
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文檔簡(jiǎn)介
第六一文藝匯演節(jié)目主持詞(32篇)
六一文藝匯演節(jié)目主持詞(精選32篇)
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇1
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
幼1:離開五月的芬芳
幼2:喜迎六月的時(shí)光
幼3:我們的心像正怒放的花朵兒
幼4:蕩起一片片歡樂的海洋!
師1:此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
師2:今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
幼1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
幼4:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
師1:下面我宣布中心幼兒園慶“六一”文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束部分:
師1:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱!師2:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育!幼1:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)想。
幼2:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽!
幼3:今天,我擁抱美好的六月
幼4:明天,再創(chuàng)六月的輝煌
師1:讓我們一起祝福中心幼兒園的明天
合:更美好!
師2:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)來賓的光臨!讓我們合:明年六一再相會(huì)!再見!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、家長(zhǎng)朋友們
B:老師們、同學(xué)們
合:上午好!
A:六月,是童年的搖籃,六月里,陽光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。
B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語、喜氣洋洋。
合:一小《親情呵護(hù)愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動(dòng)現(xiàn)在開始。
B:請(qǐng)全體起立,奏國歌。
B:請(qǐng)坐下
A:今天,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來
B:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有__區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。
A:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
B:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
A:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委_、區(qū)長(zhǎng)為我們致辭。
B:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組_、副主任講話。
A:非常感謝熱情洋溢的講話
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問活動(dòng)
首先請(qǐng)德陽市人大黨組_、副主任向柏隆一小贈(zèng)送慰問金。
B:掌聲感謝!
請(qǐng)區(qū)委_、區(qū)長(zhǎng)楊向一小贈(zèng)送慰問金。
A:掌聲感謝!
下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)為兒童友好家園贈(zèng)送慰問金。
B:掌聲感謝!
請(qǐng)__鎮(zhèn)黨委政府為一小捐贈(zèng)慰問金和慰問品。
A:下面由學(xué)生代表發(fā)言
B:下面有請(qǐng)一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。
A:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問,我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。
B:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛宣讀表彰決定
A:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
他們分別是:一?。?、
二?。?、
_小學(xué):、
B:有請(qǐng)__區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:
B:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓
下面進(jìn)行第五項(xiàng)議程:全區(qū)“愛心媽媽”及部門幫扶結(jié)對(duì)儀式
A:請(qǐng)愛心媽媽和區(qū)級(jí)部門代表與孩子們上臺(tái)
B:解說:為了少年兒童的健康成長(zhǎng),__區(qū)婦兒工委辦組織有關(guān)成員單位與18名貧困兒童結(jié)成幫扶對(duì)子。愛心媽媽們將長(zhǎng)期關(guān)心幫扶對(duì)象的生活、學(xué)習(xí),讓我們用熱烈的掌聲向愛心媽媽們表示衷心的感謝。
A:下面進(jìn)行第六項(xiàng)議程:__鎮(zhèn)黨委致答謝辭
B:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中來慰問我們,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x!
A:同學(xué)們,你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代。你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。古人說:“千里之行,始于足下?!苯裉炷銈兪翘煺鏍€漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。因此,希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中能嚴(yán)格要求自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。(互動(dòng))
八、B:有黨和政府的關(guān)懷,有社會(huì)各界的關(guān)愛和支持,踐行著我們的誓言,我堅(jiān)信:明天一定會(huì)更加美好。
A:慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始
第一篇章《關(guān)愛成長(zhǎng)》
C:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;
D:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;
A:童年是一副畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;
B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
C:母愛、師愛、社會(huì)的大愛,無時(shí)無刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
D:感謝媽媽,感謝老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂的成長(zhǎng)。
1。B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
A:請(qǐng)欣賞打擊樂《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮:__老師
2。A:接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園
3。A:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
C:課堂,是我們放飛理想的地方。
A:我們,在這里無憂無慮的快樂成長(zhǎng)。
C:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛護(hù)我們的老師。
A:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》《我愛米蘭》表演者:四年級(jí)
4。A:從來沒有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D:從來沒有這么多的驚心動(dòng)魄
A:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
D:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽詩歌朗誦《從來沒有》
表演者:六年級(jí)一班
5。B:我們擁有溫馨的家
C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國
B:家是最小國,國是千萬家
C:有了強(qiáng)的國才有富的家
B:我愛我的家,我更愛我的祖國
C:請(qǐng)聽大合唱《我的祖國》《國家》表演者:校合唱隊(duì)
6。A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國加油!
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國,加油》表演者:三年級(jí)
第二篇章:《綠色、生命》
C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D:媽媽,這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
D:請(qǐng)聽詩歌朗誦《媽媽,我愛你》表演者:二年級(jí)
2。C:今天,是我們的'節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來參加我們的盛會(huì)。
D:可是,在來的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
C:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
3。A:風(fēng)雨后總能見到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無比的快樂。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:二小
4。B:讓我們感受軍營的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
C:看,那邊走來了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
5。B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛。
A:今天,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們將用舞蹈來表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語:
C:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D:有一段歌,夸我們少年是祖國的春天。
合:有一場(chǎng)記憶,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
C:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
A:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福;
B:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”。
合:一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A:最后,祝大家:
合:節(jié)日快樂!
