新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團2024-2025學年高二語文上學期期中試題含解析

2024-2025學年第一學期高二年級期中考試語文試卷考試時間：120分鐘總分：150分試題難度：0.7一、基礎(chǔ)學問（每題3分，共36分）1.下列詞語中，字音、字形無誤的一項是（）A.襁褓（qiǎnɡ）柏樹（bǎi）惦量艱苦卓絕膜拜運籌帷幄B.殞命（xǔn）屬（shǔ）草稿板指躋身暴虎憑河C.浩劫（jié）慘怛（dá）渲染秋毫無犯橫亙名副其實D.幡然（fān）包扎（zh?。┧砣荒捑娜丝诶p綿病入膏肓【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生識記現(xiàn)代漢語常用字字音、字形的實力。A.“惦量”的“惦”應(yīng)為“掂”。B.“殞命”的“殞”應(yīng)讀“yǔn”；“屬草稿”的“屬”應(yīng)讀“zhǔ”；“板指”的“板”應(yīng)為“扳”；“暴虎憑河”的“憑”應(yīng)為“馮”。D.“包扎”中的“扎”應(yīng)讀“zā”；“膾灸人口”的“灸”應(yīng)為“炙”。故選C。2.下列句中加點詞的說明，不正確的一項是（）A.非所以要譽于鄉(xiāng)黨摯友也（要：求?。┚佑饔诹x（喻：知曉，明白）B.敏于事而慎于言（敏：靈敏）今一朝而鬻技百金（鬻：賣）C.自伐者無功（伐：夸耀）譬如為山，未成一簣（簣：盛土的竹筐）D.然皆祖屈原之從容辭令（祖：仿照、效法）請事斯語矣（事：實踐、從事）【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的實力。B．敏，勤勉。句意：對工作勤奮靈敏，說話卻當心謹慎。故選B。3.下列對加點詞語的說明，不正確的一項是（）A.民之從事，常于幾成而敗之

從事：行事、做事B.文質(zhì)彬彬，然而君子

彬彬：指氣質(zhì)文靜、從容C.人皆有不忍人之心

忍人：狠心對待別人D.小子何莫學乎詩

小子：老師對學生的稱呼【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的實力。B．“彬彬：指氣質(zhì)文靜、從容”錯誤?！氨虮颉?，相雜適中的樣子。句意：質(zhì)樸和文飾兼?zhèn)洌瑓f(xié)作適當，然后才可以成為君子。故選B。4.下列對課文中句子的翻譯，正確的一項是（）A.譬之如醫(yī)之攻人之疾者然，必知疾之所自起，焉能攻之。譯文：這就似乎醫(yī)生給人治病一樣，必需知道疾病產(chǎn)生的根源，才能進行醫(yī)治。B.自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本。譯文：上自天子，下至平民，確定是都以修身為做人處事的根本。C.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。譯文：知道的人就不會感到迷惑，仁德的人就不會憂愁，英勇的人就沒有畏懼。D.有是四端而自謂不能者，自賊者也。譯文：有了這四種發(fā)端卻認為自己不行的，是自認為卑賤?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學生理解翻譯文言文句子的實力。B．“壹是”，一概、一律。句意：從天子直到平民，一概都以修養(yǎng)自身作為根本。C．“知”，同“智”，才智。句意：才智的人不會迷惑，仁德的人不會憂愁，英勇的人不會畏懼。D．“賊”，損害；“自賊”，賓語前置句，正常語序為“賊自”。句意：有了這四種發(fā)端卻自認為不行的，是自己損害自己。故選A。5.下列選項中，對加點詞語的說明全都正確的一項是（）A.定而后能靜，靜而后能安

