母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)_第1頁
母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)_第2頁
母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)_第3頁
母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)_第4頁
母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(3篇)

母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文(精選3篇)

母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文篇1

活動(dòng)起因:母親這一偉大而又平凡的詞語,她涵蓋了太多的愛,但有些時(shí)候我們不善于表達(dá)我們的感恩之情,值__年5月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校這次開展的感恩母親活動(dòng)給廣大同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)自己內(nèi)心深處感恩之情的機(jī)會(huì),同學(xué)們可將自己對(duì)母親的愛融入到了每封信、每段話、每個(gè)字里,表達(dá)我們對(duì)母親深深的愛。

一、活動(dòng)主題

初一級(jí)部:親情檔案

初二、初三級(jí)部:獻(xiàn)給母親的祝福——給母親的一封感恩祝福信

二、活動(dòng)對(duì)象

初一至初三全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收ji起這些東西,并把它記錄下來,母親節(jié)給媽媽送上一份意外的驚喜!

建議形式(要求用a4的卡紙完成,可以是彩色的,也可以附上照片):

媽媽,我愛您(也可以是寫給媽媽的知心話)

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

(以上各項(xiàng)學(xué)生可根據(jù)自己的需要更改)

2、給母親寫一封感恩信,學(xué)生利用雙休日完成,把對(duì)母親的感恩、思念、孝敬通過書信形式寫出來,母親節(jié)(本周日)送給自己的母親。

四、活動(dòng)具體安排

1、本周雙休日,各班主任負(fù)責(zé)要求本班學(xué)生寫好一封“給母親的信”,字?jǐn)?shù)限制在600—1000字以內(nèi)。

2、各班級(jí)由班主任負(fù)責(zé)組織選出10篇親情卡或信件送交學(xué)校展出,送交學(xué)校的作品最好附有學(xué)生和母親的合影。(5月13日前交學(xué)校德育處)

3、學(xué)校將組織評(píng)委開展親情卡和信件評(píng)比,并將優(yōu)秀作品通過學(xué)校宣傳欄和《百靈》展出。

以上各項(xiàng)要求各班認(rèn)真落實(shí)好。

母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文篇2

一、活動(dòng)目的

今年的5月10日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題:陽光、親情。

四、活動(dòng)步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月4日--5月8日)

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~五年級(jí)學(xué)生開展陽光、親情主題征文活動(dòng),精選3篇上交學(xué)校評(píng)比。(全體參加)

7.流動(dòng)資金:200元

共計(jì):1010元

母親節(jié)感恩教育的活動(dòng)方案范文篇3

一、活動(dòng)前言

在大學(xué)這個(gè)廣闊的舞臺(tái)上,有著太多的知識(shí)和空間等待著我們?nèi)ネ诰颍グl(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里,也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀,特開展這個(gè)“感恩教育”的活動(dòng),讓大學(xué)生意識(shí)到感恩老師是一種美德,一種境界。

二、活動(dòng)的目的

1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

2.開闊大學(xué)們的視野和加強(qiáng)同學(xué)們的文化積累。

3.學(xué)會(huì)感恩教育,感恩老師。

4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

5.加強(qiáng)大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

6.鍛煉大學(xué)們勤動(dòng)手勤動(dòng)腦的能力。

三、主辦單位:

藥學(xué)院分團(tuán)委

策劃承辦單位:藥學(xué)院共進(jìn)社

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日

五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓,一食堂二食堂前面

六、活動(dòng)對(duì)象:贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

七、宣傳策劃:

1.充分利用學(xué)院的共進(jìn)社微博,飛信,__級(jí)班級(jí)干部,海報(bào)等校內(nèi)媒體

2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點(diǎn);

3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會(huì)等溝通交流,做進(jìn)一步的宣傳;

八、活動(dòng)的流程

1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長,請(qǐng)他們協(xié)助本次活動(dòng);(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負(fù)責(zé),飛信內(nèi)容由本人編輯,海報(bào)由宣傳部負(fù)責(zé)出兩張);

2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(diǎn)(申請(qǐng)由考研部負(fù)責(zé),安排人員由陳婷負(fù)責(zé),到時(shí)請(qǐng)各位部長協(xié)助!);

3.收集各學(xué)院的材料,作品后,于30號(hào)在教學(xué)樓處展出(大家都該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論