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇3
1、今日的陽光是多么的燦爛!
2、今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待之后;
2、在經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)峻的“抗非”大戰(zhàn)之后;
1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、看看湛藍(lán)的天空,
2、看看周圍的笑臉,
1、2、我們的生活是多么的幸福!
1、我們擁有健康的體魄!
2、我們擁有滿腔的熱情!
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!
1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、大家都知道武術(shù)是我們學(xué)校的特色課程,武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冋故緞側(cè)嵯酀?jì)的武術(shù)舞蹈!
2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起期待綠光的到來。
1、同學(xué)們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!
1、2、(1)現(xiàn)在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家?。?)no、no、no!我們現(xiàn)在換個(gè)話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧?。?)知道搖著鵝毛扇神機(jī)妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!
(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛?。?)《草船借箭》的故事相信大家一定不會(huì)陌生!瞧!現(xiàn)代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!
1、你們?nèi)ミ^一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!
1、2、(1)你會(huì)說英語嗎?來兩句怎樣?(2)hello!hi!howareyou?
(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級(jí)的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
2.新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會(huì)玩嗎?(1)我不會(huì),但是三二班的同學(xué)們可個(gè)個(gè)都稱得上是高手。
1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請(qǐng)欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。
2、欣賞完了這么多優(yōu)美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚(yáng)的'樂曲!有請(qǐng)六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。
1、“月亮粑粑,里面坐個(gè)嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會(huì)陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時(shí)光。
1、六月是火熱的奔放的
2、六月的我們是健康的向上的
1、讓我們昂起燦爛的笑臉,
2、讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,
1、2、迎接更美好的未來!
1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學(xué)向百忙中抽空參加慶祝活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關(guān)心愛護(hù)我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會(huì)用更好的成績(jī)來報(bào)答你們!
1、2、“我健康,我快樂”六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇4
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
男:尊敬的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,鮮花燦爛的六月就在眼前
男:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:沖口小學(xué)的同學(xué)們
合:六一兒童節(jié)快樂!
男:今天出席六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)有:
出席活動(dòng)的嘉賓有:
女:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學(xué)六一文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來!
男:請(qǐng)學(xué)生代表向蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們沖口小學(xué)為今天的文藝演出做了精心的準(zhǔn)備
男:沒錯(cuò),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
女:今天,讓我們一起用動(dòng)人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學(xué)同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)
男:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的吳校長(zhǎng)講話。大家掌聲歡迎!
女:接下來,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話,掌聲歡迎!
男:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,下面,有請(qǐng)學(xué)生代表_同學(xué)講話。掌聲歡迎!
女:_同學(xué)講的非常好,下面,文藝匯演正式開始了,讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。男:首先,由等同學(xué)帶來一首開場(chǎng)曲《沖口歡迎你》,向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎!女:掌聲有請(qǐng)
男:同學(xué)們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲,好聽的歌兒傳達(dá)著濃濃的深情。
女:今天,這個(gè)美好的日子,相信同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。盡情的唱吧,留住這快樂而又幸福的童年。下面,請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運(yùn)來》
男:中國是龍的國都,我們是龍的傳人
女:沒錯(cuò),中國不僅是龍的國都,還是武術(shù)的故鄉(xiāng),瞧,六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預(yù)試,準(zhǔn)備翩翩起舞了男:請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉泛希捍蠹艺坡暁g迎。
男:看了上面的表演,同學(xué)們的一招一式有模有樣,我們真不愧是龍的傳人。
接下來,讓我們共同來關(guān)注一個(gè)關(guān)于留守兒童的故事。
女:同學(xué)們,什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊,有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們的子女卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,我們稱之為&&留守兒童。
男:是的,留守兒童需要我們老師、同學(xué)乃至全社會(huì)給予更多的關(guān)心和關(guān)愛,為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里,我想說留守兒童,其實(shí)你不孤獨(dú),因?yàn)橛欣蠋煛⑼瑢W(xué)們陪你度過。下面,請(qǐng)欣賞沖口小學(xué)的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》,大家掌聲歡迎!
女:老師、同學(xué)們的故事講得真好!關(guān)愛包括留守兒童在內(nèi)的少年兒童,是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的神圣職責(zé)。
男:今天,蒞臨文藝演出的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。下面一個(gè)環(huán)節(jié),我們有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品,大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女:希望同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)各界的關(guān)愛下,能夠以積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,樹立造福社會(huì)、報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)各界的殷切期望。
男:接下來,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為社區(qū)、社會(huì)愛心人士贈(zèng)送感謝牌匾
女:有請(qǐng),各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和師生合影留念。
男:沖口小學(xué)慶六一文藝匯演上半部分到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓退場(chǎng)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與我們歡度一個(gè)愉快的六一。
女:下面,繼續(xù)進(jìn)行慶六一文藝匯演下半部分演出
男:,你還記得那首《健康歌》嗎?