①靜：心不妄動

②安：平安B.親民，在止于至善

①親：親近愛撫

②止：停止C.高校之道，在明明德

①道：道理

②明：奇異的D.物格而后知至

①格：推究

②知：知道【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生理解文言實詞在文中的意義和用法的實力。A.“安：平安”錯誤。“安”，性情安和。句意：懂得停下來然后才穩(wěn)定，穩(wěn)定然后才能冷靜，冷靜然后才能性情安和。B.“止：停止”錯誤。“止”，達到。句意：（高校之道）在于親近民眾，在于讓自己和他人都達到最完善的境界。D.“知：知道”錯誤。“知”，相識。句意：通過對事萬物的相識、探討后才能獲得學問。故選C。6.下列句子中加點詞的活用歸類正確的一項是（）①我樹之成而實五石②是以圣人欲不欲③吳王使之將④不貴難得之貨⑤夫子固拙于用大矣⑥其堅不能自舉也A.①③/②④/⑤⑥ B.①③/②/④/⑤⑥C.①②③/④⑥/⑤ D.①/②③/④/⑤⑥【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查駕馭詞類活用的實力。①樹：名詞活用為動詞，培植。②欲：是名詞的意動用法，以……為欲。③將：名詞活用為動詞，統(tǒng)帥，率領(lǐng)。④貴：是形容詞的意動用法，以……為貴。⑤大：形容詞活用為名詞，大物。⑥堅：形容詞活用為名詞，堅硬程度。①③是名詞活用為動詞，②是名詞的意動用法，④是形容詞的意動用法，⑤⑥是形容詞活用為名詞。故選B。7.下列句子中加點詞的說明，正確的一項是（）A.是以見放放：流放B.人窮則反本

窮：貧困、貧困C.新浴者必振衣振：激揚D.然亡國破家相隨屬

屬：屬于【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生理解文言文詞語在句子中的含義的實力。B．窮，境況艱難。句意：人處于逆境就會追念本源。

C．振，抖動。句意：剛洗過澡確定要抖抖衣服。D．屬，連、跟著。句意：然亡國破家相隨屬。故選A。8.下列選項中，不全都有通假字的一項是（）A.其脆易泮

當察亂何自起B(yǎng).曰余食贅行

故不孝不慈亡有C.離騷者，猶離憂也

明道德之廣崇D.我世世為洴澼

若火之始然【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生理解文言詞語中的通假字的現(xiàn)象的實力。A.“泮”，通“判”，分別；“當”，通“嘗”，嘗試。句意：事物脆弱的時候簡潔分別。/嘗試考察禍亂因何而起。B.“行”，通“形”，形體；“亡”，通“無”，沒有、不存在。句意：是吃剩下的食物或身體上的肉瘤。/因此不孝順不慈祥的人就沒有了。C.“離”，同“罹”，遭遇、遭遇；無通假字。句意：所謂離騷，就是遭遇憂愁。/闡明道德的廣袤崇高。D.“”，通，“纊”，綿絮；“然”，通“燃”，燃燒。句意：我們世世代代漂洗棉絮。/就像火剛剛起先燃燒。ABD三項全都有通假字，只有C項不全都有通假字。

故選C。9.下列選項中，加點虛詞意義和用法相同的一項是（）A.人而不仁，如禮何

靜而后能安B.邇之事父

兄之不慈弟C.不足以事父母

故亂異家以利其家D.見賢思齊焉

焉能攻之【答案】C【解析】【詳解】本題考查理解文言虛詞基本實力。A.連詞，表假設(shè)，假如/連詞，表承接。句意：做人假如沒有仁德，怎么對待禮儀制度呢？/心地安靜才能身體平穩(wěn)。B.助詞，調(diào)整音節(jié)/助詞，主謂間取消句子獨立。句意：近則可以用其中的道理來侍奉父母。/兄長不慈祥弟弟。C.均為“連詞，表目的，來”。句意就連贍養(yǎng)父母都成問題。/所以擾亂他人的家而使自家得利。D.語氣助詞，無意義/副詞，怎么”。句意：望見賢人就應(yīng)當想著向他看齊。/怎么能進行醫(yī)治。故選C。10.下列各句中，加點詞的活用與其他三項不同的一項是（）A.于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首B.諸侯恐驚，會盟而謀弱秦C.天下云集響應(yīng)，贏糧而景從D.外連衡而斗諸侯【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生理解文言實詞中的詞類活用現(xiàn)象的實力。A.愚，使動用法，使……愚昧。句意：接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，來使百姓愚蠢。B.弱，使動用法，使……變?nèi)?。句意：諸侯恐慌膽怯 ，集會結(jié)盟，協(xié)商減弱秦國。C.響，名詞作狀語，像回聲一樣。句意：天下豪杰像云一樣聚集，回聲似的應(yīng)和他，擔著干糧如影隨形地跟著。D.斗，使動用法，使……爭斗。句意：對外實行連衡策略，使諸侯自相爭斗。

