一年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第11課 讓我的飛機(jī)上藍(lán)天 ▏人美版

/教案設(shè)計(jì)：一年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第11課《讓我的飛機(jī)上藍(lán)天》▏人美版教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生了解飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，通過觀察、分析、實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飛機(jī)造型的感知和表現(xiàn)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用剪、折、粘、貼等方法，制作出具有自己特色的飛機(jī)模型，體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的良好品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛航空事業(yè)，激發(fā)學(xué)生探索科技的興趣。教學(xué)內(nèi)容：1.飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)2.飛機(jī)造型的表現(xiàn)方法3.飛機(jī)制作技巧與創(chuàng)作實(shí)踐教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用剪、折、粘、貼等方法制作飛機(jī)模型。難點(diǎn)：如何設(shè)計(jì)出具有自己特色的飛機(jī)造型，以及飛機(jī)制作過程中的技巧運(yùn)用。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：教材、課件、范作、彩紙、剪刀、膠棒、訂書機(jī)、曲別針等。學(xué)具：彩紙、剪刀、膠棒、訂書機(jī)、曲別針、水彩筆、油畫棒等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生觀察天空中的飛機(jī)，談?wù)剬?duì)飛機(jī)的印象。2.展示課件，介紹飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)飛機(jī)有更深入的了解。二、新課講解（10分鐘）1.講解飛機(jī)造型的表現(xiàn)方法，如剪、折、粘、貼等。2.分析飛機(jī)制作過程中的技巧與注意事項(xiàng)。三、示范與實(shí)踐（10分鐘）1.教師示范制作飛機(jī)模型的過程，強(qiáng)調(diào)制作技巧與方法。2.學(xué)生分組合作，運(yùn)用剪、折、粘、貼等方法制作飛機(jī)模型。四、創(chuàng)作與展示（10分鐘）1.學(xué)生自由發(fā)揮，設(shè)計(jì)出具有自己特色的飛機(jī)造型。1.教師對(duì)學(xué)生的飛機(jī)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)與指導(dǎo)。板書設(shè)計(jì)：飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)飛機(jī)造型的表現(xiàn)方法飛機(jī)制作技巧與創(chuàng)作實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)：1.學(xué)生課后繪制一幅關(guān)于飛機(jī)的繪畫作品，展現(xiàn)對(duì)飛機(jī)的理解與想象。2.收集有關(guān)飛機(jī)的資料，下一節(jié)課分享給大家。課后反思：本節(jié)課通過觀察、分析、實(shí)踐，使學(xué)生了解了飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，掌握了飛機(jī)造型的表現(xiàn)方法，并在制作過程中培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，使他們?cè)诿佬g(shù)創(chuàng)作中體驗(yàn)到快樂與成就感。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)航空事業(yè)的熱愛，培養(yǎng)他們探索科技的興趣。一、情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)興趣二、新課講解，突破重點(diǎn)在新課講解環(huán)節(jié)，我注重突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。我講解飛機(jī)造型的表現(xiàn)方法，如剪、折、粘、貼等。在這一過程中，我不僅講述了各種制作方法的步驟，還強(qiáng)調(diào)了制作過程中的技巧與注意事項(xiàng)。例如，我在講解剪法時(shí)，提醒學(xué)生要注意安全，掌握正確的剪法姿勢(shì)；在講解折法時(shí)，我強(qiáng)調(diào)了折痕的整齊與對(duì)齊的重要性；在講解粘、貼法時(shí)，我提醒學(xué)生要選擇合適的膠水，并注意粘貼的牢固度。接著，我分析飛機(jī)制作過程中的技巧與注意事項(xiàng)。在這一環(huán)節(jié)，我以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)他們的思維。例如，我提問：“在制作飛機(jī)時(shí)，如何保證飛機(jī)的穩(wěn)定性？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答：“在飛機(jī)的底部設(shè)計(jì)支撐結(jié)構(gòu)，使飛機(jī)不易翻倒?！蓖ㄟ^這樣的提問和回答，學(xué)生能夠更好地理解和掌握制作飛機(jī)的技巧。