女:記得啊,左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,每當(dāng)想起這首歌的時(shí)候,我就一有種想跳舞的沖動(dòng)。
男:那接下來,讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合:大家掌聲歡迎!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
男:請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下;女:請(qǐng)把我的心,帶回你的家,請(qǐng)把你的深情留下。
男:請(qǐng)欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男:我們生活在陽光下,我們生活在幸福中。在家中,有父母的疼愛;在校里,有老師的關(guān)懷。條件這么好,同學(xué)們,你是否想過:你,愿意做個(gè)好學(xué)生,還是壞學(xué)生呢?請(qǐng)欣賞六(1)班相聲《好學(xué)生與壞學(xué)生》。大家掌聲歡迎!
女:六(1)班表演的相聲詼諧幽默,給我們以深刻的啟迪。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《數(shù)星星》,大家鼓掌歡迎!
男:大家說學(xué)前班的同學(xué)們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對(duì)他們表演給予支持鼓勵(lì)!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色,請(qǐng)看他們?nèi)绾螢槲覀冄堇[的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》,掌聲歡迎!
男:六一是全世界小朋友的節(jié)日,這是多么歡樂的一天啊!女:這是多么幸福的一天啊!男:她是一首甜蜜的詩,女:她是一首歡樂的歌;
男:請(qǐng)欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》女:大家掌聲歡迎!
男:二(1)班詩歌朗誦得真不錯(cuò)。瞧,三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情,要出來大顯身手。請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?/p>
男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。
男:下面,請(qǐng)欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》女:掌聲有請(qǐng)。
男:,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂,請(qǐng)欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》
[結(jié)束語]
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。女:讓時(shí)光停駐,我們還是那樣的依依不舍。
男:非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出女:下面,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)
男:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)非常開心的一天,相信也是家
長(zhǎng)們非常開心的一天,最后,有請(qǐng)家長(zhǎng)們上來和學(xué)生合影留念,定格這一難忘的瞬間。
男:今天沖口小學(xué)六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們期待明年的再次相聚!
女:謝謝大家,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
合:朋友們,再見!(主持人向觀眾揮手致意)
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇5
尊敬的各位,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
大家好!
“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。在節(jié)日即將來臨之際,我們?cè)谶@里和小朋友們共慶佳節(jié)。在此,首先向全縣的少年兒童朋友致以親切地問候,祝大家節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)。同時(shí),對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)愛和哺育少年兒童健康成長(zhǎng)的廣大教育工作者表示親切地慰問,祝大家工作順利,身體健康!
過去的一年,在縣委、縣政府的正確下,全縣教育繼續(xù)保持健康、和諧、快速發(fā)展,高考取得歷史性突破,各類教育統(tǒng)籌兼顧,教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整,認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制,“兩基”水平穩(wěn)步提高,全縣小朋友的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)環(huán)境都進(jìn)入了和諧而精彩的新時(shí)期。一年來,我縣先后被省政府表彰為全省“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)縣”、“科教興縣”工作先進(jìn)單位,被省教育廳、省監(jiān)察委員會(huì)等七部門聯(lián)合表彰為“山西省規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”、被省教育廳授予山西省“教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)縣”。
今天的慶“六一”表彰大會(huì)暨文藝匯演,將通過表彰優(yōu)秀的少年兒童和教師,通過小朋友們精彩紛呈的文藝表演,展現(xiàn)教育新貌,展示教育成果,宣傳和歌頌教育成就,激勵(lì)和鼓舞廣大教育工作者進(jìn)一步求實(shí)創(chuàng)新,勇爭(zhēng)一流,再創(chuàng)佳績(jī)。
參加今天大會(huì)的有:縣委書記,縣政協(xié)主席,縣委常委、縣紀(jì)委書記,縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng),縣_副主、縣政府副縣長(zhǎng)、縣政協(xié)副主席,以及團(tuán)縣委、婦聯(lián)、文化局等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來表示歡迎!
下面,大會(huì)各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。
第一項(xiàng):少先隊(duì)員為與會(huì)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾
第二項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
(老師們,同學(xué)們,一年來,在縣委、縣政府的正確下,教育戰(zhàn)線廣大教職員工辛勤工作、無私奉獻(xiàn),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,涌現(xiàn)出一批管理嚴(yán)謹(jǐn)、班風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀班主任,先進(jìn)班集體和一批在德、智、體、美諸方面表現(xiàn)突出,成績(jī)顯著的優(yōu)秀學(xué)生。為了激勵(lì)廣大師生學(xué)習(xí)他們奮發(fā)進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的優(yōu)良品質(zhì),縣教育局決定進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。)
下面,進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)縣教育系統(tǒng)委書記宣讀
《平定縣教育局關(guān)于表彰“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”、“雙十佳青少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”的決定》,并主持頒獎(jiǎng)
第四項(xiàng):請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)張
(結(jié)束語)
各位,各位來賓,老師們,親愛的少年兒童朋友們:
今天的大會(huì)表彰了一年來全縣各級(jí)各類小學(xué)和幼兒園涌現(xiàn)出的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”、“雙十佳青少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”代表。會(huì)上,張金鳳縣長(zhǎng)代表縣委、縣政府作了重要,對(duì)全縣的少年兒童提出了殷切的期望,對(duì)全縣的廣大教師進(jìn)行了熱切的勉勵(lì)。在此,希望廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重;希望全社會(huì)一如既往地關(guān)心下一代,讓尊師重教蔚然成風(fēng),為少年兒童的健康成長(zhǎng)營造良好的社會(huì)環(huán)境;希望全縣的小朋友們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操;發(fā)憤讀書,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新和能力,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。早日成長(zhǎng)為品德高尚、誠實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國建設(shè)者和_人。
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇6
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂、健康成長(zhǎng)!
