2025屆積累與運用專項測評-化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆積累與運用專項測評-化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是A．司馬光砸缸 B．刻舟求劍 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針2．用分子的知識解釋下列生活現(xiàn)象，其中正確的是（）A．10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，說明水分子體積比酒精分子小B．加壓25m3的石油氣可裝入容積為0.24m3鋼瓶中，說明氣體分子間有一定的間隔C．糖塊放進水中后，很快“消失”，說明蔗糖分子分解成了更小的粒子D．物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，是物質(zhì)分子總是在不斷運動的緣故3．已知X，Y，Z三種金屬，它們有如下有關(guān)反應(yīng)信息（1）Z+YSO4=Y+ZSO4（2）X+YSO4=Y+XSO4（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4（4）X+H2SO4（不反應(yīng)），下列有關(guān)X，Y，Z三種金屬活動性比較正確的是（）A．Z>X>Y B．Z>Y>X C．X>Y>Z D．X>Z>Y4．構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒與構(gòu)成干冰的微粒種類相同的是A．氦氣、氧化汞B．氮氣、氨氣C．鐵、金剛石D．氯化鈉、硫酸銅5．下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中6．下列說法正確的是A．NH4NO3溶于水過程會使溶液溫度明顯降低B．油水混合物加入洗潔精乳化后，即可形成溶液C．硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃D．飽和溶液析出晶體后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變小7．某火箭在發(fā)射過程中，發(fā)生反應(yīng)的微觀過程示意圖如下：下列說法不正確的是（）A．甲中氮、氧元素質(zhì)量比是7：16B．乙的相對分子質(zhì)量是32C．反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變D．生成的兩和丁的分子個數(shù)比是5：48．下列操作不正確的是A．加熱時，試管口避開自己或他人 B．加熱時，液體不超過試管容積的2/3C．用完酒精燈后，用燈帽蓋滅 D．聞藥品氣味時，用手扇聞9．下列說法不正確的是()A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，質(zhì)量和性質(zhì)都不變B．地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧C．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣D．只含有一種元素的物質(zhì)可能是純凈物10．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是A．熟石灰、燒堿、純堿都屬于堿B．干冰、生石灰、石灰石都屬于氧化物C．尿素、硝酸鉀、磷酸銨都屬于復(fù)合肥D．甲烷、醋酸、乙醇都屬于有機物11．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒，生成大量白色煙霧B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體C．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵12．欲鑒別分別盛有空氣、氧氣、氮氣的三瓶無色氣體，其中方法正確的是A．觀察顏色B．分別通入澄清石灰水C．用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中D．用燃著的木條分別伸入集氣瓶中13．晚會上有同學(xué)表演小魔術(shù)“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中，浸透后取出點燃，手帕上火光熊熊，火滅后手帕完好無損，此手帕燒不著的直接原因是（）A．手帕的溫度未達到它的著火點B．酒精燃燒時會吸收熱量C．酒精浸過的手帕不是可燃物D．酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣14．2017年4月20日，我國首艘貨運飛船——天舟一號成功發(fā)射，其運載火箭的燃料之一是偏二甲肼（C2H8N2）．下列有關(guān)偏二甲肼說法不正確的是A．偏二甲肼由12個原子構(gòu)成B．偏二甲肼中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．偏二甲肼分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比為1：4：1D．偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為6015．在反應(yīng)2A+5B=2C+4D中，C、D的相對分子質(zhì)量分別是18和44。若2.6gA與B完全反應(yīng)后，生成8.8gD。則在此反應(yīng)中，B與D的質(zhì)量比為（）A．4:9 B．8:11 C．10:11 D．31:44二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題:（1）組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之___________（填“前”或“后”）放置，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是___________。（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的O2，應(yīng)從圖中選擇_______（填裝置編號）進行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。（3）實驗室制取CO2時，若用F裝置進行收集，氣體應(yīng)從_______（填“a”或“b”）端管口進入。