20.看圖列式計算。【答案】50千克【解析】【分析】(1)觀察線段圖可知:蘋果的質(zhì)量是單位“1”,梨的質(zhì)量相當于蘋果的;蘋果的質(zhì)量是90千克,單位“1”的量已知用乘法計算,即梨的質(zhì)量=蘋果的質(zhì)量×。(2)把梨的質(zhì)量看作單位“1”,香蕉的質(zhì)量相當于梨的,即香蕉的質(zhì)量=梨的質(zhì)量×,所以香蕉的質(zhì)量=蘋果的質(zhì)量××?!驹斀狻?0××==50(千克)21.看圖列式計算?!敬鸢浮?25本【解析】【分析】線段圖的意思是:故事書有300本,比科技書多,求科技書有多少本?把科技書的本數(shù)看作單位“1”,故事書的本數(shù)是科技書的(1+),單位“1”未知,用故事書的本數(shù)除以(1+),求出科技書的本數(shù)?!驹斀狻?00÷(1+)=300÷=300×=225(本)科技書有225本。22.鞋店購進120雙皮鞋,第一周賣出總數(shù)的,第二周賣出總數(shù)的。兩周一共賣出多少雙皮鞋?【答案】69雙【解析】【分析】把皮鞋的總數(shù)看作單位“1”,第一周賣出總數(shù)的,第二周賣出總數(shù)的,則兩周一共賣出總數(shù)的(+);根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,求出兩周一共賣出皮鞋的數(shù)量?!驹斀狻?20×(+)=120×(+)=120×=69(雙)答:兩周一共賣出69雙皮鞋?!军c睛】找出單位“1”,分析出兩周一共賣出總數(shù)的幾分之幾,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義列式計算。23.學校食堂買回西紅柿72千克,買回西紅柿比黃瓜多。買回西紅柿和黃瓜共多少千克?【答案】136千克【解析】【分析】根據(jù):買回的西紅柿比黃瓜多,可知:買回的西紅柿重量是黃瓜的(1+),已知西紅柿重量,求黃瓜重量,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算出黃瓜重量;然后用黃瓜重量加上西紅柿的重量即可,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷(1+)+72=72÷+72=64+72=136(千克)答:買回西紅柿和黃瓜共136千克?!军c睛】此題考查了分數(shù)除法的應(yīng)用,關(guān)鍵結(jié)合條件求出黃瓜再求總數(shù)。24.修路隊用3小時鋪好了千米的公路,占公路全長的。這條公路還剩下多少千米沒鋪好?【答案】千米【解析】【分析】把這條公路全長看作單位“1”,已鋪好千米的公路,占公路全長的,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用已鋪好的長度除以,求出這條公路的全長;再用全長減去已鋪好的長度,就是還剩下沒鋪好的公路長度。【詳解】這條公路的全長:÷=×=(千米)還剩下:-=-=(千米)答:這條公路還剩下千米沒鋪好。【點睛】找出單位“1”,單位“1”未知,根據(jù)分數(shù)除法的意義求出公路的全長是解題的關(guān)鍵。25.一個正方形被分成A、B、C、D四個部分。已知A和B的面積比是2∶3,B

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