C項為名詞作狀語，ABD三項為使動用法。

故選C。

二、古詩文閱讀（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下列文段，完成下列題目。及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰；收天下之兵聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也。11.下列句中加點的虛詞意義和用法相同的一項是（）A.天下已定學不行以已B.振長策而御宇內(nèi)鍥而不舍，金石可鏤C.臨不測之淵以為固鄰國之民不加少D.以為桂林、象郡作《師說》以貽之12.下列各句中加點詞活用類型不同于其他三項的是（）A.然陳涉甕牖繩樞之子 B.以愚黔首C吞二周而亡諸侯 D.序八州而朝同列13.下列說法不符合原文的一項是（）A.這段文字義正詞嚴，充分揭露了秦始皇的暴虐無道，為本文結(jié)句“仁義不施而攻守之勢異也”張本。B.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“關(guān)中之固，金城千里”來確保“子孫帝王萬世之業(yè)”。C.“胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”這就意味著秦從今轉(zhuǎn)入攻勢。D.秦始皇不僅殲滅了各國諸侯，而且接著擴大版圖，創(chuàng)建了史無前例的大帝國。14.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）收天下之兵聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。（2）良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何。【答案】11.C12.A13.C14.（1）收繳天下的兵器，集中在咸陽，銷毀兵刃和箭頭，冶煉它們鑄造十二個銅人，以便減弱百姓的抗拒力氣。

