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文檔簡(jiǎn)介
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治-期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列說法正確的是(
)。A.出門辦事要挑吉利日子才順利B.凡是流傳下來的風(fēng)俗,我們都要繼承C.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿2.在中華民族許多盛大的傳統(tǒng)節(jié)日里,下列做法正確的是(
)。①春節(jié)期間小秋在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹②清明節(jié)小雨和爸爸在林區(qū)燒紙祭祀祖先③元宵節(jié)小寧和朋友到公園賞燈猜燈謎④重陽節(jié)小玥和媽媽去看望爺爺奶奶A.①②
B.①③
C.②③
D.③④3.我打算每周整理一次房間,我打算這樣做(
)。A.忘了無所謂了B.讓媽媽幫忙整理C.在房間貼一張便條提醒自己整理4.下列屬于不合理消費(fèi)的是(
)。A.購(gòu)買課外書B.購(gòu)買名牌衣服鞋子C.購(gòu)買實(shí)惠的日常生活用品D.購(gòu)買必需的文具5.小華和小明發(fā)生矛盾沖突時(shí),彼此都認(rèn)為錯(cuò)在對(duì)方,這時(shí)解決的辦法可以是(
)。A.以打架論輸贏B.請(qǐng)班長(zhǎng)來調(diào)解C.互不相讓,繼續(xù)理論6.下列不屬于文明行為的是(
)。A.看見掉落的商品主動(dòng)撿起來放到貨架上B.把購(gòu)物車中不想買的東西隨意放在旁邊的貨架上C.輕拿輕放7.下面屬于節(jié)約的是(
)。A.小芳媽媽經(jīng)常買很多快要過期的食品,因?yàn)檫@個(gè)價(jià)錢便宜B.今天的菜不合我胃口,倒掉了C.在酒店請(qǐng)客,我要媽媽別點(diǎn)太多,免得吃不完D.在家里,我將碗里的飯全部吃完,還剩下一小碗,我也會(huì)吃完它8.下面是合理消費(fèi)的是(
)。A.買東西不加節(jié)制,經(jīng)常超過預(yù)算B.按實(shí)際需要購(gòu)買日常用品C.到處借錢購(gòu)買不退改需要的用品D.暴飲暴食,不知約束9.中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在這一天,人們會(huì)(
)。A.吃湯圓,猜燈謎B.吃月餅,賞月C.登高,插茱萸D.貼春聯(lián),吃餃子10.你認(rèn)為下面哪個(gè)是懂事的好孩子?(
)A.和同學(xué)攀比購(gòu)物B.注意節(jié)約,合理消費(fèi)C.購(gòu)物時(shí)趕時(shí)髦二.填空題(共10題,共46分)1.(
)、(
)、(
)、(
)和(
)都是民間藝術(shù)的組成部分。2.我們?cè)谫?gòu)物時(shí)需要培養(yǎng)良好的(
)習(xí)慣,做一個(gè)(
)的消費(fèi)者。3.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,表達(dá)人們的美好愿望。4.對(duì)自己說話算數(shù)只能靠(
)。5.我們的生活離不開各行各業(yè)(
)的付出,各行各業(yè)的(
)給人們提供了不同的服務(wù),才使這個(gè)社會(huì)(
)地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
6.當(dāng)人們獲得意外之財(cái)時(shí),往往會(huì)毫不珍惜,(
)。7.我們一些不合理的愿望會(huì)被父母(
)。8.我們的生活有各行各業(yè)的(
)的付出,這個(gè)社會(huì)才會(huì)有序運(yùn)轉(zhuǎn)。9.填寫節(jié)日或紀(jì)念日:9月10日是(
),10月1日是(
),12月13日(
)。10.民間藝術(shù)包括(
)、(
)、(
)、(
)、(
)等等。三.判斷題(共10題,共20分)1.購(gòu)物是門大學(xué)問,遇到矛盾要協(xié)商,協(xié)商未果可投訴,維權(quán)意識(shí)不能少。(
)2.說到做到是一個(gè)人誠(chéng)信的重要標(biāo)志。(
)3.購(gòu)買任何物品,都要看一看商標(biāo),包裝以及說明書等。(
)4.十二生肖是中華民族用來代表年份和人出生的年號(hào)。(
)5.靜以修身,儉以養(yǎng)德。這句話告訴我們要勤儉。(
)6.當(dāng)沖突發(fā)生的時(shí)候,應(yīng)該直接拳腳相加。(
)7.買水果時(shí)一定要先嘗一嘗、捏一捏再?zèng)Q定買不買。(
)8.正規(guī)商品的外包裝一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容。(
)9.經(jīng)常給同學(xué)送些好吃的東西,才能獲得更多真誠(chéng)的友誼。(
)10.發(fā)生沖突時(shí),我們要控制情緒保持冷靜。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將下列風(fēng)俗習(xí)慣與其對(duì)應(yīng)的節(jié)日連起來。守歲
“三月三”歌節(jié)掃墓
除夕賽龍舟
端午節(jié)觀燈展
清明節(jié)做五色糯米飯
元宵節(jié)五.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.生活中有哪些物品來自畜牧業(yè)?2.我們每個(gè)人都渴望交到朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是為什么呢?3.周末小麗去超市買學(xué)習(xí)用品,出來結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了,保安說她夾帶了沒付款的商品,要翻看小麗的口袋和書包,這時(shí)小麗該怎么辦?4.請(qǐng)你說一說林業(yè)給我們的生活帶來了什么?5.伴隨你成長(zhǎng)的風(fēng)俗有哪些?這些風(fēng)俗寄托了長(zhǎng)輩們哪些美好的祝愿?六.辨析題(共2題,共18分)1.小雯同學(xué)去超市買東西,結(jié)賬時(shí),警報(bào)器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題,后來才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問題。