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現(xiàn)在開始”!
甲:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
乙:表演者是大班的小朋友們。有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙:掌聲歡迎小班的小朋友們!
甲:看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀,他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳,還在這里交到了自己的朋友,接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙:看看這些寶貝是如何交朋友的,有請(qǐng)中班的小朋友,掌聲歡迎他們。
甲:我們唱著兒歌快樂成長(zhǎng),我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙:是啊,童話是我們都喜歡看,喜歡聽的,下面請(qǐng)大家欣賞小品:《灰老鼠照鏡子》,有請(qǐng)大班的小朋友們
甲:今天很多歌星舞星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)。
乙:我怎么沒看到呀?在哪里呢?趕快讓他們出來吧!
甲:一出場(chǎng)準(zhǔn)能讓你大吃一驚,因?yàn)樗麄儽硌莸奶珜I(yè)了!
乙:請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了成語接龍呢!
甲:那就趕快請(qǐng)他們出來亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》,掌聲歡迎他們。
甲:寶貝寶貝真快樂,是誰每天在家里照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)了,是媽媽!
乙:是誰每天在幼兒園里教育我們,讓我們幸福的成長(zhǎng),對(duì)了,是老師,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽和老師的愛呢,下面的這個(gè)節(jié)目是三句半《我長(zhǎng)大了》,來聽聽大班的同學(xué)是怎么說的
甲:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長(zhǎng)發(fā)育大有好處。
乙:一杯牛奶能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請(qǐng)他們!
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國家,請(qǐng)欣賞_班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙:表演者等。掌聲歡迎他們。
甲:說話是一門很深?yuàn)W的藝術(shù),今天就讓我們來好好學(xué)習(xí)一下吧
乙:說話有什么好學(xué)的?難道話還反著說不成?
甲:不錯(cuò),請(qǐng)聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》,你就知道了。
乙:有請(qǐng)他們。
甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
甲:我們愛唱愛跳,我們愛玩愛鬧。
乙:我們天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是快樂寶貝。
甲:下面有請(qǐng)劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》,也希望所有的小朋友都是一個(gè)快樂的寶貝。
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友。
甲:老奶奶慈祥善良,雖然年事已高,耳聾眼花,卻仍然熱心地幫助一個(gè)問路的小姑娘,
乙:到底是怎么回事呢?下面請(qǐng)欣賞小品《問路》,表演者:大班的小朋友。
甲:鼓樂陣陣慶六一,彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,在這個(gè)快樂的日子里,我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
甲:大家看過《水滸傳》沒有?
乙:看過呀!里面的108個(gè)英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽!
甲:是啊,那今天就請(qǐng)我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》,請(qǐng)欣賞。
甲:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。
乙:請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
甲:牛皮不是吹的,火車不是推的,可是來了兩個(gè)吹牛大王,誰也那他們沒轍。
乙:那就看看他們?cè)趺创档?。?qǐng)欣賞大班小朋友的相聲《吹?!?/p>
甲:六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠摯,
乙:接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
甲:下面有請(qǐng)王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》,她的表演非常的棒。
乙:掌聲歡迎王阿茜小朋友
甲:幼兒園的小朋友是祖國的花朵,是祖國的未來,但愿她們能夠茁壯的成長(zhǎng),成為祖國的棟梁。
乙:他們愛父母,愛老師,愛家鄉(xiāng),還愛自己繁榮昌盛的國家,因?yàn)樗麄儚男【椭?,他們是龍的傳人,?qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
甲:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙:有請(qǐng)劉雅琪小朋友
甲:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,表演者:大班的小朋友們
甲:節(jié)目表演到這兒,還有一個(gè)壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
乙:當(dāng)然是我們的模特隊(duì)了!聽說我們的模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!
甲:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
乙:請(qǐng)欣賞《走秀》,表演者_(dá)班的小朋友們。
甲:今天我們載歌載舞,神采飛揚(yáng),
乙:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
甲:伴著美妙的音樂,我們放飛夢(mèng)想,
乙:隨著跳動(dòng)的音符,我們播種希望。
甲:在歡笑中,
乙:在歌聲里,
合:我們送走了又一個(gè)六一兒童節(jié),
合:讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上,
甲:以更好的成績(jī)、
乙:更美的歌喉、
甲:更優(yōu)美的舞姿,
合:去迎接下一個(gè)六一的到來
甲:園慶?!傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y(jié)束。
合:同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們,同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!&&六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲:紅領(lǐng)巾,我為你自豪少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。
乙:接下來,請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!
甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂節(jié)日里,花兒向我們點(diǎn)頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《AlloPapy》。
甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他為我們演唱《中國人》。乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅(jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦:《石灰吟》。甲:撐一支長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng),
是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。
甲:當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
女:再見!
小學(xué)六一國際兒童節(jié)李貴勤校長(zhǎng)致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日&&六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!