（2）好的將領(lǐng)手執(zhí)強弩，保衛(wèi)著要害的地方，牢靠的官員和精銳的士卒，拿著銳利的兵器，盤問過往行人。

【解析】【11題詳解】本題考查學生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解實力。A.“已經(jīng)/停止”；句意：天下已經(jīng)安定/學習不行以停止。B.“連詞，表示修飾關(guān)系/連詞，表示假設(shè)關(guān)系”；句意：以武力來統(tǒng)治各國/假如不停地刻下去，那么金石也能雕刻成功。C.均為“結(jié)構(gòu)助詞，的”；句意：往下看著深不行測的黃河/鄰國的百姓沒有變少。D.“介詞，把/目的連詞，來”；句意：把它劃為桂林郡和象郡/做了一篇《師說》來贈送給他。故選C?！?2題詳解】本題考查學生對文言實詞中詞類活用現(xiàn)象的理解實力。A.名詞活用作狀語，用繩子；句意：可是，陳涉不過是個破甕做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟。B.使動用法，使……愚昧；句意：來使百姓愚蠢。C.使動用法，使……滅亡；句意：將東周，西周和各諸侯國統(tǒng)統(tǒng)殲滅。D.使動用法，使……朝拜；句意：管轄全國，使六國諸侯都來朝見。故選A?！?3題詳解】本題考查學生理解文章內(nèi)容的實力。C.“這就意味著秦從今轉(zhuǎn)入攻勢”錯誤。這意味著秦從今轉(zhuǎn)入守勢，所以下文接著說它的守策，即愚民、弱民、防民，以“關(guān)中之固，金城千里”來確?！白訉O帝王萬世之業(yè)”。故選C?！?4題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的實力。（1）“兵”，兵器；“以為”，把……鑄為；“金人十二”，定語后置句，十二個金人；“弱”，使……變?nèi)?。?）“卒”，士兵；“陳”，拿著；“誰何”，賓語前置句，是誰。參考譯文：到始皇的時候，發(fā)展六世遺留下來的功業(yè)，以武力來統(tǒng)治各國，將東周，西周和各諸侯國統(tǒng)統(tǒng)殲滅，登上皇帝的寶座來統(tǒng)治天下，用嚴酷的刑罰來奴役天下的百姓，威歷震懾四海。秦始皇向南攻取百越的土地，把它劃為桂林郡和象郡，百越的君主低著頭，頸上捆著繩子（情愿聽從倒戈），把性命交給司法官吏。秦始皇于是又囑咐蒙恬在北方修筑長城，保衛(wèi)邊疆，使匈奴退卻七百多里；胡人不敢向下到南邊來放牧，勇士不敢拉弓射箭來報仇。秦始皇接著就廢除古代帝王的治世之道，焚燒諸子百家的著作，來使百姓愚蠢；毀壞高大的城墻，殺掉英雄豪杰；收繳天下的兵器，集中在咸陽，銷毀兵刃和箭頭，冶煉它們鑄造十二個銅人，以便減弱百姓的抗拒力氣。然后憑借華山為城墻，依據(jù)黃河為城池，憑借著高聳的華山，往下看著深不行測的黃河，認為這是險固的地方。好的將領(lǐng)手執(zhí)強弩，保衛(wèi)著要害的地方，牢靠的官員和精銳的士卒，拿著銳利的兵器，盤問過往行人。天下已經(jīng)安定，始皇心里自己認為這關(guān)中的險固地勢、方圓千里的堅實的城防，是子子孫孫稱帝稱王直至萬代的基業(yè)。（二）詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩，完成下列小題。將進酒李白君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。與君歌一曲，請君為我傾耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。古來圣賢皆孤獨，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。主子何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。15.下列解說，不正確的一項是（）A.“置酒會友的并不是李白，“將進酒”是詩人酒酣耳熱之際，興致淋漓之時，將賓作主的狂放之態(tài)。B.“鐘鼓饌玉”形容富貴豪華的生活。鐘鼓，鳴鐘擊鼓作樂。饌玉，奇異的飲食。饌，吃喝。玉，像玉一般奇異。C.“將進酒”是“請您喝酒”的意思，是李白依據(jù)詩歌的內(nèi)容所命的詩題。D.“岑夫子”姓岑，“夫子”是對人的尊稱，“先生”的意思；“丹丘生”名丹丘，“生”是對年輕人的稱呼。16.“陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。”兩句詩抒發(fā)了作者什么情感？是如何抒情的？【答案】15.C16.①借用典故間接抒情；

②陳王曹植才華橫溢，但遭兄侄猜忌，終不得用。李白敬佩他的才能，借以自比，一方面表現(xiàn)對自己才能的自信，更重要的是抒發(fā)自己明珠暗投的憤懣之情?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析實力。C．“是李白依據(jù)詩歌的內(nèi)容所命的詩題”錯?！皩⑦M酒”原是漢樂府短簫鐃歌的曲調(diào)，題目意即“勸酒歌”，故古詞有“將進酒，乘大白”云。故選C?！?6題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌表達技巧和思想感情的實力?！瓣愅跷魰r宴平樂，斗酒十千恣歡謔”意思是，陳王曹植當年宴設(shè)平樂觀的事跡你可知道，斗酒萬千也豪飲，讓賓主盡情快樂。說到“唯有飲者留其名”，詩人便舉出“陳王”曹植作代表。并化用其《名都篇》“歸來宴平樂，美酒斗十千”之句。這是化用典故間接抒情。古來酒徒歷歷，而偏舉“陳王”，這與李白一向自命不凡分不開，陳王曹植才華橫溢，李白敬佩他的才能，借以自比，表現(xiàn)對自己才能的自信。再者，“陳王”曹植于丕、睿兩朝備受猜忌，有志難展，亦激起詩人的憐憫，借以抒發(fā)自己明珠暗投的憤懣之情。

