2022大學(xué)新生策劃書(4篇)_第1頁
2022大學(xué)新生策劃書(4篇)_第2頁
2022大學(xué)新生策劃書(4篇)_第3頁
2022大學(xué)新生策劃書(4篇)_第4頁
2022大學(xué)新生策劃書(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word文檔大學(xué)新生策劃書(4篇)傳。

海報宣揚:食堂一樓,1.2.3.4號樓一樓

廣播臺宣揚:中午12點、晚上18:30點

2、參賽資格

隊伍:以班級為單位組隊,每班出一支隊伍,由四個人組成專業(yè)辯論隊

方式:競賽前由各班派出代表抽簽,以抽簽方式確定競賽立場及競賽場次

3、評委

評委:邀請相關(guān)辯論題目專業(yè)的老師、輔導(dǎo)員及校辯協(xié)資深成員擔當評委

要求:要保持全都公正,公正,去評定每一場競賽

4、主持

由大一新生素養(yǎng)較好的主持人中選定

5、場地申請及設(shè)備

提前一個星期把相應(yīng)的教室、必要的設(shè)備申請完畢

6、培訓(xùn)

提前一個星期培訓(xùn)相關(guān)的辯手、主持人、計時員

(二)活動程序

1、活動流程

競賽賽制

資格賽:

12個班競賽(每班1場),最終取平均分(12進6)

復(fù)賽:

6個班競賽(每班1場),最終取平均分(6進3,并定出第一、二、三名班級進入決賽)

決賽

3個班級競賽(每班1場)最終取平均分(3進1,并定出辯論賽冠軍)

注:決賽每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

2、競賽過程

(1)、辯論賽開頭

(2)、主持人致開場詞

(3)、主持人介紹評委、參賽隊員和競賽規(guī)章

(4)、主持人宣布辯題并介紹該場參賽代表隊及所持立場

(5)、各參賽代表隊簡要自我展現(xiàn)

(6)、競賽開頭:

開篇立論,正反兩方一辯依次進行,時間各3分鐘

攻辯,時間6分鐘,每隊各3分鐘

攻辯小結(jié),每隊各1分30秒

自由辯論,共10分鐘,每隊各5分鐘

反方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘

正方四辯總結(jié)陳詞,時間4分鐘

(7)、辯論結(jié)束

(8)、觀眾自由提問

(9)、由點評嘉賓評析賽事、工作人員統(tǒng)計分數(shù)

(10)、主持人宣布本場競賽各隊得分狀況及最終結(jié)果

(11)、本場競賽結(jié)束、退場

四、競賽規(guī)章

競賽賽程和雙方的立場均由抽簽打算,一經(jīng)抽出,不能更換。競賽規(guī)章基本沿用XX年全國大專辯論賽程序及用時規(guī)定。詳細規(guī)章如下:

序號

程序

時間

備注

1

選手出場自我展現(xiàn)

每人15秒鐘,共2分鐘

兩隊共8人

2

正方一辯立論

3分鐘

由一辯來陳述

3

反方一辯立論

3分鐘

由一辯來陳述

4

正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯

1分30秒

每個提問不超過10秒,每個回答不超過20秒,總計時間不超過1分30秒,問者只準問,答者只準答

5

反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

1分30秒

6

正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯

1分30秒

7

反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯

1分30秒

8

正方一辯進行攻辯小結(jié)

1分30秒

9

反方一辯進行攻辯小結(jié)

1分30秒

10

自由辯論(由正方四辯開頭)

10分鐘(雙方各5分鐘)

雙方必需交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方開頭計時。

11

觀眾向反方提一個問題

回答時間不超過1分鐘

評委表決通過方可回答。雙方四辯必需回答一個問題,一人回答完畢時間未盡,其他人可連續(xù)

12

觀眾向正方提一個問題

回答時間不超過1分鐘

13

觀眾向反方提一個問題

回答時間不超過1分鐘

14

觀眾向正方提一個問題

回答時間不超過1分鐘

15

反方四辯總結(jié)陳詞

4分鐘

16

正方四辯總結(jié)陳詞

4分鐘

五、競賽要求

參賽留意事項:

參賽辯手參與競賽時應(yīng)穿著較為統(tǒng)一的正式服裝,競賽時場上辯手應(yīng)儀容整齊,儀態(tài)動作應(yīng)自然大方。

各系同學(xué)都可以觀看競賽,本班可以組織拉拉隊,但要保證遵守賽場秩序,給全部的辯手一個寧靜的辯論環(huán)境。全部影響競賽正常進行的行為(如觀眾過于感動大聲吶喊,說話聲音過大等),工作人員均有權(quán)進行阻擋警告,若無視工作人員勸阻的,嚴峻影響競賽的將要求其離開競賽現(xiàn)場。

辯手發(fā)言請節(jié)省時間,每項發(fā)言程序進行到剩余30秒時,將有賽場計時工作人員進行提示;(一聲鈴音)每項發(fā)言程序時間用完后,賽場計時工作人員會進行提示。(兩聲鈴音)發(fā)言時間用完后請勿發(fā)言。

發(fā)言請用一般話。發(fā)言應(yīng)講究禮貌風度,敬重他人人格權(quán)利和民族宗教信仰、生活習慣,嚴禁搞性別、地域、民族、學(xué)科專業(yè)卑視;禁止說臟話,嚴禁進行任何形式的人身攻擊。

辯手發(fā)言應(yīng)有理有據(jù),不得流于空泛;鼓舞引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,但不行胡編亂湊。評判團有權(quán)質(zhì)詢辯手所引用資料、數(shù)據(jù)的來源、出處。