同學(xué)們,六一是你們最快樂的節(jié)日,六一也是我們最高興的日子。親愛的小朋友們,六一的陽光,六一的鮮花,六一的藍(lán)天,都在為你們祝福六一是快樂的,因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M?。你們能夠快樂地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們既是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。生命最可怕的不是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),而是為了暫時(shí)的安逸而躲避在看似安全的區(qū)域里不斷地重復(fù)自己。重復(fù)自己的生命會(huì)將自己的天分和靈感一點(diǎn)點(diǎn)榨干,進(jìn)而喪失了吸引人的靈感和創(chuàng)意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時(shí)候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因?yàn)槎酶矣谠谌骂I(lǐng)域積極挑戰(zhàn)的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領(lǐng)域里挑戰(zhàn),將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
最后再一次祝全體同學(xué)六一節(jié)快樂,快樂每一天!
祝全體老師快樂地工作,幸福地生活!
謝謝大家!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇8
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,節(jié)日好!
甲:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
乙:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
甲:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
乙:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
甲:輕輕地,屏住呼吸,
乙:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
甲:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
甲:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
甲:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇9
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們四(1)班的同學(xué)做了準(zhǔn)備
乙:同學(xué)們自發(fā)排練了好多有趣的節(jié)目
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的'藝術(shù)修養(yǎng)
合:現(xiàn)在,我們宣布四(1)班六藝匯演現(xiàn)在開始(鼓掌)
甲:獨(dú)唱《大多數(shù)》表演者溫瑤瑤
乙:獨(dú)唱《藍(lán)精靈》表演者蘇梨梨
甲:背誦古詩表演者葉晶晶謝除鄭婉瑩
乙:接下來我們舉行第一個(gè)游戲海底撈月。游戲的規(guī)則是:五人同時(shí)比賽,每人在1分鐘內(nèi)夾彈珠,多者為勝。
甲:一轉(zhuǎn)身就能變出一朵花來,一伸手就能從空中拿到許多物體。奇特的魔術(shù)讓我們好奇。今天,魔術(shù)師就在我們身邊。請(qǐng)看魔術(shù)表演。表演者莊王巧
乙:講故事表演者趙心怡
甲:雙簧表演者章濰鄭永征
乙:游戲二猜謎語與腦筋急轉(zhuǎn)彎:請(qǐng)認(rèn)真聽題,知道答案就舉手。先舉手者優(yōu)先。回答真確者會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。
甲:雙人唱《陽光牽著我的手》表演者苗苗凡凡
乙:獨(dú)唱《小螺號(hào)》表演者鄭貝貝
甲:表演唱《三只小熊》表演者瑤瑤、凡凡、章濰
乙:游戲三筷人筷語。游戲規(guī)則:用筷子投入啤酒瓶,每人5根筷子,五組同時(shí)比賽,多者勝。
甲:舞臺(tái)上,很多魔術(shù)師變幻著五彩繽紛的魔術(shù),曾經(jīng)讓我們很好奇。今天又一個(gè)魔術(shù)師來到我們身邊。請(qǐng)看魔術(shù)表演。表演者李加拜
乙:講故事表演者鄭婉瑩
甲:背古詩表演者:莊王巧、劉威、謝中核、陳益港、陳其隆
乙:游戲四彈球。游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面將手中的球往地上扔,每人投3個(gè)球,若有一個(gè)彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),即獲獎(jiǎng)品一份。
甲:獨(dú)唱《小紅帽》表演者:章濰
乙:背誦古詩表演者:大洲
甲:游戲五搶凳子。游戲規(guī)則:人數(shù)比凳子數(shù)多1,聽到音樂就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng),當(dāng)音樂停下時(shí)要迅速找到一張凳子坐下,沒找到凳子坐則被淘汰,然后逐次減少凳子,直到剩下最后一人為止,這個(gè)人就算贏了。
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
合:四(1)班六藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇10
小啪啦:童年是一只小燕,六一是快樂的呢喃
小噼里:童年是一串相片,六一是精彩的瞬間
小啪啦:童年是美麗的大花園,六一的花,開得最鮮艷
小噼里:童年是幸福的小搖籃,六一的夢(mèng),睡得最香甜
小啪啦:珍惜童年,珍藏每一個(gè)精彩的瞬間
小噼里:記憶童年,記住每一張可愛的笑臉
小啪啦:下面我宣布:神墨口才班慶六一大聯(lián)歡
合:圓滿結(jié)束,謝謝大家,再見
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇11
小青:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
聰聰:敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨
雯雯:親愛的小朋友們:
和:大家上午好!
小青:在今的“六一”國節(jié)兒童節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!
同時(shí)對(duì)今天到場(chǎng)的'各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及激朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝小朋友們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
聰聰:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
雯雯:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
聰聰:六月,是童的搖籃。雯雯:六月,是童的夢(mèng)想。
聰聰:六月,是童的太陽。雯雯:六月,是我們大家的節(jié)日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
小青:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,他們分別是…掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來!下面,我宣布,愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮。謝謝,謝謝領(lǐng)導(dǎo)和激對(duì)我園和小朋友的祝福,讓我們?cè)俅我宰顭崃艺坡暩兄x他們!現(xiàn)在,有請(qǐng)愛蓮幼兒園鐘園長(zhǎng)上臺(tái)講話!