事后,小雯有點(diǎn)不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜?!狈治觯耗阌X得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應(yīng)該怎么做?2.如果好朋友指出自己的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待?七.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?八.綜合題(共3題,共25分)1.隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,生活節(jié)奏和科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式面臨著衰落,有些人說,這些東西消失了,沒有多大關(guān)系,你怎么看?想一想我們作為一名小學(xué)生該如何去傳承和保護(hù)它們?2.小強(qiáng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生。兩年來,他不僅一個(gè)好朋友也沒有,而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱,有時(shí)候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們,讓我們幫幫小強(qiáng)吧!(1)小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)班里同學(xué)的欺負(fù)?(2)小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦?3.列舉這個(gè)行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品,以及沒有這個(gè)行業(yè)的危害?種植業(yè)商品還有:(
)、(
),如果沒有種植業(yè),我們的生活會(huì)(
)。畜牧業(yè)商品還有:(
)、(
),如果沒有畜牧業(yè),我們的生活會(huì)(
)。林業(yè)商品還有:(
)、(
),如果沒有林業(yè),我們的生活會(huì)(
)。漁業(yè)商品還有:(
)、(
),如果沒有漁業(yè),我們的生活會(huì)(
)。參考答案一.選擇題1.C2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.B二.填空題1.民間文學(xué);民間音樂;民間舞蹈;民間美術(shù);民間手工藝2.購(gòu)物;文明3.勞動(dòng)者4.自覺5.勞動(dòng)者;勞動(dòng)者;有序6.揮霍使用7.拒絕8.勞動(dòng)者9.教師節(jié);國(guó)慶節(jié);南京大屠殺死死難者國(guó)家公祭日10.民間文學(xué);民間音樂;民間舞蹈;民間美術(shù);民間手工藝三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.牛肉、豬肉、羊肉等各種肉類;羊毛衫、皮大衣、帳篷等都是來自畜牧業(yè)的。2.沒有用真心待人,沒有包容;總是喜歡發(fā)脾氣;愛說大話、空話;太計(jì)較;喜歡提一些不合理的要求;妒忌等。3.小麗應(yīng)該拒絕保安的翻看;根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,經(jīng)營(yíng)者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品。4.木材制作的家具是我們生活所需,木材制作的筷子和廚具也是生活必需品。5.出生:煮雞蛋并把雞蛋染成紅色,寄托了長(zhǎng)輩們的美好祝愿,希望紅紅火火;過年:長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢,寄托了長(zhǎng)輩們的希望;滿月:剃胎發(fā)。六.辨析題1.分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利,因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止,并要求其對(duì)搜查口袋、書包的行為對(duì)我賠禮道歉,必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。2.對(duì)于好朋友指出的錯(cuò)誤,我們應(yīng)該理性對(duì)待,認(rèn)真聽取并且積極改正,還可以請(qǐng)朋友監(jiān)督自己。七.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協(xié),記住對(duì)方相貌,事后報(bào)警。八.綜合題1.分析:我認(rèn)為這個(gè)想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊耖g藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧,展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智,而且很多民間藝術(shù)還會(huì)滿足我們?nèi)粘I畹男枨?,所以我們?yīng)該保護(hù)和傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)作為一名小學(xué)生,我們要做好民間藝術(shù)宣傳員,讓人們了解民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù)。要加強(qiáng)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí),不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵,讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。(言之有理即可)2.(
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