（三）名句填寫17.補寫出下列句子空缺部分。（1）老子認為，在最終關(guān)頭仍像起先的時候那樣謹慎從事，就不會讓事情失敗的句子是：“____________，____________?！保?）《高校之道》中的“____________”說明獲得學問的途徑，在于相識探討萬事萬物；而“____________”是說通過對萬事萬物的相識探討，才能獲得學問。（3）《書憤》中運用諸葛亮的典故，表明詩人愛國熱忱、暗諷南宋無為的兩句是：“____________，____________?！保?）李商隱《錦瑟》中“____________，____________”兩句詩，借南海鮫人和藍田美玉的傳聞寫出了自己志向的最終幻滅?！敬鸢浮竣?慎終如始②.則無敗事③.致知在格物

④.物格而后知至⑤.出師一表真名世⑥.千載誰堪伯仲間⑦.滄海月明珠有淚⑧.藍田日暖玉生煙【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的實力。易錯字詞：致知、格物、知至、堪、滄。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面兩個語段，完成各題。（一）中國人民站起來了（節(jié)選）毛澤東諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國人從今站立起來了。中國人從來就是一個宏大的英勇的勤勞的民族，只是在近代落伍了。這種落伍，完全是被外國帝國主義和本國反動政府所壓迫和剝削的結(jié)果。一百多年以來，我們的先人以不屈不撓的斗爭反對內(nèi)外壓迫者，從來沒有停止過，其中包括宏大的中國革命先行者孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命在內(nèi)。我們的先人指示我們，叫我們完成他們的遺志。我們現(xiàn)在是這樣做了。我們團結(jié)起來，以人民解放斗爭和人民大革命打倒了內(nèi)外壓迫者，宣布中華人民共和國的成立了。我們的民族將從今列入愛好和平自由的世界各民族的大家庭，以英勇而勤勞的姿態(tài)工作著，創(chuàng)建自己的文明和華蜜，同時也促進世界的和平和自由。我們的民族將再也不是一個被人羞辱的民族了，我們已經(jīng)站起來了。我們的革命已經(jīng)獲得全世界廣袤人民的憐憫和歡呼，我們的摯友遍于全世界。我們的革命工作還沒有完結(jié)，人民解放斗爭和人民革命運動還在向前發(fā)展，我們還要接著努力。帝國主義者和國內(nèi)反動派決不甘心于他們的失敗，他們還要作最終的掙扎。在全國平定以后，他們也還會以各種方式從事破壞和搗亂，他們將每日每時企圖在中國復(fù)辟。這是必定的，毫無疑義的，我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性。我們的人民民主專政的國家制度是保障人民革命的成功成果和反對內(nèi)外敵人的復(fù)辟陰謀的有力的武器，我們必需牢牢地駕馭這個武器。在國際上，我們必需和一切愛好和平自由的國家和人民團結(jié)在一起，首先是和蘇聯(lián)及各新民主國家團結(jié)在一起，使我們的保障人民革命成功成果和反對內(nèi)外敵人復(fù)辟陰謀的斗爭不致處于孤立地位。只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就會是恒久成功的。人民民主專政和團結(jié)國際友人，將使我們的建設(shè)工作獲得快速的成功。全國規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)工作業(yè)已擺在我們面前。我們的極好條件是有四萬萬七千五百萬的人口和九百六十萬平方公里的國土。我們面前的困難是有的，而且是很多的，但是我們確信：一切困難都將被全國人民的英勇奮斗所戰(zhàn)勝。中國人民已經(jīng)具有戰(zhàn)勝困難的極其豐富的閱歷。假如我們的先人和我們自己能夠渡過長期的極端艱難的歲月，戰(zhàn)勝了強大的內(nèi)外反動派，為什么不能在成功以后建設(shè)一個旺盛昌盛的國家呢？只要我們照舊保持艱苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一樣，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就能在經(jīng)濟戰(zhàn)線上快速地獲得成功。