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文檔簡介
2025屆湖南省郴州市臨武縣化學九上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列含有硫元素的物質(zhì)中,硫元素的化合價最低的是()A.SO2 B.H2SO3 C.Na2S2O3 D.S2.燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.石油是一種清潔能源,也是一種可再生能源B.炒菜時油鍋著火,應立即用水澆滅C.燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,可增大灶具進風口D.“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點3.下列實驗操作正確的是A.配制溶液 B.過濾C.測量固體質(zhì)量 D.稀釋濃硫酸4.中國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動,其主題聚焦“空氣污染”。下列氣體屬于空氣污染物的是()A.SO2 B.CO2 C.He D.N25.下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是()A.液氧、冰水混合物、稀鹽酸 B.硬鋁、干冰、潔凈的空氣C.水銀、高錳酸鉀、過氧化氫溶液 D.活性炭、二氧化硅、汽水6.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),操作方法不正確的是()物質(zhì)操作方法A在空氣中充分灼燒B加水溶解、過濾、蒸發(fā)C加入足量溶液,充分反應后過濾、冼滌、烘干D氣體通過灼熱的銅粉或銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D7.我區(qū)自來水廠的水源來自資江河水,在送入千家萬戶之前必須對水進行凈化處理,通常需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒幾個過程,以下說法錯誤的是()A.在水中加入適量明礬,使水中的懸浮雜質(zhì)沉降B.通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來C.利用活性炭來除去一些可溶性雜質(zhì)和異味D.水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為-4價8.學習化學的過程中,常常對所學知識進行歸納總結(jié),下列歸納總結(jié)正確的是A.化學之最B.化學與生活①空氣中最多的物質(zhì)是氮氣②地殼中含量最多的金屬元素是鐵①天然氣泄漏:可開抽油煙機排氣②除鐵器上的銹:用含硫酸的除銹劑C.性質(zhì)與用途D.環(huán)境保護①氫氣有可燃性:用作火箭燃料②金剛石硬度大:刻劃玻璃或作鉆頭①污染空氣的主要氣體:CO2、SO2、NO2②白色污染主要包括:白紙、泡沫塑料A.A B.B C.C D.D9.如圖裝置可以做CO還原Fe2O3的實驗并檢驗該反應的氣體生成物,已知由一氧化碳發(fā)生裝置得到的CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O。下列說法正確的是A.B裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生的是置換反應B.即使沒有A裝置,該實驗也能達到檢驗氣體生成物的目的C.試驗結(jié)束后先停止通CO,再熄滅B處酒精噴燈D.去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應10.在某無色透明的堿性溶液中,能大量共存的離子組是A.Ag+Ca2+Cl-NO3- B.Mg2+K+NO3-Al3+C.Na+NH4+SO42-CO32- D.Cl-SO42-K+Na+11.下列實驗方案中能達到目的的是A.粗略地測定空氣中氧氣含量:用鐵絲替代紅磷在空氣中燃燒B.分離MnO2和KCl固體混合物:加入足量水溶解后過濾C.鑒別H2、CH4、CO三種氣體:分別將燃著的木條伸人集氣瓶內(nèi),觀察現(xiàn)象D.比較鐵和銅的活動性強弱:將鐵和銅分別放人稀鹽酸中12.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒時,能生成有刺激性氣味的氣體的是A.鐵絲 B.硫 C.鎂條 D.木炭二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬存在于自然界礦物中,寶貴的金屬資源為我們提供大量金屬材料。(1)現(xiàn)在各種材料飛速發(fā)展,并相繼進入我們的生活,下圖是家庭廚房中的幾種用具。①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有___________等物理性質(zhì);鐵元素對人體的作用是_______。②銅漏勺的作用相當于化學實驗操作中的_____________。(2)我們國家的鐵礦石資源還是很豐富的,在工業(yè)生產(chǎn)上,煉鐵設備高爐如圖所示。①高爐煉鐵的主要原料有____________。②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為______________。③高爐氣體的主要成分有_______________。④某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量為__________。(3)實驗室模擬煉鐵示意圖如下①判斷反應開始的依據(jù)是____________。②反應開始后A中現(xiàn)象為_______________。③對該實驗的一點新思考_______________。(4)如圖為有人根據(jù)已探明的一些礦物質(zhì)量及這些金屬目前消耗速度而估計的未來開采年限,請從不同角度提出對保護金屬資源的兩條建議即可。①_________________;②_________________。