河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析_第1頁
河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析_第2頁
河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析_第3頁
河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析_第4頁
河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省周口市沈丘縣縣職高級中學2022-2023學年高三物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,質量分別為、的兩個物體通過輕彈簧連接,在力的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動(在地面,在空中),力與水平方向成角。則所受支持力N和摩擦力正確的是

ACA.B.C.D.參考答案:A2.一列簡諧橫波沿x軸傳播,某時刻的圖象如圖所示,經過的時間,這列波恰好第三次重復出現(xiàn)圖示的波形.根據以上信息,可以確定的是:

(選對但不全的得3分)

)A.該列波的傳播速度B.時間內質元P經過的路程

C.時刻質元P的速度方向

D.時刻的波形

參考答案:ABD3.(多選)A、D兩點分別是斜面的頂端、底端,B、C是斜面上的兩個點,LAB=LBC=LCD,E點在D點正上方并與A點等高.從E點以一定水平速度拋出質量相等的兩個小球,球1落在B點,球2落在C點,球1和球2從拋出到落在斜面上的過程(不計空氣阻力)中,()A.兩球運動的時間之比為1:B.兩球拋出時初速度之比為2:1C.兩球動能增加量之比為1:2D.兩球重力做功之比為1:3參考答案:解:A、因為AC=2AB,則AC的高度差是AB高度差的2倍,根據得,t=,解得運動的時間比為1:,故A正確.B、AC在水平方向上的位移是AB在水平方向位移的2倍,結合x=v0t,解得初速度之比為,故B正確.C、根據動能定理得,mgh=△Ek,因為下降的高度之比為1;2,則重力做功為1:2,動能的增加量之比為1:2,故C正確,D錯誤.故選:ABC.4.(單選)如圖甲所示,R為電阻箱,為理想電流表,電源的電動勢為E,內阻為r.圖乙為電源的輸出功率P與電流表示數(shù)I的關系圖象,其中功率P0分別對應電流I1、I2,外電阻R1、R2.下列說法中正確的是()A.I1+I2>B.I1+I2=C.D.參考答案:考點:閉合電路的歐姆定律.專題:恒定電流專題.分析:由P=UI結合閉合電路歐姆定律分析便可求解.解答:解:A、由閉合電路歐姆定律得:U=E﹣Ir,輸出功率為:P=UI=EI﹣I2r,故有,整理得:I1+I2=,故A錯誤,B正確;C、根據電功率表達式,P0==,且I=,則有:;整理得:,故CD錯誤;故選:B點評:用好閉合電路歐姆定律的表達式,結合輸出功率的表達式,有一定的運算量.5.如圖所示,質量為m的木塊A放在質量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)同時用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則(

A.A與B之間一定存在摩擦力

B.B與地面之間一定存在摩擦力

C.B對A的支持力一定小于mg

D.地面對B的支持力的大小一定等于(M+m)g參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(9分)熱力學第二定律常見的表述有兩種。第一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化;第二種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化。圖10(a)是根據熱力學第二定律的第一種表述畫出的示意圖:外界對制冷機做功,使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體。請你根據第二種表述完成示意圖10(b)。根據你的理解,熱力學第二定律的實質是_________________________。參考答案:答案:示意圖如下。熱力學第二定律的實質是:自然界中進行的與熱現(xiàn)象有關的宏觀物理過程都具有方向性。

7.利用水滴下落可以測出當?shù)氐闹亓铀俣?。調節(jié)水龍頭,讓水一滴一滴地流出,在水龍頭的正下方放一盤子,調節(jié)盤子的高度,使一個水滴碰到盤子時恰好有另一水滴從水龍頭開始下落,而空中還有兩個正在下落中的水滴。測出水龍頭到盤子間距離為,再用秒表測時間,以第一個水滴離開水龍頭開始計時,到第個水滴落在盤中,共用時間為,則重力加速度。參考答案:)8.(6分)A、B兩小球同時從距地面高為h=15m處的同一點拋出,初速度大小均為v0=10m/s,A球豎直向下拋出,B球水平拋出,空氣阻力不計(g=10m/s2),則A球經

s落地,A球落地時AB相距

m。參考答案:

1

9.靈敏電流計的內阻是Rg=200Ω,滿偏電流是Ig=1mA,要把這個電流表改裝成量程為6.0V的電壓表,應串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)一個阻值為5800Ω的電阻,改裝電壓表的內阻為6000Ω.參考答案:考點:把電流表改裝成電壓表.專題:實驗題;恒定電流專題.分析:電流表改裝成電壓表要串聯(lián)電阻分壓,串聯(lián)的阻值為R=﹣Rg,U為改裝后的量程.解答:解:把電流表改裝成電壓表,要串聯(lián)一個分電阻,分壓電阻阻值:R=﹣Rg=﹣200=5800Ω,電壓表內阻:RV=R+Rg=5800+200=6000Ω;故答案為:串聯(lián),5800,6000.點評:考查的電壓表的改裝原理,明確串聯(lián)電阻的分壓作用,應用歐姆定律與串聯(lián)電路特點即可正確解題.10.在光電效應試驗中,某金屬的截止頻率相應的波長為,該金屬的逸出功為______。若用波長為(<0)單色光做實驗,則其截止電壓為______。已知電子的電荷量,真空中的光速和布朗克常量分別為e、c和h.參考答案:(1)

(2)(1)由和得(2)由愛因斯坦質能方程和得11.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究“動能定理”。圖中小車內可放置砝碼;實驗中,小車碰到制動裝置時,鉤碼尚未到達地面,打點計時器工作頻率為50Hz。

(1)實驗的部分步驟如下:

①在小車中放入砝碼,把紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;

②將小車停在打點計時器附近,

,

,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一列點,關閉電源;

③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量,更換紙帶,重復②的操作。

(2)如圖乙是某次實驗得到的一條紙帶,在紙帶上選擇起始點0及多個計數(shù)點A、B、C、D、E、……,可獲得各計數(shù)點刻度值s,求出對應時刻小車的瞬時速度V,則D點對應的刻度值為sD=

cm,D點對應的速度大小為vD=

m/s。

(3)下表是某同學在改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量時得到的數(shù)據。其中M是小車質量M1與小車中砝碼質量m之和,是紙帶上某兩點的速度的平方差,可以據此計算出動能變化量△E;F是鉤碼所受重力的大小,W是在以上兩點間F所作的功。次

數(shù)M/kgΔE/JF/NW/J10.5000.7600.1900.4900.21020.5001.650.4130.9800.43030.5002.400.6001.4700.63041.0002.401.2002.4501.24051.0002.841.4202.9401.470由上表數(shù)據可以看出,W總是大于△E,其主要原因是;鉤碼的重力大于小車實際受到的拉力造成了誤差,還有

。參考答案:(1)接通電源

釋放小車(2)8.15(8.12~8.16)

0.54(0.53~0.55)(3)沒有平衡摩擦力12.在河面上方20m的岸上有人用長繩栓住一條小船,開始時繩與水面的夾角為.人以恒定的速率v=3m/s拉繩,使小船靠岸,那么s后小船前進了_________m,此時小船的速率為_____m/s.參考答案:19.6;5

13.如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置。實驗操作中,用鉤碼所受的重力作為小車所受外力,用DIS系統(tǒng)測定小車的加速度。在保持小車總質量不變的情況下,改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復測量,將數(shù)據輸入計算機,得到如圖所示的a~F關系圖線。(1)小車上安裝的是位移傳感器的__________部分。(2)分析發(fā)現(xiàn)圖線在水平軸上有明顯的截距(OA不為零),這是因為____________。(3)圖線AB段基本是一條直線,而BC段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(單選)(A)小車與軌道之間存在摩擦(B)釋放小車之前就啟動記錄數(shù)據的程序(C)實驗的次數(shù)太多(D)鉤碼的總質量明顯地大于小車的總質量在多次實驗中,如果鉤碼的總質量不斷地增大,BC曲線將不斷地延伸,那么該曲線所逼近的漸近線的方程為__________。參考答案:(1)發(fā)射器(2分)(2)小車所受的摩擦力過大(2分)(3)D(2分),a=g(a=10m/s2)(2分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.

