部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷重點(diǎn)

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關(guān)于吸煙的說法不正確的是（

）。①吸煙有害健康②我們應(yīng)該勸說家長不要吸煙③吸煙可以結(jié)交更多的朋友④吸煙能忘記煩惱A.①②③④B.①②C.①③④D.③④2.遇到一家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.一家人商量

B.聽爸爸的

C.聽爺爺?shù)?/p>

D.聽媽媽的3.小明和小華去銀行交保險(xiǎn)費(fèi)。到銀行后，小華就想領(lǐng)小明往前面插隊(duì)。小華的行為（

）。A.能夠提高行動(dòng)的效率B.是破壞公共秩序的行為C.能夠隨機(jī)應(yīng)變，將來會(huì)大有出息4.在公共場(chǎng)所，下列屬于不文明、不講禮儀的行為是（

）。A.自覺排隊(duì)不插隊(duì)B.在閱覽室保持安靜C.觀看演出時(shí)大聲接打電話D.乘公交車時(shí)主動(dòng)給老年人讓座5.這，不是愛：（

）。A.父母對(duì)我管教很嚴(yán)格，他們傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)B.爺爺給我很多壓歲錢，說讓我隨便買玩具C.父母很愛讀書，也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣6.當(dāng)與家人的意見不一致時(shí)，不正確的做法是（

）。A.一起討論B.一起商量C.一起解決問題D.自己拿主意7.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.我們應(yīng)該共同維護(hù)公共利益B.只有保障個(gè)人的利益才能維護(hù)公共利益C.人人有權(quán)參與公共生活D.公共生活中，我們要講文明，有禮貌8.當(dāng)自己的意見與父母不一致產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該（

）。A.堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)B.與父母吵鬧讓他們妥協(xié)C.理性面對(duì)，積極與父母溝通D.置之不理9.莉亞每天都要利用Pad觀看空中課堂，媽媽懷疑莉亞偷偷玩游戲。因此她們產(chǎn)生了矛盾。你認(rèn)為莉亞化解和媽媽之間矛盾的最好方法是（

）。A.跟媽媽吵架，大聲辯解B.和媽媽溝通，說明使用Pad情況C.不理睬媽媽，跟她冷戰(zhàn)D.向長輩哭訴，請(qǐng)求長輩批評(píng)媽媽10.這個(gè)公共標(biāo)識(shí)出現(xiàn)的場(chǎng)所通常是（

）。A.銀行、餐館B.商場(chǎng)、醫(yī)院C.加油站、易燃易爆場(chǎng)所二.填空題(共10題，共38分)1.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共資源和公共設(shè)施，享受（

）。2.（

）和（

）體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛；（

）和（

）標(biāo)志著我們?cè)跐u漸長大。3.有些人為了自身利益,隨意占有或浪費(fèi)公共資源,毀壞公共設(shè)施,這些行為侵犯了他人（

）,嚴(yán)重的還會(huì)（

）。4.遠(yuǎn)離煙酒，（

），關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識(shí)，養(yǎng)成良好的（

），養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。5.溫馨有活力的社區(qū)是（

）的基礎(chǔ)。6.維護(hù)（

），共建（

），需要匯聚社會(huì)各方面的力量。7.（

）可以傳遞正能量，形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。8.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的（

），是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的（

）。9.決非一衣一食之自為計(jì)，（

）。10.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的（

），是長期生活實(shí)踐中不斷形成的（

）。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的（

），一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。三.判斷題(共10題，共20分)1.家是我們生活的港灣，情感的歸宿、精神的樂園。（

）2.宣傳優(yōu)秀家風(fēng)是成年人的事情，與我們無關(guān)。（

）3.在日常生活，我們有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。（

）4.自立自強(qiáng)，方能悅親。（

）5.父母對(duì)我們的噓寒問暖是愛，批評(píng)和教育不是愛。（

）6.在社會(huì)生活中，人與人相處需要區(qū)別相待。（

）7.找不到停車位，可以把車暫時(shí)停在消防通道上。（

）8.公共生活離不開公共設(shè)施，損害公共設(shè)施就是損害他人的公共權(quán)益。（

）9.爸爸媽媽在工作或生活中遇到難事了，我們很小，幫不了任何的忙。（

）10.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊(duì)

保護(hù)文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺(tái)