(5)我國古代“藥金”的冶煉方法是將爐甘石(ZnCO3)和赤銅礦(Cu2O)木炭按一定比例混合后加熱至800℃,即可練出閃爍似金子般光澤的銅鋅合金,俗稱“藥金”。區(qū)分黃金和“藥金”的方法知多少?用化學反應方程式回答:____________。14.實驗是進行科學探究的重要方式。請根據(jù)如圖回答問題.(1)圖1是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。實驗過程中玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。澄清石灰水的作用是__________________。(2)圖2是某同學稀釋濃硫酸的操作,請指出該操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象_____________________________________________。(3)圖3所示裝置是探究銅生銹的部分實驗,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。實驗所用銅片形狀、大小相同。一段時間后,試管①中銅片保持光亮,試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。對比試管①②的實驗現(xiàn)象,得出的結(jié)論是______________________________________________________________。(4)某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動性順序,進行了如下三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同,試管中所用5%的鹽酸體積相同)。(實驗記錄與分析)實驗一實驗二實驗三實驗操作實驗現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡,速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡,速率較快實驗結(jié)論鐵、銅、錳的金屬活動性順序由強到弱為_____>_______>_______寫出實驗一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應的化學方程式__________________。15.如圖是實驗室制取氣體時常用的裝置,請回答下列問題。(1)儀器①的名稱是_____;(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母),該裝置的優(yōu)點之處是_____,若收集一瓶干燥的氧氣,按照氣流自左至右方向流動,儀器接口的連接順序依次為_____→_____→_____→_____,(填接口字母)。16.實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗,探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。請?zhí)羁眨海?)實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是______。(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是_______。(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第4號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),通過實驗測得如圖數(shù)據(jù):(1)生成CO2的質(zhì)量為________g;(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_______。18.甜美的水果中富含果糖,果糖的化學式為C6H12O6。(1)果糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為__________________(最簡整數(shù)比)。(2)果糖中,質(zhì)量分數(shù)最高的元素是_______元素。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請回答下列有關(guān)金屬的問題。(1)下邊是某探究實驗裝置圖。一段時間后,能觀察到什么現(xiàn)象?(裝置氣密性良好,且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平)_____(2)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而乙無變化;①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強到弱的順序。____②具體確定一種X后,寫出X與硝酸銀溶液反應的化學方程式。_____
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【詳解】A、氫顯+1價,設SO2中硫元素的化合價為c,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則:(-2)×2+c=0,解得c=+4;B、氧顯-2價,氫顯+1價,設H2SO3中硫元素的化合價為b,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則(+1)×2+b+(-2)×3=0,解得b=+4;C、氧顯-2價,鈉顯+1價,設Na2S2O3中硫元素的化合價為d,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則(+1)×2+2d+(-2)×3=0,解得d=+2;D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0。故選D。2、C【分析】燃燒的條件是物質(zhì)是可燃物、溫度達到可燃物的著火點以上、有氧氣參與?!