三、示范與實(shí)踐，培養(yǎng)能力在示范與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我采取邊講解邊示范的方法，讓學(xué)生直觀地了解制作飛機(jī)模型的過程。在示范過程中，我強(qiáng)調(diào)制作技巧與方法，并注意引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。例如，在制作飛機(jī)機(jī)身時(shí)，我提問：“如何使飛機(jī)機(jī)身看起來更加流暢？”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答：“可以通過剪出流線型的輪廓，使飛機(jī)機(jī)身看起來更加流暢?！蓖ㄟ^這樣的提問和回答，學(xué)生能夠更好地理解和掌握制作飛機(jī)模型的技巧。在示范結(jié)束后，學(xué)生開始分組合作，運(yùn)用剪、折、粘、貼等方法制作飛機(jī)模型。在這一過程中，我巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予學(xué)生個(gè)別化的幫助和指導(dǎo)。對(duì)于動(dòng)手能力較弱的學(xué)生，我耐心地指導(dǎo)他們完成每個(gè)步驟；對(duì)于動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生，我鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)意，制作出更有特色的飛機(jī)模型。四、創(chuàng)作與展示，激發(fā)創(chuàng)意在創(chuàng)作與展示環(huán)節(jié)，我鼓勵(lì)學(xué)生自由發(fā)揮，設(shè)計(jì)出具有自己特色的飛機(jī)造型。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)，選擇不同的材料和制作方法，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意。在創(chuàng)作過程中，我巡回指導(dǎo)，給予學(xué)生必要的幫助和鼓勵(lì)。一、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系在教學(xué)內(nèi)容的安排上，我力求將飛機(jī)的制作與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。例如，在講解飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)時(shí)，我會(huì)聯(lián)系學(xué)生們平時(shí)乘坐飛機(jī)的經(jīng)歷，讓學(xué)生們分享自己對(duì)于飛機(jī)的觀察和感受。通過這樣的方式，學(xué)生能夠更加直觀地理解飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和功能，從而更好地進(jìn)行創(chuàng)作。二、教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用在教學(xué)方法上，我采用了多種方式相結(jié)合的方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。除了講解和示范，我還運(yùn)用了小組合作、討論交流等方法。例如，在學(xué)生創(chuàng)作飛機(jī)模型的過程中，我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行小組合作，讓他們互相學(xué)習(xí)和交流。同時(shí)，我還會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論交流，讓他們分享自己的創(chuàng)作思路和經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的方式，學(xué)生能夠在互動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。三、教學(xué)媒體的運(yùn)用在教學(xué)過程中，我充分運(yùn)用了多媒體教學(xué)媒體，以增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和直觀性。例如，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過播放飛機(jī)起飛和飛行的視頻，讓學(xué)生更加直觀地感受飛機(jī)的動(dòng)態(tài)美。在講解飛機(jī)結(jié)構(gòu)時(shí)，我利用三維動(dòng)畫展示飛機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，使學(xué)生能夠更加清晰地理解飛機(jī)的構(gòu)造。通過多媒體的運(yùn)用，學(xué)生能夠在視覺和聽覺上得到全方位的刺激，從而更好地理解和吸收知識(shí)。四、教學(xué)反饋與調(diào)整在教學(xué)過程中，我注重及時(shí)收集學(xué)生的反饋信息，并根據(jù)這些信息對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整。例如，在學(xué)生制作飛機(jī)模型的過程中，我會(huì)觀察他們的操作是否規(guī)范，是否遇到難題。如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生操作不規(guī)范或遇到困難，我會(huì)立即給予個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們解決問題。通過這樣的方式，我能夠確保每個(gè)學(xué)生都能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，掌握所學(xué)知識(shí)。五、教學(xué)評(píng)價(jià)與反思在