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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息學(xué)科高中英語年級(jí)高二學(xué)期（秋季)課題選必一U3reading1Firstimpression教科書書名：高中英語教材出版社：譯林出版社出版日期：2020年12月教學(xué)目標(biāo)Bytheendofthelesson,studentswillbeableto:1. tellsomethingaboutImpressionism,includingitsfeatures,twogreatpainters,masterpiecesandinfluence;2. introducetheMuséed’Orsayasatourguide.教學(xué)內(nèi)容.2.Learninghowtointroduceamuseum.教學(xué)過程Step1Leadin(Prereading)Hello,everyone,weletomyclass.Haveyouevervisitedartmuseums?Howdoyoufeelabouttheexperience?Whydopeopleenjoyvisitingmuseums?Toappreciatetheartists'spectacularmasterpiecesandtobeinspiredbycreativity.Tolearnaboutcultures,beliefsandtraditions.Toinstilasenseofaweandnationalpride.Visitingmuseumsisaveryrewardingexperience.Thetraveljournalbelowisaboutavisittoanartmuseum.Step2WhilereadingReadandfinishthetasksasquicklyaspossible.Task1Scanthepassageandfindouthowmanypaintingsarementionedinthetext?Andwhatarethey?Task2Readthepassagequicklytomatchtheparagraphwiththemainidea.Task3Readpara.1andanswerthefollowingquestion.WhatisthefeatureoftheMuséed'Orsay?Task4Readparas.24andpletethetable.Task5Readpara.5andmakeaparisonbetweentheImpressionists'paintingsandtheworksthatcamebeforebypletingthefollowingtable.theworksthatcamebeforetheimpressionists’paintingsSubjectHistorypaintingsEverydaysubjectmatterStyleRealisticLessrealisticFeaturePainteverydaydetailinasceneJustpaintabrief“impression”theyhadatthatmomentTask6Readpara.6andanswerthefollowingquestion.WhatinfluencedidtheImpressionistshaveonotherpainters?TheImpressionistsinfluencedthePostImpressionistpaintersaswellaspaintersinmodernartbyencouragingartiststolookattheworldfromanentirelynewpointofview.Step3PostreadingTask7Decidewhetherthefollowingstatementsaretrueorfalse.Task8Discussion:IfyouwereatourguideoftheMuséed'Orsay,howwouldyouintroducethemuseumtothevisitors?Step4HomeworkⅠ.WriteashortpassagetointroducetheMuséed'Orsaytothevisitors.Ⅱ.Selfevaluate:1.Canyougiveasummaryabouttheauthor’svisittotheMuséed'Orsay?2.CanyougiveabriefintroductiontotheImpressionists,includingth

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