驹斀狻緼、石油是不可再生資源,故A不正確;B、油比水的密度小,炒菜時油鍋著火不能用水澆滅,故B不正確;C、燃氣灶火焰出現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,說明燃燒不充分,可增大灶具進風口,增加氧氣的量,故C正確;D、“鉆木取火”的原理是通過摩擦生熱提高木材的溫度,而不是著火點,故D不正確。故選C?!军c睛】滅火原理是隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下、清除可燃物。3、D【詳解】A、量筒不能用于配制溶液,選項操作錯誤,故不符合題意;B、過濾操作要遵循“一貼、二低、三靠”原則,即一貼是指濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,二低是指濾紙邊緣要低于漏斗邊緣,液體邊緣要低于濾紙邊緣,三靠是指燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒斜靠三層濾紙,漏斗頸緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁,圖中玻璃棒沒有傾斜靠三層濾紙,故不符合題意;C、稱量物體時,要遵循“左物右碼”原則,選項中物質(zhì)與砝碼放反,故不符合題意;D、稀釋濃硫酸時,把濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項操作正確,故符合題意。4、A【解析】A、二氧化硫氣體有毒,屬于空氣污染物;故選項正確;B、二氧化碳是溫室效應的主要氣體,但不屬于空氣污染物;故選項錯誤;C、氦氣屬于稀有氣體,化學性質(zhì)穩(wěn)定,含量極低,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,無毒,不屬于空氣污染物;故選項錯誤;故選:A。5、A【詳解】A、液氧(液態(tài)的氧氣)是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);冰水混合物中只有水,是由氫、氧兩種元素組成的化合物,屬于氧化物;稀鹽酸是氯化氫水溶液,屬于混合物。符合題意;B、硬鋁是合金,屬于混合物;干冰(固態(tài)二氧化碳)是由碳、氧兩種元素組成化合物,屬于氧化物;潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物。不符合題意;C、水銀是由汞元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);高錳酸鉀是由三種元素組成的化合物,不是氧化物,過氧化氫溶液中含有過氧化氫和水,屬于混合物,不符合題意;D、活性炭主要成分是碳單質(zhì),屬于混合物;二氧化硅是由硅、氧兩種元素組成化合物,屬于氧化物;汽水中含有水二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選A?!军c睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。6、B【詳解】A、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),,故A正確;B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會將主要物質(zhì)除去,故B錯誤;C、Mg能與足量溶液中反應生成硫酸鎂溶液和銅,充分反應后過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、氧氣通過灼熱的銅粉或銅網(wǎng)時,可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,氮氣不與銅反應,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與主要物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、D【詳解】A.明礬在水中可以形成絮狀物,吸附水中的懸浮顆粒,在水中加入適量明礬,使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,選項正確;B.通過過濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開來,選項正確;C.利用活性炭來除去一些可溶性雜質(zhì),如色素和異味,選項正確;D.化合物中元素的化合價代數(shù)和為零,水廠常用C1O2消毒,氧元素顯-2價,C1O2中氯元素的化合價為+4價,選項錯誤。故選D。8、C【詳解】A、①空氣中最多的物質(zhì)是氮氣,正確;②地殼中含量最多的金屬元素是鋁,不是鐵,錯誤。歸納總結(jié)不完全正確,不符合題意;B、①天然氣泄漏,不可開抽油煙機排氣,以免在接通電源時產(chǎn)生電火花,引起爆炸,錯誤;②硫酸與氧化鐵反應生成可溶性的硫酸鐵,除鐵器上的銹可用含硫酸的除銹劑,正確。歸納總結(jié)不完全正確,不符合題意;C、氫氣有可燃性可用作火箭燃料,正確;②金剛石硬度大可用來刻畫玻璃或作鉆頭,正確??偨Y(jié)完全正確,符合題意;D、SO2、NO2在空氣中易引發(fā)酸雨,是污染空氣的主要氣體,CO2是空氣的一種成分,不是空氣的污染物,錯誤;②白色污染主要包括廢棄泡沫塑料等,不包括白紙,錯誤??偨Y(jié)完全不正確,不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、B裝置內(nèi)發(fā)生的反應為:,該反應的反應物是兩種化合物,不是一種單質(zhì)和一種化合物,不屬于置換反應,不符合題意;B、CO中混有雜質(zhì)CO2和H2O,無法驗證是否生成了二氧化碳,故沒有A裝置,該實驗不能達到檢驗氣體生成物的目的,不符合題意;C、實驗結(jié)束后,應先熄滅酒精噴燈,再停止通CO,以防止先熄滅酒精燈后玻璃管中氣壓降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂,不符合題意;D、CO和Fe2O3發(fā)生反應,B中玻璃管中紅棕色固體變黑,故去掉C裝置也能證明CO和Fe2O3發(fā)生了反應,符合題意。