隨著經(jīng)濟建設(shè)的高潮的到來，不行避開地將要出現(xiàn)一個文化建設(shè)的高潮。中國人被認為不文明的時代已經(jīng)過去了，我們將以一個具有高度文化的民族出現(xiàn)于世界。我們的國防將獲得鞏固，不允許任何帝國主義者再來侵略我們的國土。在英勇的經(jīng)過了考驗的人民解放軍的基礎(chǔ)上，我們的人民武裝力氣必需保存和發(fā)展起來。我們將不但有一個強大的陸軍，而且有一個強大的空軍和一個強大的海軍。讓那些內(nèi)外反動派在我們面前顫抖罷，讓他們?nèi)フf我們這也不行那也不行罷，中國人民的不屈不撓的努力必將穩(wěn)步地達到自己的目的。在人民解放斗爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！慶賀人民解放斗爭和人民革命的成功！慶賀中華人民共和國的成立！慶賀中國人民政治協(xié)商會議的成功！18.下面對原文內(nèi)容的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這篇開幕詞，先是歷史回顧，道出了召開人民政治協(xié)商會議的歷史必定性。B.這是歷史的宏大轉(zhuǎn)折，緬懷先烈，既深感成功來之不易，又有無比的信念，信任人民能夠創(chuàng)建更加輝煌的將來。C.這次政治協(xié)商會議，為新中國的成立做了組織上和輿論上的打算。D.開幕詞觀點顯明，看法堅訣，充溢著無比的高傲、無比的自信。19.賞析語句，精確把握作者所表達的情感。為什么不能在成功以后建設(shè)一個旺盛昌盛的國家呢？只要我們照舊保持艱苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一樣，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人，我們就能在經(jīng)濟戰(zhàn)線上快速地獲得成功。20.當毛澤東在進行《中國人民站起來了》演講時，所講的每一句話幾乎都引起熱忱的掌聲，據(jù)統(tǒng)計，短暫的演講過程中，鼓掌多達41次；亨利的演講同樣也獲得了極大的成功。你認為優(yōu)秀的演講應(yīng)當具備哪些方面的要求？結(jié)合兩篇演講詞的詳細內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。【答案?8.C19.由“為什么不能在成功以后建設(shè)一個旺盛昌盛的國家呢？”一句進行反問，接著用三個排比句強調(diào)取得成功的必定性，體現(xiàn)了毛澤東對于“中國人民站起來”后民族振興的猛烈自信和展望。20.針對性：演講稿是有受眾的一種文體，它的針對性很強，必須要針對聽眾的特點以及現(xiàn)實問題進行演講，比如，毛澤東在演講中說“我們的革命工作還沒有完結(jié)，人民解放斗爭和人民革命運動還在向前發(fā)展，我們還要接著努力”，指出當前的革命形勢；感染力：演講稿是直面聽眾，須要演講者注入猛烈的感情，以恰當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來，從而產(chǎn)生強大的感染力和號召力。比如大量表推斷、強調(diào)的句式、詞語的運用。大量推斷句的運用，給人一種斬釘截鐵、毫不拖泥帶水之感。強調(diào)性的句式還有“之所以……，是因為……”“只要……就……”，這些句式，給人一種充溢信念與希望的意味。強調(diào)性的詞語有“決無”“必定”“從來”等，這些強調(diào)性的詞語，或是涵蓋一切狀況與事務(wù)，如“決無”“一切”等；或是涵蓋一切可能，如“必定”“必將”等，都給人確鑿無疑的感覺。鼓動性，演講稿是具有確定目的性的文體，通過演講者的演講，達到預(yù)期的目的?！窘馕觥俊?8題詳解】本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的實力。C.“輿論上的”錯誤。結(jié)合“中國人民政治協(xié)商會議在自己的議程中將要制定中國人民政治協(xié)商會議的組織法，制定中華人民共和國中心人民政府的組織，制定中國人民政治協(xié)商會議的共同綱領(lǐng)”等分析，“輿論”應(yīng)為“法律”。