五年級上冊英語教案- Unit3Our animal friends(period5 Ticking time)譯林版

/教案：五年級上冊英語教案Unit3OurAnimalFriends(Period5TickingTime)教學(xué)目標(biāo)：1.能聽懂、會說、會讀本課的生詞和重點(diǎn)句子。2.能用英語簡單描述自己喜歡的動物，并能用形容詞進(jìn)行修飾。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、表達(dá)能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容：1.單詞：zoo,like,friend,tiger,panda,elephant,parrot,penguin,like,have,fun2.句子：Whatanimalsdoyoulike?IlikeWhatdoyoulike?Ilike3.描述動物的形容詞：big,small,white,black,funny,cute教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1.重點(diǎn)：單詞的正確發(fā)音、拼寫和運(yùn)用，句子的聽懂和會說。2.難點(diǎn)：形容詞的運(yùn)用，描述動物的特點(diǎn)。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：課件、動物園圖片、動物卡片、錄音機(jī)、磁帶。2.學(xué)具：課本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮。教學(xué)過程：Step1:Warmup(5分鐘)1.老師出示動物園圖片，引導(dǎo)學(xué)生說出他們認(rèn)識的動物。2.學(xué)生用英語描述這些動物的特點(diǎn)，如：big,small,white,black等。Step2:Presentation(10分鐘)1.老師出示動物卡片，引導(dǎo)學(xué)生說出它們的英文名字。2.老師引導(dǎo)學(xué)生用句子“Whatanimalsdoyoulike?Ilike”進(jìn)行交流。3.學(xué)生用形容詞描述自己喜歡的動物，如：Ilikethebigtiger./Ilikethesmallpanda.Step3:Practice(10分鐘)1.學(xué)生分小組，用英語描述自己喜歡的動物，并用形容詞進(jìn)行修飾。2.每組選出一個代表，向全班展示他們的描述。Step4:Consolidation(5分鐘)1.老師播放錄音，學(xué)生跟讀并模仿語音語調(diào)。2.學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，用本節(jié)課學(xué)到的句子和形容詞進(jìn)行對話。板書設(shè)計：動物園zoo喜歡的動物Whatanimalsdoyoulike?我喜歡Ilike形容詞描述動物big,small,white,black,funny,cute作業(yè)設(shè)計：1.抄寫本節(jié)課的生詞和句子，每個單詞和句子寫兩遍。2.用英語寫一篇關(guān)于自己喜歡的動物的短文，可用本節(jié)課學(xué)到的形容詞進(jìn)行描述。課后反思：本節(jié)課通過動物園的主題，引導(dǎo)學(xué)生用英語描述自己喜歡的動物，并用形容詞進(jìn)行修飾。課堂上，學(xué)生積極參與，表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)興趣。但在形容詞的運(yùn)用上，部分學(xué)生還存在一定的困難，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)訓(xùn)練?？偟膩碚f，本節(jié)課達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。重點(diǎn)關(guān)注細(xì)節(jié)：板書設(shè)計1.動物園（Zoo）板書上展示動物園的圖片，可以讓學(xué)生直觀地了解本節(jié)課的主題。動物園是各種動物的集合地，為學(xué)生提供了一個豐富的動物素材庫，便于他們進(jìn)行描述和交流。2.喜歡的動物（Whatanimalsdoyoulike?）板書上展示這個問題，可以引導(dǎo)學(xué)生思考并表達(dá)自己喜歡的動物。這個問題簡單明了，能夠激發(fā)學(xué)生對動物的興趣，并使他們積極參與到課堂活動中。3.我喜歡的動物（Ilike）板書上展示這個句子，可以幫助學(xué)生學(xué)會用英語表達(dá)自己喜歡的動物。這個句子結(jié)構(gòu)簡單，易于掌握，學(xué)生可以通過模仿和替換動物名稱來練習(xí)句子的運(yùn)用。4.形容詞描述動物（Big,small,white,black,funny,cute）板書上展示這些形容詞，讓學(xué)生學(xué)會用形容詞描述動物的特點(diǎn)。形容詞是英語中非常重要的詞匯，能夠豐富學(xué)生的語言表達(dá)。通過學(xué)習(xí)這些形容詞，學(xué)生可以更好地描述自己喜歡的動物，提高他們的語言表達(dá)能力。在板書設(shè)計中，需要注意的是：1.板書的布局要清晰、有序，便于學(xué)生觀看和理解。2.板書上的文字和圖片要簡潔、明了，能夠直觀地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。3.板書上的關(guān)鍵詞要突出，可以使用不同顏色的粉筆或字體加粗等方式。4.板書上的句子和形容詞要適量，不宜過多，以免讓學(xué)生感到負(fù)擔(dān)。板書設(shè)計的重要性：板書設(shè)計不僅是課堂教學(xué)的視覺輔助工具，它還是一種教學(xué)策略，可以幫助學(xué)生集中注意力，加深對課程內(nèi)容的理解，并且有助于學(xué)生記憶和復(fù)習(xí)。一個設(shè)計得當(dāng)?shù)陌鍟軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的參與度。板書設(shè)計的具體策略：1.視覺吸引：使用顏色、圖表、圖片和符號等視覺元素，可以吸引學(xué)生的注意力，使抽象的語言信息變得更加生動和易于理解。2.關(guān)鍵信息突出：板書上的關(guān)鍵詞和核心信息應(yīng)該用較大的字體或不同的顏色突出顯示，以便學(xué)生能夠迅速捕捉到這些重要內(nèi)容。3.邏輯結(jié)構(gòu)：板書應(yīng)該有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，比如先展示動物的名稱，然后是描述動物的形容詞，是學(xué)生自己的描述。這樣的結(jié)構(gòu)有助于學(xué)生跟隨教學(xué)流程，理解語言的運(yùn)用。4.互動性：板書設(shè)計可以包括一些互動環(huán)節(jié)，比如邀請學(xué)生上臺寫或更改板書上的信息，這樣可以使學(xué)生更加主動地參與到課堂活動中。5.易于更新和修改：板書設(shè)計應(yīng)該允許教師根據(jù)課堂的進(jìn)展和學(xué)生的反應(yīng)靈活地更新和修改內(nèi)容。板書設(shè)計的實(shí)踐應(yīng)用：引入新課：通過展示動物園的圖片和動物的名稱，引起學(xué)生對動物話題的興趣。互動學(xué)習(xí)：在學(xué)生描述自己喜歡的動物時，教師可以將學(xué)生的描述寫在黑板上，使用不同的