博物館五.簡答題(共5題，共30分)1.作為小學(xué)生，我們可以參與哪些公益活動(dòng)？（至少寫出4類活動(dòng)）2.列舉生活中不文明的現(xiàn)象（至少3例），并談?wù)劗?dāng)時(shí)自己的感想。3.從個(gè)人來說，我們能為維護(hù)公共秩序做些什么？4.當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？你覺得這種方法好嗎？5.為什么在公共生活中，人們要注意自己的言談舉止？六.辨析題(共2題，共14分)1.圖中的做法正確嗎？談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。2.每次家庭聚會(huì)的時(shí)候，青青的哥哥總是拿著手機(jī)玩?zhèn)€不停。這種做法是否正確，為什么？判斷：（

）理由：（

）七.材料題(共1題，共8分)1.閱讀材料回答問題材料一：涵養(yǎng)德行?！吨熳蛹矣?xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表達(dá)出來。“一粥一飯當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。材料二：百年革命家國情懷。“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民在《與妻書》中寫道：“即此愛汝一念，使吾勇于就死也”，“當(dāng)亦樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福?！辈牧先鹤ズ眉绎L(fēng)家教，習(xí)近平總書記這樣說。中華民族自古以來就重視家庭、重視親情。家和萬事興、天倫之樂、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等，都體現(xiàn)了中國人的這種觀念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。（1）什么是家風(fēng)？家風(fēng)主要表現(xiàn)是什么？（2）你從材料中學(xué)習(xí)到了哪些好家風(fēng)？（每個(gè)材料至少提煉1條）（3）培養(yǎng)良好的家風(fēng)，家庭、個(gè)人要怎樣做？（4）你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意？（至少寫出2條）八.綜合題(共2題，共18分)1.情境再現(xiàn)。小剛乘坐公共汽車回家。上車后，他搶了一個(gè)座位坐下后用腳不停地點(diǎn)著前面人的座位，前面的乘客不時(shí)地回頭表示抗議，他卻視而不見，還帶上耳機(jī)和著音樂大聲地歌。周圍人紛紛向他投以不滿的目光，但是他卻不以為然，并強(qiáng)調(diào)唱歌是他的權(quán)利。公共汽車到站了，他才急匆匆地從座位上站起來，一下子沖到車門口跳下車。請(qǐng)你找出小剛的無理舉動(dòng)（至少4處），并說明帶來哪些影響？2.2014春節(jié)期間，央視推出了“家風(fēng)是什么”的系列報(bào)道?；@球明星姚明說，小時(shí)候曾因撒謊被家人揍過，他對(duì)家風(fēng)的最深體會(huì)是兩個(gè)字：誠實(shí)。舉個(gè)事例說說你家的家風(fēng)是什么？參考答案一.選擇題1.D2.A3.B4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.C二.填空題1.公共利益2.高要求；常督促；獨(dú)立；自主3.合法的公共權(quán)益；觸犯法律4.拒絕毒品；學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣5.社會(huì)和諧6.公共秩序；有序生活7.家風(fēng)8.保障；基礎(chǔ)9.而在四萬萬同胞之均有衣有食也10.風(fēng)尚；家庭文化；家訓(xùn)家規(guī)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.參與公益活動(dòng)，我們既可以①為災(zāi)區(qū)捐款，②資助貧困學(xué)生，③幫助困難家庭，也可以④利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，⑤參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿活動(dòng)。2.隨地吐痰、亂占消防通道、損毀公用電燈。公共設(shè)施、公共資源是為大家服務(wù)，我們應(yīng)熱愛公共資源，自覺維護(hù)公共秩序，做到文明禮貌、有責(zé)。3.我們可以規(guī)范自己的行為。同時(shí)，我們也有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人。4.①努力做到不與他們爭(zhēng)吵，也不說過頭話，避免激化矛盾。事后我會(huì)與他們說我的道理。②我會(huì)反思自己做得不對(duì)的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解決辦法。③我會(huì)努力讓自己平靜下來，多想想他們平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。（以上為好的做法，不好的做法略）5.公共生活中，人們的行為是公開的，人們更要注意自己的言談舉止，展示自己良好的形象。六.辨析題1.這種說法是正確的，報(bào)假警的行為，擾亂了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法權(quán)益，是違法行為，應(yīng)受到法律的制裁，所以這種說法是正確的。2.錯(cuò)誤。這樣的做法會(huì)讓家人感受自己備受冷落，并且缺少與家人之間的溝通與交流，無法達(dá)成對(duì)彼此的了解和理解。七.材料題1.（1）家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。（2）①勤儉節(jié)約②為國家、為民族不計(jì)得失③犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國情懷④尊老愛幼……（3）家庭要重言傳、重身教，教知識(shí)、育品德，身體力行、耳濡目染