結(jié)束語:
聰聰:在這個(gè)陽光燦爛的日子。
雯雯:在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候。
小青:我謹(jǐn)代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的激朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。東城區(qū)愛戀幼兒園“六&;#;一”文藝匯演和大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇12
1:尊敬的各位來賓、各位朋友
2、親愛的老師們
3、爺爺、奶奶,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
4、親愛的同學(xué)們、小朋友們
合:大家下午好!
1、我是主持人
2、我是主持人
3、我是主持人
4、我是主持人
1:六月的鮮花絢麗多彩
2:六月的陽光燦爛明媚
3:六月的濱州如詩如畫
4:六月的我們歡樂開懷
1:在這充滿溫暖和喜慶的日子里
2:在這屬于我們自己的節(jié)日里
3:我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4:新世紀(jì)的少年歡聚一堂、載歌載舞
1、這是多么快樂的一天??!
2、這是多么幸福的一天??!
3、讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
4、在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿所有的少年兒童和所有的同學(xué)們:
合:節(jié)日快樂!
1:汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
2、首先請(qǐng)欣賞手語操《從頭再來》
1:新世紀(jì)的太陽是我們的
2:新世紀(jì)的鮮花是我們的
3:新世紀(jì)的生機(jī)是我們的
4、新世紀(jì)的希望是我們的
1:成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福
2:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們意氣風(fēng)發(fā)
3:我們是祖國的春天
4:我們是祖國的希望
1:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的關(guān)心和愛護(hù)
2:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)汪洋口才的支持和幫助
3:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)
4:各位來賓、親愛的老師同學(xué)們,汪洋口才培訓(xùn)中心慶六一文藝匯演
合:到此結(jié)束。
1:再次祝小朋友們節(jié)日愉快!
合:再見!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇13
少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長(zhǎng),也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇14
合:尊敬的各位激,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家好!
桂:花開瓣瓣迎麗日
盧:鳥鳴聲聲唱六一
匡:同灑甘露幸福雨
桂:慶六一艷陽天
盧:這一切都在告訴我們:
同:六一兒童節(jié)——來到了
匡:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合:祝小朋友們節(jié)日快樂!
桂:向各位激、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
匡:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
桂:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會(huì)各界的大力支持
盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝
匡:為度這美好時(shí)光!
盧:我們___幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開生面的文藝演出,希望大家喜歡
匡:首先請(qǐng)我們六位主持明星上臺(tái),他們是:___小朋友。
小朋友們的節(jié)目串詞
胡:這是一個(gè)充滿花香的日子。
馮:這是一個(gè)寫滿幸福的日子
楊:這是一個(gè)屬于全世界兒童的日子
帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福
趙:聽,小草舞動(dòng)著,為我們歌唱
樊:我們多么幸福,多么快樂!
胡:六月是童的搖籃
馮:六月是童的夢(mèng)鄉(xiāng)
楊:六月是童的歡聲笑語
帥:金色___,金色夢(mèng)想
趙:快樂___,快樂成長(zhǎng)
樊:花樣___,歡歌勁舞
合:______幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始
胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光
馮:但我們更愛老師深情的目光。
胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!
馮:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。
楊:看,一群可愛的'傣族小男孩。
帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!
合:請(qǐng)欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》
趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明
樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心
趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》
胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望
馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你最大的心愿
合:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《天使》
楊:輕歌曼舞___。
帥:花鼓傳情福滿堂。
楊:請(qǐng)欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》
帥:快樂與你一起分享
趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。
樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會(huì)
趙:請(qǐng)欣賞大班舞蹈《羊肉串》
胡:小小紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我最好
馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞
胡:想要想要。快快長(zhǎng)大,看哪看哪長(zhǎng)大最好
馮:請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手
帥:請(qǐng)欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》
趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中
樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂
合,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《小小雨花石》
胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了
馮:她們機(jī)智勇敢,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小紅帽》
楊:加油加油加油,賽場(chǎng)上我們鼓足干勁。
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇15
開場(chǎng)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們。
乙:親愛的老師、同學(xué)們。
丙、丁:大家上午好!
甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心情像花朵一樣怒放;
丙:蕩起歡樂的海洋,抒寫童年的理想。
?。何覀兊募で橄窕鸢岩粯狱c(diǎn)亮!
甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月一日,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:因?yàn)橛辛宋覀?,山才有了生命,水才有了靈性。
?。阂?yàn)橛辛宋覀?,云才?huì)如此絢麗,陽光才會(huì)如此閃亮。
甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無限魅力的風(fēng)光!
?。航裉?,就讓我們一起盡情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合:現(xiàn)在開始。
結(jié)束
甲:走進(jìn)童年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙:走進(jìn)童年,走進(jìn)多彩的年代,世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙:歲月不待,在過去的一年中,我們?cè)?jīng)同舟共濟(jì),銳意進(jìn)取。
?。禾斓莱昵?,在嶄新的一年中,我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng),開拓創(chuàng)新!
甲:今天我們的心像怒放的花朵,搖蕩起一片歡樂的海洋!