(選修3-3)(4分)估算標準狀態(tài)下理想氣體分子間的距離(寫出必要的解題過程和說明,結果保留兩位有效數(shù)字)參考答案:解析:在標準狀態(tài)下,1mol氣體的體積為V=22.4L=2.24×10-2m3

一個分子平均占有的體積V0=V/NA

分子間的平均距離d=V01/3=3.3×10-9m15.(8分)在衰變中常伴有一種稱為“中微子”的粒子放出。中微子的性質十分特別,因此在實驗中很難探測。1953年,萊尼斯和柯文建造了一個由大水槽和探測器組成的實驗系統(tǒng),利用中微子與水中的核反應,間接地證實了中微子的存在。(1)中微子與水中的發(fā)生核反應,產生中子()和正電子(),即中微子+→+,可以判定,中微子的質量數(shù)和電荷數(shù)分別是

。(填寫選項前的字母)

A.0和0

B.0和1

C.1和0

D.1和1(2)上述核反應產生的正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體后,可以轉變?yōu)閮蓚€光子(),即+2

已知正電子和電子的質量都為9.1×10-31㎏,反應中產生的每個光子的能量約為

J.正電子與電子相遇不可能只轉變?yōu)橐粋€光子,原因是

。參考答案:(1)A;(2);遵循動量守恒解析:(1)發(fā)生核反應前后,粒子的質量數(shù)和核電荷數(shù)均不變,據此可知中微子的質量數(shù)和電荷數(shù)分都是0,A項正確。(2)產生的能量是由于質量虧損。兩個電子轉變?yōu)閮蓚€光子之后,質量變?yōu)榱?,由,故一個光子的能量為,帶入數(shù)據得=J。正電子與水中的電子相遇,與電子形成幾乎靜止的整體,故系統(tǒng)總動量為零,故如果只產生一個光子是不可能的,因為此過程遵循動量守恒。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,水平放置的平行板電容器,兩板間距為d,板長為L,接在電壓為U的直流電源上.一個帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射人,恰好做勻速直線運動.求:(1)液滴的比荷(2)若直流電源電壓變?yōu)?U,帶電液滴以v0的初速度從板間的正中央水平射入,液滴能從金屬板右側飛出,求液滴離開電場的豎直偏移量.參考答案:考點:帶電粒子在勻強電場中的運動;帶電粒子在混合場中的運動.專題:帶電粒子在電場中的運動專題.分析:(1)液滴做勻速運動,由電場力等于重力即可判斷液滴比荷(2)液滴做類平拋運動,有牛頓第二定律求的加速度,由運動學公式求的偏轉量解答:解:(1)帶電液滴在板間受重力和豎直向上的靜電力,因為液滴做勻速運動,所以有qE=mg

②聯(lián)立①②得(2)液滴在電場中做類平拋運動.此時液滴所受的靜電力

③qE1﹣mg=ma

④L=v0t

⑥聯(lián)立③④⑤⑥答:(1)液滴的比荷(2)液滴離開電場的豎直偏移量.點評:知道粒子做類平拋運動求出粒子的運動情況,電容器與電源相連極板電壓保持不變.掌握基本規(guī)律是解決問題的關鍵.17.(12分)如圖所示,水平面上的平板小車質量為m=2kg,其上左端放有一質量為M=6kg的鐵塊,鐵塊與平板車間動摩擦因數(shù)0.5,今二者以v0=10m/s的速度向右運動,并與墻發(fā)生彈性碰撞,使小車以大小相同的速度反向彈回.這樣多次進行,求:①欲使M不從小車上落下,小車至少多長?②第一次反彈后到最終狀態(tài),小車運動的總

路程是多少?(小車與水平面的摩擦不計,g=10m/s2)參考答案:解析:①取平板車與鐵塊為研究系統(tǒng),由M>m,系統(tǒng)每次與墻碰后總動量向右,經多次反復與墻碰撞,最終二者停在墻邊,又因碰撞不損失機械能,系統(tǒng)的動能全在M相對m滑動時轉化為內能。設M相對m滑動的距離為s,則:

…………………(2分)

解得:………(2分)

欲使M不從小車上落下,則L≥s故小車至少長…(1分)

②小車第一次反彈向左以10m/s的速度做減速運動,直到速度為零,其加速度大小為

…………………(1分)

故小車第一次向左的最大位移為,代入數(shù)據得…(1分)

設小車第n一1次碰后速度vn-1,第n次碰前速度為vn,則第n一1次碰后到第n次碰前過程動量守恒,有:Mvn-1-mvn-1=(m+M)vn…………(1分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論