實驗結(jié)束后，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時，按如下流程操作:，過濾所用的玻璃儀器除燒杯外，還有___________，（填儀器名稱）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）小明同學(xué)用某石灰石樣品做如下實驗：稱量12g樣品，放入質(zhì)量為40g的燒瓶中，再往燒杯中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，物質(zhì)的揮發(fā)質(zhì)量視為零)。反應(yīng)完畢后稱量，燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為147.6g。求：(反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為______g。(2)12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是?(寫出計算過程)18．（8分）將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng))，充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g。試計算：(1)生成氫氣的質(zhì)量_____________。(2)鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(精確到0.1%)。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）氫氧化鈉是實驗室常用的一種化學(xué)藥品。（1）制取少量氫氧化鈉可以用下面的流程:①寫出步驟②的化學(xué)方程式__________________。②氫氧化鈉有很強的腐蝕性，如果不小心沾到皮膚上，要立即用大量的水沖洗，然后涂________________（填序號）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氫鈉溶液C稀硫酸D石灰水（2）室溫下，小雪同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液，逐滴加入到100g硫酸銅溶液中。當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液80g時，恰好完全反應(yīng)。①滴加過程中產(chǎn)生的明顯現(xiàn)象_________________。②加氫氧化鈉溶液至40g時，溶液里含有的溶質(zhì)為__________________（寫化學(xué)式）。③求硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】A、缸破碎，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、刻舟求劍，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。2、B【詳解】A、10mL水和10mL酒精混合能得到小于20mL混合溶液，說明分子之間有間隔，且不同分子之間的間隔不同，A選項說法不正確，不符合題意；B、加壓25m3的石油氣可裝入容積為0.24m3鋼瓶中，說明氣體分子間有一定的間隔，B選項說法正確，符合題意；C、糖塊放進水中后，很快“消失”，說明分子在不斷地運動，糖塊溶解在水中，屬于物理變化，糖分子不發(fā)生改變，C選項說法不正確，不符合題意；D、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，是物質(zhì)分子分子之間的間隔隨溫度升高而增大，隨溫度降低而減小的緣故，D選項說法不正確，不符合題意。故選B?！军c睛】本題考查微粒的特性并用微粒的特性解釋常見的現(xiàn)象，微粒的特性包括：質(zhì)量小、體積??；微粒之間有間隔；微粒在不斷地運動，常見的現(xiàn)象可以用微粒的特性進行解釋，通常用分子之間有間隔、分子在不斷地運動，分子之間的間隔隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小來解釋常見的現(xiàn)象。3、A【詳解】（1）Z+YSO4=Y+ZSO4，說明了Z的金屬活動性比Y強，即Z＞Y；（2）X+YSO4=Y+XSO4，說明了X的金屬活動性比Y強，即X＞Y；（3）Z+H2SO4=H2+ZSO4，說明了Z的金屬活動性比氫強，即Z＞H；（4）X+H2SO4（不反應(yīng)），說明了X的金屬活動性比氫弱，即H＞X；則它們的金屬活動性由強到弱的順序是Z＞X＞Y。故選A?！军c睛】在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。4、B【分析】干冰是固態(tài)的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的?！驹斀狻緼.氦氣是由氦原子直接構(gòu)成，氧化汞是由氧離子和汞離子構(gòu)成，A不符合題意；B.氮氣是由氮分子構(gòu)成，氨氣是由氨氣分子構(gòu)成，B符合題意；C.鐵是由鐵原子構(gòu)成，金剛石是由碳原子構(gòu)成，C符合題意；D.氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，D不符合題意；故選B。5、D【詳解】A、由于氧氣和空氣均無味，所以無法鑒別，故A錯誤；B、由于氧氣不易溶于水，而空氣中主要含有氮氣和氧氣，氮氣難溶于水，所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象，故B錯誤；C、由于氧氣和空氣均無色，所以無法鑒別，故C錯誤；D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃，空氣中無明顯現(xiàn)象，故D正確。故選D。6、A【詳解】A、NH4NO3溶于水吸熱，會使溶液溫度降低，符合題意；B、油水混合物加入洗潔精后，振蕩后，油能以很小的液滴的形式均勻的分散在水中，屬于乳濁液，不是溶液，不符合題意；C、在一定溫度下，硝酸鉀的飽和溶液比不飽和溶液濃，如果溫度不同，無法比較，不符合題意；D、飽和溶液析出晶體，取決于析出晶體的方式，如果飽和溶液在溫度不變的情況下，析出晶體，溫度不變，溶解度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，如果有溫度變化，析出晶體，溶質(zhì)減少，溶劑不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，不符合題意。故選A。【點睛】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；物質(zhì)以小液滴形式分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液；物質(zhì)以細(xì)小固體顆粒形式分散在水中形成的混合物叫做懸濁液。