故選D。10、D【分析】在某無色透明的堿性溶液中,不含有有色離子,含有大量氫氧根離子(OH-)【詳解】A、銀離子與氯離子不共存:Ag++Cl-=AgCl↓;故選項錯誤。B、鎂離子和氯離子與氫氧根都不共存:Mg2++2OH-=Mg(OH)2↓,Al3++3OH-=Al(OH)3↓;故選項錯誤。C、銨根離子和氫氧根離子不共存:NH4++OH-=H2O+NH3↑;故選項錯誤。D、Cl-SO42-K+Na+與OH-都共存,且沒有顏色;故選項正確。故選:D。11、D【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,加水溶解后過濾,只得到潮濕的二氧化錳固體和氯化鉀溶液,應該采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥的方法進行分離,故不符合題意。C、H2、CH4、CO三種氣體均具有可燃性,均能燃燒,產(chǎn)生淡藍色或藍色火焰,不能鑒別,不符合題意。D、將鐵和銅分別放入稀鹽酸中,鐵能與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵溶液和氫氣,銅不能與稀鹽酸反應,說明鐵的金屬活動性比銅強,符合題意。故選:D。12、B【詳解】3Fe+2O2Fe3O4;S+O2SO2;2Mg+O22MgO;C+O2CO2;生成物中只有二氧化硫為有刺激性氣味的氣體,因此選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、延展性、導熱性補充人體所需的微量元素,防止發(fā)生缺鐵性貧血過濾鐵礦石、焦炭、石灰石焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下與碳反應產(chǎn)生一氧化碳二氧化碳、一氧化碳、氮氣214.375tB試管中澄清的石灰水變渾濁紅色固體表面變黑色一氧化碳具有可燃性,使用前需要驗純合理開采利用金屬資源有效的回收利用金屬資源Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑【詳解】(1)①金屬鐵能用來做鐵鍋是因其具有延展性、導熱性等物理性質(zhì);鐵元素對人體的作用是:補充人體所需的微量元素,防止發(fā)生貧血;②銅漏勺可以將固體與液體分離,其作用相當于化學實驗操作中的:過濾;(2)①高爐煉鐵的主要原料有:鐵礦石、焦炭、石灰石;②在B區(qū)生成的一氧化碳的過程為:焦炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳在高溫條件下與碳反應產(chǎn)生一氧化碳;③一氧化碳高溫條件下與氧化鐵反應產(chǎn)生鐵和二氧化碳,高爐氣體的主要成分有:二氧化碳、一氧化碳、氮氣。④解:由鐵元素守恒可知:某煉鐵廠用490t含氧化鐵60%的赤鐵礦石煉鐵,理論上可得到含有碳4%的生鐵質(zhì)量==214.375t。(3)實驗室模擬煉鐵示意圖如下①裝置A中一氧化碳與氧化鐵反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,二氧化碳能是澄清的石灰水變渾濁,判斷反應開始的依據(jù)是:B試管中澄清的石灰水變渾濁;②一氧化碳高溫條件下能與氧化鐵發(fā)生還原反應,則反應開始后A中現(xiàn)象為:紅色固體表面變黑色;③對該實驗的一點新思考:一氧化碳具有可燃性,使用前需要驗純;(4)從不同角度提出對保護金屬資源的兩條建議:①合理開采利用金屬資源;②回收利用金屬資源。(5)區(qū)分黃金和“藥金”的方法,“藥金”是銅和鋅的合金,黃金不和稀鹽酸反應,鋅與稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鋅和氫氣的化學反應方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑。14、紅棕色粉末逐漸變黑檢驗產(chǎn)物CO2水沸騰,液滴飛濺銅生銹需要氧氣錳鐵銅【詳解】(1)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,反應現(xiàn)象是:紅色粉末逐漸變成黑色;試管中二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,所以澄清石灰水的作用是檢驗產(chǎn)物CO2;(2)稀釋濃硫酸,要把濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中,禁止把水倒入濃硫酸里。圖1是某同學稀釋濃硫酸的操作,請指出該操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象:水劇烈沸騰,液滴飛濺;(3)①和②中變量為氧氣,所以考查氧氣與銅生銹有關(guān);(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象,錳與鹽酸反應的速率大于鐵與鹽酸反應的速率,故錳的活潑性大于鐵,銅不與鹽酸反應,故銅最不活潑,從而得出三種金屬的活動性順序從強到弱依次為:錳>鐵>銅;鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。15、分液漏斗2H2O22H2O+O2↑A能控制反應的速率afgd【詳解】(1)儀器①的名稱是分液漏斗;(2)過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑,該反應的反應物是固體與液體,不需要加熱,選用的發(fā)生裝置是A,該裝置中的分液漏斗可控制液體的滴加速率,從而能控制反應的速率,其優(yōu)點之處是能控制反應的速率;氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,用向上排空氣法收集的氣體的較干燥,氧氣從過氧化氫溶液出來帶有水蒸氣,故先用濃硫酸除去水蒸氣,若收集一瓶干燥的氧氣,按照氣流自左至右方向流動,儀器
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