2025屆湖南省長沙市明德教育集團化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆湖南省長沙市明德教育集團化學(xué)九上期末監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（）A．只能加快反應(yīng)速率 B．二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑C．能增加生成物的質(zhì)量 D．質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變2．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色無味的氣體C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白色的五氧化二磷固體3．保護環(huán)境，防止空氣和水體的污染是每個公民應(yīng)盡的職責，下列做法中，有利于環(huán)境保護的是①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥⑧在水庫周邊興建造紙廠．A．全部 B．②④⑥⑧ C．①②③④⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦4．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（

）A．SO2 B．O2 C．CO D．NO25．下列有關(guān)空氣及其成分的說法錯誤的是A．空氣中體積分數(shù)最大的是氮氣B．空氣是混合物C．氧氣具有可燃性D．稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑6．今年1月至10月份，全省共發(fā)生火災(zāi)13839起，死亡21人，受傷7人，直接財產(chǎn)損失1.4億元，為防災(zāi)減災(zāi)，下列做法正確的是A．高層樓房著火乘電梯逃生B．火災(zāi)逃生時彎腰前行C．燃氣泄漏時點火檢查D．加油站內(nèi)撥打或接聽電話7．固體水，也叫干水，它內(nèi)含97%的水，另外3%是從植物中提取的一種高分子聚合物，其作用是將水分子固化，廣泛應(yīng)用于缺水地區(qū)的園林綠化。一種名叫“森露”的固體水已經(jīng)被遼寧西部等干旱地區(qū)采用，并取得了顯著效果。下列敘述正確的是A．固體水中的水與普通的水化學(xué)性質(zhì)相同B．固體水屬于化合物C．固體水和冰屬于同一種物質(zhì)D．固體水中分子靜止不動8．下列屬于化學(xué)變化的是A．鐵器生銹 B．酒精揮發(fā) C．冰雪融化 D．瓷器破碎9．日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟通常指的是A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素10．下列各組現(xiàn)象都屬于化學(xué)變化的一組是A．蠟燭熔化牛奶變酸 B．鐵鍋生銹煤氣燃燒C．電燈發(fā)光形成酸雨 D．汽油揮發(fā)滴水成冰二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；（3）D中x＝________；（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．通過一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習，同學(xué)們初步掌握了實驗室制取氣體的知識和技能，請完成下列實驗內(nèi)容。（1）寫出儀器a的名稱_________。（2）甲同學(xué)選擇裝置A和E制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，他還能選擇裝置_________（填字母序號，下同）收集氧氣。（3）乙同學(xué)選擇裝置B和C制取二氧化碳氣體，從長頸漏斗中加入的藥品是_________。用裝置_________檢驗產(chǎn)生的二氧化碳氣體，檢驗的原理是________________。（用化學(xué)方程式表示）（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________，選擇的依據(jù)是__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究內(nèi)容。（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進行了下圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究。（提出問題）溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標號），其理由是_____。（實驗探究）若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整。實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學(xué)方程式為_____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵。現(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分數(shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____14．我國古代將爐甘石ZnCO3、赤銅Cu2O、木炭C混合后加熱到約800℃，得到一種外觀類似金子的鋅和銅的合金。已知ZnCO3加熱后分解生成ZnO，用所學(xué)知識解決下列問題：（1）甲說合金只能是由金屬元素組成，試舉一例給以反駁______；（2）寫出生成鋅的化學(xué)方程式________；Cu2O中的Cu化合價為_____；（3）反應(yīng)中有CO2氣體生成外還可能有氣體生成，化學(xué)方程式是_______；（4）乙將鋅銅合金加入到足量鹽酸中，充分反應(yīng)后______（填操作名稱）可得到單質(zhì)銅，同時證明金屬活動性為______；丙認為把該合金加入到足量的硫酸銅溶液中充分反應(yīng)可得到更多的銅，理由是______；丁經(jīng)過仔細稱量發(fā)現(xiàn)和硫酸銅反應(yīng)后，合金的質(zhì)量減少了2g，請通過化學(xué)方程式計算出合金中的鋅多少克_______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．四位同學(xué)元旦去礐石風景區(qū)游玩，帶回了幾小塊石灰石樣品。為了檢測樣品中碳酸鈣的含量，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用濃度相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來進行實驗測定，(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))測定數(shù)據(jù)如下：甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué)所取石灰石樣品質(zhì)量(g)10.010.010.010.0加入鹽酸的質(zhì)量(g)燒杯中10.020.030.040.0剩余物質(zhì)的總質(zhì)量(g)19.028.037.046.7試回答：(1)四位同學(xué)里面，______同學(xué)的實驗樣品完全反應(yīng)；10.0g石灰石樣品與_______g鹽酸恰好完全反應(yīng)。(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為___________(寫出計算過程)。(3)請在圖中畫出加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的變化關(guān)系(標注必要的數(shù)值)。___________16．人體攝入鋅不足會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過服用葡萄糖酸鋅口服液來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn，請回答：（1）葡萄糖酸鋅中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為____________；（2）葡萄糖酸鋅中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為____________；（3）136.5g葡萄糖酸鋅中含有________g鋅元素。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【分析】在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。催化劑的特點可以概括為“一變二不變”，一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變?！驹斀狻緼、催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率，也可減慢某些化學(xué)反應(yīng)的速率，說法錯誤。故不符合題意；B、二氧化錳不能做所有反應(yīng)的催化劑，其它物質(zhì)也可以作催化劑，說法錯誤。故不符合題意；C、催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，對生成物的質(zhì)量無影響，使用催化劑不能增加生成物的質(zhì)量，說法錯誤。故不符合題意；D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變，說法正確。故符合題意；故選D【點睛】本題難度不大，考查對催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征（“一變二不變”）是正確解答本題的關(guān)鍵。2、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體屬于結(jié)論，不屬于現(xiàn)象，故A錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，現(xiàn)象不正確，故B錯誤；C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，現(xiàn)象描述正確，符合題意，故C正確。D、紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白煙，生成白色的五氧化二磷固體是結(jié)論，不屬于現(xiàn)象，故D錯誤。故選：C。3、D【解析】保護環(huán)境，防止空氣和水體的污染的做法中：①控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放；②增大綠地面積；③開發(fā)生產(chǎn)無汞電池；④分類回收垃圾⑤生活污水處理后排放⑥禁止含磷洗滌劑的使用⑦合理使用農(nóng)藥和化肥．是可行的、正確的做法．故D①②③④⑤⑥⑦組合是正確的．⑧在水庫周邊興建造紙廠，會污染水體．故選D．4、B【詳解】A．SO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成酸雨，故A錯誤；B．O2為空氣的主要成分，排放到空氣中不會造成污染，故B正確；C．CO有毒，不能排放到空氣中，否則會造成環(huán)境污染，故C錯誤；D．NO2有毒，不能排放到空氣中，否則會造成光化學(xué)污染、酸雨，故D錯誤；故選B。5、C【詳解】A、空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%，所以空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣，故正確；