故選C。【19題詳解】本題考查學生賞析重要語句以及把握作者情感的實力?！盀槭裁床荒茉诔晒σ院蠼ㄔO(shè)一個旺盛昌盛的國家呢？”運用了反問句，反問句是用疑問的形式表達確定的內(nèi)容，并且增加了語氣，所以體現(xiàn)了毛澤東對于“中國人民站起來”后民族振興的猛烈自信和展望?！爸灰覀冋张f保持艱苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一樣，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人”連用了三個“只要……”，句式整齊，所以運用了排比的手法，強調(diào)了我們要想在經(jīng)濟戰(zhàn)線上快速地獲得成功的三個必要條件，句強調(diào)取得成功的必定性，體現(xiàn)了毛澤東對于“中國人民站起來”后民族振興的猛烈自信和展望?！?0題詳解】本題考查學生分析文章體裁特點的實力。由原文“我們的革命工作還沒有完結(jié)，人民解放斗爭和人民革命運動還在向前發(fā)展，我們還要接著努力。帝國主義者和國內(nèi)反動派決不甘心于他們的失敗，他們還要作最終的掙扎。在全國平定以后，他們也還會以各種方式從事破壞和搗亂，他們將每日每時企圖在中國復(fù)辟。這是必定的，毫無疑義的，我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性”可知，毛澤東在演講中指出了當前的革命形勢，具有很強的針對性。所以，演講稿是有受眾的一種文體，它的針對性很強，必須要針對聽眾的特點以及現(xiàn)實問題進行演講。由原文“這就是我們的工作將寫在人類的歷史上”“我們的人民民主專政的國家制度是保障人民革命的成功成果和反對內(nèi)外敵人的復(fù)辟陰謀的有力的武器”“我們的極好條件是有四萬萬七千五百萬的人口和九百六十萬平方公里的國土”可知，文中運用了大量的推斷句，給人一種斬釘截鐵、毫不拖泥帶水之感?！爸灰覀儓猿秩嗣衩裰鲗Ｕ蛨F結(jié)國際友人，我們就會是恒久成功的”“只要我們照舊保持艱苦奮斗的作風，只要我們團結(jié)一樣，只要我們堅持人民民主專政和團結(jié)國際友人”可知，“之所以……，是因為……”“只要……就……”以及排比句式的運用，給人一種充溢信念與希望的意味?！爸袊藦膩砭褪且粋€宏大的英勇的勤勞的民族”“這是必定的，毫無疑義的，我們務(wù)必不要松懈自己的警惕性”中“決無”“必定”“從來”等強調(diào)性的詞語，這些強調(diào)性的詞語，或是涵蓋一切狀況與事務(wù)，如“決無”“一切”等；或是涵蓋一切可能，如“必定”“必將”等，都給人確鑿無疑的感覺，具有很強的感染力。所以，演講稿是直面聽眾，須要演講者注入猛烈的感情，以恰當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來，從而產(chǎn)生強大的感染力和號召力?！吨袊嗣裾酒饋砹恕愤@篇演講稿，為新中國的成立做了組織上和輿論上的打算，毛澤東的激情演講，達到了預(yù)期的目的，具有很強的鼓動性。所以，演講稿是具有確定目的性的文體，通過演講者的演講，達到預(yù)期的目的。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。4時30分，面色________的彭定康________著港督旗幟在“日落余音”的號角聲中降下旗桿。依據(jù)傳統(tǒng)，每一位港督離任時，都實行降旗儀式。（）。4時40分，代表英國女王統(tǒng)治了香港5年的彭定康登上帶有皇家標記的黑色“勞斯萊斯”，最終一次離開了港督府。________在綠樹叢中的港督府于1885年建成，在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的很多港督曾對其進行過大規(guī)模裝修、擴建和改建。隨著末代港督的離去，這座古典風格的白色建筑成為歷史的________。21.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.但這一次不同，恒久不會有另一面港督旗幟從這里升起B(yǎng).但這一次不同：恒久都不會有另一面港督旗幟從這里升起C.但這一次不同：恒久不會有另一面港督旗幟從這里升起D.