2025屆江西省豐城市第九中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試試題含解析

2025屆江西省豐城市第九中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置模擬煉鐵。下列說法正確的是A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B．應(yīng)先加熱Fe2O3，再通入COC．紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑D．氣體通過澄清石灰水后直接排放2．火箭燃料常用的氧化劑高氯酸銨（NH4ClO4）中，氯元素的化合價(jià)是A．+1 B．+4 C．+7 D．+83．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（）A．水氧化銅糖鹽水B．液氮冰水空氣C．稀有氣體二氧化碳礦泉水D．氧氣高錳酸鉀牛奶4．下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義說法正確的是①3Ag②Al3+③SO3④3CO2A．表示分子個(gè)數(shù)的是③B．表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①C．表示原子個(gè)數(shù)的是④D．表示離子所帶電荷數(shù)的是②5．用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后進(jìn)行后續(xù)操作。下列說法正確的是A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡膠塞C．該實(shí)驗(yàn)可以測得氧氣占空氣體積的21%D．仍用本裝置,把紅磷換成硫，能更精確測定空氣里氧氣的含量6．如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子，下列說法錯(cuò)誤的是()A．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B．該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒有改變C．該反應(yīng)生成物全部是化合物D．該圖示可以表示雙氧水產(chǎn)生氧氣的反應(yīng)7．下列存放藥品或操作正確的是（）A．玻璃片打磨面向上 B．C．檢查裝置氣密性 D．測定溶液的pH8．近代原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，提出該理論的科學(xué)家是（）A．張青蓮 B．拉瓦錫C．道爾頓和阿伏加德羅 D．門捷列夫9．我國是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料時(shí)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）A．反應(yīng)前后原子數(shù)目不變B．參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為8：1C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+O2CO2+H2OD．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)10．將一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表：下列有關(guān)說法正確的是（）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.414.03.21.0反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g10.07.2x1.0A．a(chǎn)和b是反應(yīng)物 B．x=3.2 C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D．d一定是催化劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．請用化學(xué)式或化學(xué)用語填空（1）2個(gè)氫原子_________；（2）2個(gè)氧氣分子__________；（3）2個(gè)鎂離子__________；（4）2個(gè)硫酸根離子___________；（5）分別寫出硝酸銨（NH4NO3）中銨根離子與硝酸根離子中的氮元素的化合價(jià)__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。（1）圖1實(shí)驗(yàn)中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到______(填“乒乓球碎片”或“濾紙片”)先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_______。（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．利用下列提供的儀器裝置回答問題：①儀器名稱：A為_____②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快，小麗思考后將所用儀器B改為_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若使用裝置G收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（填“a”或“b”）端通入。③小明選用A到G中儀器，組裝出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置，他所選儀器有_____（填寫一套即可），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣，H裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____，反應(yīng)一段時(shí)間后他關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離，原因可能為_____（寫出一種即可）；⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅，得到0.1mol銅，則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____（根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算）。14．某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請你參與并回答：（1）②儀器的名稱是_____。（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____（任答一點(diǎn)）；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）B和C裝置均可制取CO2，與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)_____。（4）常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____（填字母）；若用試管排空氣法收集氫氣，請?jiān)贒處方框中畫出裝置圖_____（只畫試管和導(dǎo)氣管）。（5）某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)）實(shí)驗(yàn)1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4m①表格中m的數(shù)值是_____。②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．據(jù)有關(guān)專家介紹，用醋酸（CH3COOH）蒸氣對空氣進(jìn)行消毒可以有效地預(yù)防流感。請計(jì)算：（1）醋酸的相對分子質(zhì)量為_____。（2）30g的醋酸中含氧元素的質(zhì)量為_____g。16．向100g碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液至完全反應(yīng)，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表所示：滴加氯化鈣溶液的質(zhì)量/g10203040生成沉淀的質(zhì)量/g2.04.05.05.0求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】如圖裝置模擬煉鐵，一氧化碳和三氧化二鐵在高溫條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，則有：A、置換反應(yīng)指的是單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)與新的化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、應(yīng)通入CO，排出裝置內(nèi)的空氣，再加熱Fe2O3，這樣可以防止一氧化碳與空氣混合加熱發(fā)生爆炸的危險(xiǎn)，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、鐵粉為黑色，隨著反應(yīng)的進(jìn)行紅棕色的Fe2O3粉末逐漸變黑，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、尾氣中可能有未反應(yīng)的一氧化碳?xì)怏w，因此氣體通過澄清石灰水后不能直接排放，還要設(shè)置尾氣處理裝置，可以加一個(gè)燃著的酒精燈，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。2、C【詳解】銨根顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×4=0，則x=+7價(jià)。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題。3、B【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【詳解】A.水是純凈物中的化合物中的氧化物，氧化銅是純凈物中的化合物中的氧化物，糖鹽水是混合物；選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.