乙:今天我們的心像絢爛的彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。
丙:今天我們歡聚一堂,回首昨天,讓我們共同分享快樂的足跡。
丁:今天我們載歌載舞,展望未來,讓我們共同奏響幸福的樂章。
合:讓我們共同祝愿遂平中學(xué)的明天更加美好!
甲:__中學(xué)迎“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
乙:家長(zhǎng)們,老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇16
尊敬的各位、各位來賓,親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:
大家上午好!
一年一度的六一國際兒童節(jié)來到了。在這個(gè)歡快的日子里,許多在百忙之中來到學(xué)校和我們共度節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位到主席臺(tái)就座。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)上就坐的各位,他們是:市關(guān)工委丁原勝主任,市關(guān)工委牟大勇主任,市關(guān)工委呂文喜組長(zhǎng),團(tuán)市委王法強(qiáng)書記,市婦聯(lián)張梅主席,市實(shí)驗(yàn)中學(xué)張永熙書記,市卓越學(xué)校宋良方校長(zhǎng),日出東方俱樂部劉祥偉董事長(zhǎng),我校張守彥校長(zhǎng)。下面,我提議,讓我們以掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在,請(qǐng)少先隊(duì)員代表向、來賓們敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾,有請(qǐng)孩子們。
下面我宣布:日照市金海岸小學(xué)、年慶祝六一國際兒童節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):升國旗。全體起立,敬禮,奏唱國歌……禮畢,請(qǐng)坐。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):致辭。首先請(qǐng)市婦聯(lián)張梅主席,大家歡迎!下面請(qǐng)張守彥校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)于航同學(xué)發(fā)言!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校趙慶英副校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀少年表彰決定,大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)校竇建坤書記宣讀書寫教育特色家庭、優(yōu)秀家長(zhǎng)志愿者表彰決定,大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
首先頒發(fā)的是學(xué)校十大金牌少年,他們是:四年級(jí)一班、四年級(jí)四班、四年級(jí)八班、五年級(jí)一班、五年級(jí)二班、五年級(jí)七班、六年級(jí)一班、六年級(jí)三班、六年級(jí)四班、六年級(jí)八班,祝賀他們!請(qǐng)、來賓們?yōu)閷W(xué)校十大金牌少年頒獎(jiǎng),掌聲祝賀并有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
接下來頒發(fā)的是學(xué)校十大金牌家長(zhǎng)志愿者,他們是:一年級(jí)一班孫立人的媽媽王超、一年級(jí)六班宋文竹的媽媽牟艷華、二年級(jí)一班畢浩文的爸爸畢宏程、二年級(jí)七班金炫帆的媽媽孫倩、三年級(jí)三班馬琳軻的媽媽蘇曉青、三年級(jí)四班辛邦碩的媽媽鄭蒙、四年級(jí)一班郭春廷的爸爸郭鵬飛、四年級(jí)二班宋文卓的媽媽莊玲、四年級(jí)五班蔣毛賀的媽媽毛世榮、五年級(jí)七班許梓晨的媽媽董娜,感謝他們?yōu)榘嗉?jí)、為學(xué)校、為孩子們無私地奉獻(xiàn)與付出。請(qǐng)、來賓們?yōu)槭蠼鹋萍议L(zhǎng)志愿者頒獎(jiǎng),有請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎!
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng):請(qǐng)各位、各位來賓、同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們一起觀看文藝演出!請(qǐng)所有工作人員、演員們做好準(zhǔn)備。
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇17
甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,
乙:一年一個(gè)六一,在成長(zhǎng)的腳步下,六一是我們最快樂的腳印。
甲:踏上六月的船,讓我們一起直掛云帆,
乙:邁出快樂的腳,讓我們一起大步向前。
甲:下面讓我們一起宣布:
合:神墨口才班慶“六?一”文藝演出圓滿結(jié)束!
乙:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,
甲:感謝各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué),
合:謝謝大家,再見!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇18
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__六一國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(zhǎng))
幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開啦花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng))
師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)啦!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道啦!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!
幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完啦這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請(qǐng)班小朋友代表
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴暮推进潱?,她們飛來啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的.扇子》
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道啦。
師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!
幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采啦,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲啦!(講解游戲規(guī)則)
游戲一:吹泡泡
游戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師:錦繡幼兒園慶六藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們
合:明年六一再相會(huì)!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇19
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們。
女:尊敬的家長(zhǎng)、來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。
女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節(jié)。
男:一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,__小學(xué)的教育蓬勃發(fā)展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)關(guān)心支持__小學(xué)教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
女:演出開始之前,首先請(qǐng)__小學(xué)校長(zhǎng)潘振民校長(zhǎng)講話,大家歡迎。
潘校長(zhǎng)講話:(略)
女:謝謝潘校長(zhǎng)(同出場(chǎng))
女:五月流金,七月流火
男:七月流火,五月流金
女:金燦燦的時(shí)節(jié)里,祖國的發(fā)展讓我們?nèi)绱藲g欣;
男:金燦燦的時(shí)節(jié)里,瞧,我們的孩子多么開心。
合:__小學(xué)迎六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請(qǐng)欣賞五年級(jí)李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。
2、感謝五年級(jí)帶來的優(yōu)美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪,我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。
3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。
4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請(qǐng)欣賞幼兒園小班音樂律動(dòng)《八只小狗抬花轎》。
5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請(qǐng)欣賞歌曲《米老鼠進(jìn)行曲》。
6、同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事。讓我們欣賞四年級(jí)孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。
7、三年級(jí)一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。
8、看一群可愛的小孩子來了,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。
9、時(shí)間過的真快,我們?cè)诶蠋?、父母的關(guān)心下又長(zhǎng)大了一歲。我們成長(zhǎng)的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》。
10、七色光,多么美呀!感謝校隊(duì)的表演。我們生活在七彩的夢(mèng)里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時(shí)裝秀。
11、感謝孩子們的激情表演!接下來請(qǐng)大家欣賞校笛子隊(duì)歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。
12.接下來請(qǐng)欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級(jí)一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。
13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
14、活潑好動(dòng)是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。
15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。
16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動(dòng)作,表現(xiàn)她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現(xiàn)了藏族人多采多姿的生活!接下來請(qǐng)欣賞校葫蘆絲隊(duì)帶來的《康定情歌》。
17、考考大家:一個(gè)和尚挑呀么挑水喝,兩個(gè)和尚抬呀么抬水喝,三個(gè)和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個(gè)和尚》你就會(huì)豁然開朗了!
18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。
結(jié)束語
男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。
女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。
男:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
女:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
女:親愛的小朋友們,
男:在這個(gè)特殊的節(jié)日里,讓我們學(xué)會(huì)感恩。
女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;
男:感恩我們的父母,他為我們添了白發(fā),操碎了心。
合:__小學(xué)迎六一文藝匯演到此結(jié)束,愿小朋友們節(jié)日快樂。愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順心。再見。
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇20
男:伴著微笑的朝陽
女:伴著溢彩的歌舞
男:我們像白楊一樣蓬勃,像花朵一樣歡欣
女:用稚嫩的小手
男:用明亮的眼睛
女:用殷紅的血,用赤熱的心
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
女:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
女:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
男:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。女:不管怎樣,春天孕育著未來,
男:無論如何,少年憧憬著希望。
女:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
男:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
女:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。女:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母、老師合:感謝你們,陪伴我們的快樂童年,
感謝你們,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
男:我們將用五彩的畫筆
女:去描繪燦爛的明天
合:用優(yōu)美的舞姿
歡快的旋律
去憧憬美好的未來!
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇21
(甲):尊敬的老師們
(乙):親愛的同學(xué)們
合:上午好
(甲):遍地開放的爛漫鮮花;
(乙):滿天飛舞的五彩氣球;
(甲):歡歌在藍(lán)天下的千萬只小鳥;
(乙):蕩漾在學(xué)校的一曲曲歌謠;
合:今天,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
(甲)奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,
(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)共同擁抱美麗的'六月
(甲)鄧莊小學(xué)六一文藝匯演現(xiàn)在開始
(乙)下面進(jìn)行第一項(xiàng)升國旗奏國歌。全體起立
(甲)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)文藝匯演正式開始,首先讓我們一起來欣賞一年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼娜浒搿缎袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育》,一起來欣賞。
(乙)一年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《小蘋果》,一起欣賞。
(甲)下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《踩踩踩》,大家歡迎。
(乙)二年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《抓錢舞》,一起來欣賞;
(甲)欣賞完二年級(jí)同學(xué)的精彩表演,接下來有請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)說一段相聲《知錯(cuò)就改》大家歡迎;
(甲)三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的第二個(gè)節(jié)目是歌曲《青春修煉手冊(cè)》,一起來欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來小合唱《蟲兒飛》;
(甲)四年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《大王叫我來巡山》,一起欣賞;
(乙)下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我相信》。
(甲)五年級(jí)同學(xué)帶來的第二個(gè)節(jié)目是手語表演《隱形的翅膀》,請(qǐng)欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《洗刷刷》。
(甲)相信打擊都喜歡魔術(shù),六年級(jí)帶來的第二個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演。一起欣賞。
(乙)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《感恩的心》。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑(甲)欣賞完同學(xué)們精彩而富有創(chuàng)意的表演,我們的六一匯演也已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過激烈角逐,今天各班演出的成績(jī)經(jīng)過老師們的打分也已經(jīng)產(chǎn)生了,下面有請(qǐng)董校長(zhǎng)為我們宣布今天的演出成績(jī)。
(乙)下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),同學(xué)們掌聲歡迎!
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪祖國美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一文藝匯演節(jié)目主持詞篇22
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:親愛的老師們,同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
乙:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。老師說,六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
甲:從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
甲:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,
乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合:現(xiàn)在開始!
甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。
乙:接下來,請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!
甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)
乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂節(jié)日里,花兒向我們點(diǎn)頭,向我們祝賀,同我們一起過這快樂的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《AlloPapy》。
甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他為我們演唱《中國人》。
乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來,多少中國人為國盡忠,不怕犧牲,堅(jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦:《石灰吟》。
甲:撐一支長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng),是一本本精美的連環(huán)畫,是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。
甲:當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的小合唱《左右,右手》。
乙:詩歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來的古詩文誦讀:《憶江南》。
甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng),北國同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰說女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿
女:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦
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