但這一次不同，恒久都不會有另一面港督旗幟從這里升起22.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.莊重凝視輝映遺跡 B.凝重凝視掩映陳跡C.凝重諦視輝映遺跡 D.莊重諦視掩映陳跡23.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的很多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、擴建和裝修。B.在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的很多港督曾對其進行過大規(guī)模擴建、改建和裝修。C.在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的很多港督曾對其進行過大規(guī)模裝修、改建和擴建。D.在以后的一個多世紀中，包括彭定康在內(nèi)的很多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、裝修和擴建?！敬鸢浮?1.B22.B23.A【解析】【21題詳解】本題考查學生語言表達之句子連接排序的實力。冒號有著提示下文的作用，“不同”后面應(yīng)用冒號，解除AD；B、C比較，“都”用于句中起著加強語氣的作用，解除C。故選B?！?2題詳解】本題考查學生正確運用詞語的實力。第一處，“凝重”，端莊；莊重。側(cè)重神態(tài)表情端莊、聲音渾厚等?！扒f重”，（言語、舉止）端莊穩(wěn)重；不隨意；不輕浮。本處是形容面色，所以選用“凝重”。其次處，“凝視”，留意地看?！爸B視”，細致看；細致端詳。本處是說彭定康看著港督旗幟降下旗桿，強調(diào)的是看，而不是細致，所以選用“凝視”。第三處，“掩映”，彼此遮掩，相互映照、襯托?！拜x映”光彩交互炫耀、映射。如：星光燈光交相輝映。本處是說綠樹從遮掩下的港督府，所以選用“掩映”。第四處，“陳跡”，過去的事情?！斑z跡”，古代人類通過各種活動遺留下來的痕跡。本處是說這座古典風格的白色建筑成為歷史遺留下來的痕跡。故選B?！?3題詳解】本題考查學生辨析并修改病句的實力。畫線句子有一處語病：“裝修、擴建和改建”語序不當，應(yīng)改為“改建、擴建和裝修”。完全修改正確的只有選項A。故選A。四、作文（60分）24.長征精神的內(nèi)涵：（1）樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義。（2）勇于戰(zhàn)斗，無堅不摧的革命英雄主義。（3）重于求實，獨立自主的創(chuàng)新膽略。（4）擅長團結(jié)，顧全大局的集體主義。（5）其主題是“一不怕苦，二不怕死”，其最顯著的特點就是革命英雄主義精神。（6）長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從弱小走向強大的精神力氣。2016年7月18日，習近平總書記在寧夏考察時指出，“宏大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風范的生動反映，我們要不斷結(jié)合新的實際，傳承好、弘揚好，我們每代人都要走好自己的長征路”。的確，每代人都有自己特別的歷史使命，新長征恒久在路上。作為新時代的一代青年，你打算怎樣傳承好、弘揚好長征精神，走好自己的長征路呢？請你自選角度，自主立意，題目自擬，寫一篇不少于800字的文章?！敬鸢浮坷模喊l(fā)揚長征精神，共筑時代偉業(yè)86年前，革命先輩用熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。長征是一座雄偉不朽的豐碑，它用光輝的歷程鑄造了鋼鐵般的精神和力氣。今日，我們不再用腳步去丈量那漫長的征途，而是要專心靈去領(lǐng)悟長征精神，堅決我們的志向信念，學習不畏艱險、堅韌不拔的革命樂觀主義的精神，接著弘揚長征精神，走好新時代長征路。我們時代青年要堅決自己的志向信念，因為堅決的信念和必勝的信念是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。我們照舊記得，瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步