液氮是純凈物中的單質(zhì)；冰水是純凈物中的化合物中的氧化物，空氣是混合物；選項(xiàng)正確；C.稀有氣體是混合物；二氧化碳是純凈物中的化合物中的氧化物；礦泉水是混合物；選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.氧氣是純凈物中的單質(zhì)；高錳酸鉀是純凈物中的化合物；牛奶是混合物。選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。4、D【詳解】A、④表示3個(gè)二氧化碳分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、③表示一個(gè)三氧化硫分子中含有三個(gè)氧原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、①表示3個(gè)銀原子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、②表示1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷；故選項(xiàng)正確；故選：D。5、A【詳解】A、所用紅磷要過量，以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，使測定結(jié)果更準(zhǔn)確，選項(xiàng)正確；B、在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)迅速把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡膠塞，防止集氣瓶內(nèi)空氣受熱膨脹逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果不準(zhǔn)確，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)可以測得氧氣約占空氣體積的五分之一，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、仍用本裝置，把紅磷換成硫，不能測定空氣里氧氣的含量，因硫燃燒生成二氧化硫，集氣瓶內(nèi)氣體的量不減少，氣壓不降低，水不能倒流，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】測定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶內(nèi)，倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。6、C【解析】A、由圖示可知，是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，正確；B、由圖示可觀察到，反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目沒有改變，正確；C、生成物中，一種為化合物，一種為單質(zhì)，錯(cuò)誤；D、雙氧水分解產(chǎn)物為水和氧氣，符合圖示，正確。故選C。點(diǎn)睛：熟練掌握微觀粒子的含義以及微觀粒子的圖示和應(yīng)用是解題關(guān)鍵。7、C【詳解】A、氫氣密度小于空氣，收集好的氫氣應(yīng)該倒放在桌面上，故錯(cuò)誤。B、碳酸鈣等固體藥品要保存在廣口瓶，圖中為細(xì)口瓶，故錯(cuò)誤。C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：C。8、C【解析】道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家提出了近代原子論和分子學(xué)說。故選C。【點(diǎn)睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻(xiàn)；拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。9、A【詳解】A、甲烷燃燒屬于化學(xué)變化，在化學(xué)反應(yīng)中各原子的質(zhì)量與種類不變，選項(xiàng)正確；B、由圖可知，A為甲烷，B為氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，所以參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比為16：（32×2）=1：4，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不符合置換反應(yīng)的特征，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。10、C【分析】由表格信息可知反應(yīng)后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克，是反應(yīng)物；d質(zhì)量不變，可能是催化劑或者是雜質(zhì)。生成物還少3.2克，所以c是生成物，所以反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，反應(yīng)物是b，生成物是a、c，反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。【詳解】A、反應(yīng)物是b，生成物是a、c，故A錯(cuò)誤；B、反應(yīng)后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中一種反應(yīng)物，兩種生成物，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、d質(zhì)量不變，可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H2O22Mg2+2SO42--3+5【詳解】（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H；（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧氣分子可表示為：2O2；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；2個(gè)鎂離子可表示為：2Mg2+；（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略；2個(gè)硫酸根離子可表示為：2SO42-；（5）硝酸銨（NH4NO3）中銨根顯+1價(jià)，氫元素顯+1價(jià)，設(shè)銨根中氮元素的化合價(jià)是x，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：x+（+1）×4=+1，則x=-3價(jià)；硝酸根顯-1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硝酸根中氮元素的化合價(jià)是y，由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)，可得：y+（-2）×3=-1，則y=+5價(jià)。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、乒乓球碎片溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒【解析】（1）將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，兵乓球碎片先燃燒，說明乒乓球碎片比濾紙片的著火點(diǎn)低，說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；（2）圖2實(shí)驗(yàn)中，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且二氧化碳的密度比空氣大，故可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳不燃燒也不支持燃燒?！军c(diǎn)睛】燃燒需要三個(gè)條件：（1）可燃物（2）氧氣（或空氣）（3）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點(diǎn)）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶分液漏斗2H2O22H2O+O2↑aABCECaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止硫酸反應(yīng)完了0.2g【解析】①儀器A的名稱為錐形瓶；②儀器B是分液漏斗，該儀器不能控制反應(yīng)的速率，將長頸漏斗改為分液漏斗可以控制加入過氧化氫的速率，從而可以控制反應(yīng)的速率；該反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成氧氣和水，反應(yīng)方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；裝置G是多功能裝置，此處改裝為排水法收集氧氣，由于氧氣的密度比水的密度小，故氧氣由短管通入，即由a端通入；③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取，該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱，故選固液不加熱型裝置，可以選ABCE（或ADE）；反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；④H裝置在試管中放有隔板，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（隨開隨用，隨關(guān)隨停）；反應(yīng)一段時(shí)間后關(guān)閉活塞，發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離，可能是由于硫酸反應(yīng)完了，也可能是裝置漏氣，不能將液體壓入長頸漏斗中；⑤設(shè)生成0.1mol的銅需要?dú)錃獾牧繛閤H2+CuO△Cu+H2O11X0.1mol=求得x=0.1mol所以生成氫氣的質(zhì)量為0.1=0.2g14、長頸漏斗固體顏色由暗紫色變?yōu)楹谏?KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止C4.480%【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生