B、空氣中有氮氣、氧氣等，是混合物，故正確；

C、氧氣具有助燃性，故錯誤；

D、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，一般不與其它物質(zhì)反應(yīng)，故正確；

故選：C。6、B【詳解】A、高層樓房著火，有可能把電線燒毀，使電梯斷電，人困于電梯中，故選項A不正確；B、在火災(zāi)中彎腰前行，防止煙塵進入呼吸道引起窒息，故選項B正確；C、燃氣泄漏，空氣中有大量可燃性氣體，點火檢查，有可能發(fā)生爆炸的危險，故選項C不正確；D、加油站內(nèi)禁止撥打和接聽電話，故選項D不正確。故選：B。【點睛】本題考查的是易燃易爆物的處理方法或應(yīng)急措施，只要熟悉日常生活中的一些常識和課本中關(guān)于易燃易爆物的安全知識，便能解答。7、A【詳解】A、固體水中的水與普通的水都是由水分子構(gòu)成，化學(xué)性質(zhì)相同，故A正確；B、根據(jù)“固體水，也叫干水，它內(nèi)含97%的水，另外3%是從植物中提取的一種高分子聚合物”可知，固體水是由不同物質(zhì)組成，屬于混合物，故B錯誤；C、固體水是混合物，冰是固態(tài)的水，屬于純凈物，不屬于同一種物質(zhì)，故C錯誤；D、固體水中分子不斷運動，故D錯誤。故選A。8、A【詳解】A、鐵器生銹有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、冰雪融化只有狀態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、瓷器破碎只是物質(zhì)形態(tài)改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤。故選A。9、D【詳解】日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。10、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。蠟燭融化的過程中，石蠟由固體變成液體狀態(tài)發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；牛奶變酸是物質(zhì)發(fā)生了緩慢氧化，生成了新物質(zhì)，屬化學(xué)變化；鐵鍋生銹，鐵變成鐵銹，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化；煤氣燃燒會生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；燈泡發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能，無新物質(zhì)生成，屬物理變化；酸雨二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化；汽油揮發(fā)是汽油由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化；水結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，沒有生成新物質(zhì)屬物理變化。故選B?？键c：化學(xué)變化和物理變化的判斷二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）3；（2）B;(3)8;(4)MgCl2【解析】試題分析：元素的種類有原子的質(zhì)子數(shù)決定故⑴圖中A、B、C、D屬于3中元素的粒子；微粒的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是最外層有8個電子的情況故觀察可知⑵A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是B；⑶D中x＝8，因為是稀有氣體氬不容易得到電子也不容易失去電子，在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)解題；⑷A與C形成化合物的化學(xué)式是MgCl2，依據(jù)分子對外不顯電性或化合價知識即可寫出化學(xué)式?？键c：微粒結(jié)構(gòu)示意圖三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、集氣瓶C稀鹽酸FB反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱【詳解】（1）儀器a為集氣瓶。（2）A裝置為固體加熱型裝置，裝置A的試管中沒有棉花團，所以是加熱氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，方程式為；由于氧氣密度比空氣大，所以還可以選用向上排空氣法，即裝置C收集氧氣。（3）實驗室裝置B制取二氧化碳，錐形瓶中加入的藥品為大理石或石灰石，長頸漏斗中加入的藥品為稀鹽酸；用澄清石灰水檢驗二氧化碳氣體，故選擇裝置F，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的方程式為。（4）用固體鋅和液體稀硫酸的混合物常溫制取氫氣，不需加熱，故選發(fā)生裝置B。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、C②Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個電子，顯+3價，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯誤；D鋁做導(dǎo)線就是因為鋁具有導(dǎo)電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當有AgNO3剩余時，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯誤；實驗探究：如果猜想①成立說明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了，如果能鑒別出剩余固體中含有鋅，就能說明鋅過量，銅和銀都被它置換出來，由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說明鋅有剩余；因此：實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡

產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（3）焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出熱量，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和制取CO，有鐵生成的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）廢硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為：49t×10%=4.9t，設(shè)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為x

x=7.6t。答：可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是7.6t?！军c睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時，首先和活動性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對較強的金屬。14、鋼鐵合金含有鐵和碳元素+1過濾Zn>Cu鋅可以置換出