7、D【分析】反應(yīng)的微觀過程示意圖，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】A、甲的化學(xué)式為，氮、氧元素質(zhì)量比是，故A正確；B、乙的化學(xué)式為，相對分子質(zhì)量是，故B正確；C、由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，則反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量不變，故C正確；D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為，生成的丙和丁的分子個數(shù)比是3:4，故D不正確。故選D。【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的質(zhì)量和種類均不變。8、B【詳解】A、為避免液體沸騰濺出，加熱時試管口不能對著自己或他人，故A正確；B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體不超過試管容積的1/3，故B錯誤；C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，故C正確；D、聞藥品氣味時，用手扇聞，故D正確。故選B。9、A【詳解】A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（而不是性質(zhì)）都不變，故選項說法錯誤；B、地殼中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是氧，故選項說法正確；C、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮氣，故選項說法正確；D、只含有一種元素的物質(zhì)可能是純凈物，例如氧氣等，故選項說法正確。故選A。10、D【詳解】A、熟石灰、燒堿屬于堿，純堿是鹽，故錯誤；B、干冰、生石灰是氧化物，而石灰石不是氧化物，故錯誤；C、尿素中只含有一種營養(yǎng)元素，不是復(fù)合肥，故錯誤；D、甲烷、醋酸、乙醇都屬于有機物，正確。故選D?！军c睛】由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。11、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，說法錯誤；故不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，說法正確；故符合題意；C、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成一種白色固體，說法錯誤；故不符合題意；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，說法錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。12、D【詳解】A、空氣、氧氣、氮氣都為無色氣體，觀察顏色不能鑒別；故選項錯誤；B、空氣、氧氣、氮氣分別通入澄清的石灰水都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別；故選項錯誤；C、帶火星的木條伸入到空氣和氮氣中都無明顯現(xiàn)象，不能鑒別空氣和氮氣；故選項錯誤；D、用燃著的木條伸入空氣中，火焰基本不會發(fā)生改變；伸入氧氣中燃燒更加劇烈，火焰增大；伸入氮氣中，木條熄滅，可以鑒別；故選項正確；故選：D。13、A【詳解】手帕屬于可燃物，與氧氣充分接觸。手帕沒有燃燒是酒精燃燒時會吸收熱量，使手帕的溫度未達到它的著火點。

故選：A。【點睛】燃燒的條件是：（1）物質(zhì)具有可燃性．（2）可燃物與氧氣接觸．（3）溫度達到可燃物的著火點．三個條件必須同時具備，缺一不可。14、A【詳解】A、偏二甲肼由分子構(gòu)成的，不是由原子直接構(gòu)成的，1個偏二甲肼由分子中含有12原子，故A錯誤；B、偏二甲肼中C、H、N三種元素的質(zhì)量比是（12×2）：（1×8）：（14×2）=6：2：7，可見其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B正確；C、化學(xué)式可知，每個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成；碳、氫、氮原子個數(shù)比為1：4：1，故C正確；D、根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式為C2H8N2可計算其相對分子質(zhì)量=12×2+1×8+14×2=60，故D正確。故選A。15、C【詳解】設(shè)生成8.8gD同時生成C的質(zhì)量為x，，解得x=1.8g；故生成C的質(zhì)量為1.8g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得反應(yīng)物B的質(zhì)量為8.8g+1.8g-2.6g=8g；故B和D的質(zhì)量之比為8g：8.8g=10:11。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、前防止生成的氣體從長頸漏斗逸出BE2H2O22H2O+O2↑a漏斗、玻璃棒【詳解】（1）組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之前放置，確保試管高度合適，B裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。（2）從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實驗室制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)使用不需加熱的方法，用排水法收集，應(yīng)從圖中選擇BE進行組合，常溫下二氧化錳催化過氧化氫反應(yīng)生成會和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳時，二氧化碳密度比空氣大，若用F裝置進行收集，氣體應(yīng)從a端管口進入。過濾所用的玻璃儀器除燒杯外，還有漏斗、玻璃棒?！军c睛】合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4；（2）10g【分析】稀鹽酸和碳酸鈣生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為（2）設(shè)12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是x答：12g樣品中碳酸鈣的質(zhì)