辯手發(fā)言和競賽思路可參考以往的全國大專辯論賽和國際大專辯論賽競賽,但嚴禁抄襲辯詞。

10、在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序(正方四辯例外)、次數(shù)和時間都不受限制。雙方必需交替發(fā)言,一方發(fā)言結(jié)束落坐即為另一方計時。一方時間用完后另一方可連續(xù)發(fā)言。禁止在一方發(fā)言未結(jié)束時另一方強行發(fā)言,禁止一方在另一方時間未盡時連續(xù)發(fā)言。

11、觀眾提問應(yīng)簡潔明白,原則上請勿超過15秒。每位觀眾只準提一個問題,提問前提問者請說明所在院(系)。觀眾只允許提出,須由場上辯手回答的問題,不允許參加場上辯論。觀眾所提問題必需有半數(shù)以上評委通過方可由辯手回答。

12、辯手回答觀眾提問請留意禮貌,只需回答問題,請勿攻擊觀眾。

13、競賽結(jié)束后,競賽雙方辯手應(yīng)相互握手并向評判團各位評委致謝。

14、評判團所做出的評決是最終的打算。請參賽者和觀眾敬重評判團所做出的評決。任何有關(guān)評決的質(zhì)詢將不予受理。

六、評判標準

(一)團體部分:

1、審題精確?????把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮亮,對本方難點能有效處理和化解。

2、綻開對辯題的理解和論述能在廣度上綻開,在深度上推動,整個辯論過程條理清楚,能給人以層層遞推的美感。

3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡潔明白;回答直面問題,有理有據(jù)。注意針對辯題正面交鋒。

4、協(xié)作具有團體精神,隊員間相互支持協(xié)作,論辯連接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流淌的整體意識”。

5、語言一般話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的美麗。

6、辯論競賽中敬重對手,敬重主持人、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風格,并貫穿全局。

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

(二)個人部分:由評委依據(jù)每位辯手在整場競賽中的表現(xiàn),給出綜合印象分,可參考:

1、陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

2、提問合適,回答中肯,反對有力,反應(yīng)機敏,幽默風趣中寓見解。

3、臺風與辯風。

(三)勝敗判定

1、評委的打分中相加取平均值,為該隊得分

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

3、假如兩隊得分相同,則由評判團另行投票,打算勝敗

4、評委的打分中相加取平均值,為該參賽隊員的得分.假如兩隊員得分相同,則由評判團另行投票,打算優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

5、點評每場競賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

七、評分標準

(一)、團體分,共100分

1.按辯論階段評分,計80分

陳詞:10分;攻辯:15分;攻辯小結(jié):5分;自由辯論:30分;總結(jié)陳詞:20分;

2.綜合印象分,計20分

語言風度:5分;團體協(xié)作、臨場反應(yīng):15分

3.扣分標準,幅度為010分。

凡在辯論賽過程中消失違反競賽規(guī)章的狀況,按下列幅度適當扣分。陳詞:05分;攻辯010分

(二)、辯手個人得分,每場總計100分。

每場競賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語言表達:30分整體意識:10分規(guī)律推理:30分辯駁力量:20分綜合印象:10分

(三)、勝敗推斷

1、團體得分為推斷勝敗的標準,辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。

2、每場競賽的勝方由3位評委所打團體分之和高者獲得。

八、活動突發(fā)大事及處理結(jié)果

(一)辯論過程中麥克風消失問題:由部門成員上前調(diào)試,使得競賽正常進行。

(二)計時器消失問題:經(jīng)部門掌握電腦人員處理后,得以正常運行。

(三)觀眾提問:辯論過程中雙方辯手無人起來回答,造成冷場:由主持人準時提示,使得競賽正常運行。

九、獎項設(shè)定

(一)、團體獎

1、辯論賽冠軍獎(1個):榮譽證書+每個人素養(yǎng)拓展分25分

2、辯論賽亞軍獎(1個):榮譽證書+每個人素養(yǎng)拓展分15分

3、辯論賽季軍獎(1個):榮譽證書+每個人素養(yǎng)拓展分10分

4、優(yōu)秀組織獎:(1個):榮譽證書+每個人素養(yǎng)拓展分5分

(二)、個人獎

1、大賽最佳辯手獎(12個):獎狀+素養(yǎng)拓展分10分

在資格賽,每班參與競賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

十、經(jīng)費預(yù)算

1、獎狀:4*1+12*1=16

2、橫幅:1*70=70

3、海報:5*5=25

4、礦泉水:3*15=45

5、禮品:100

6、其它:50

總計:306

策劃書附錄:

比賽須知

一、請自律會有關(guān)部門、學(xué)習部部長、參賽隊員認真閱讀競賽須知,熟識賽會的日程支配。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場競賽開頭前30分鐘到達競賽現(xiàn)場。同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在競賽開頭前三非常鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌支配及各場競賽預(yù)備工作的順當進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間支配,如遇特殊問題,請準時與組織者以及同學(xué)會學(xué)習部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)支配,保證賽事的順當進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)章規(guī)定,請在每場競賽之前做好細致的預(yù)備工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、競賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達對賽事的看法,請與學(xué)習部成員聯(lián)系。

六、各班可特地組織本班同學(xué)觀看本班隊伍參與的競賽,并可組織、預(yù)備適當?shù)男麚P用具、標語口號等,但不得影響競賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。全部影響競賽正常進行的行為,組織者都有權(quán)阻擋并要求其離開競賽現(xiàn)場。

組隊須知

⑴初賽隊伍由每一班級每班派出代表隊。

⑵每隊人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊必需在第一輪競賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標志。

⑶參賽同學(xué)必需先到各班班特長報名,由各班班長將名單交往辯論賽負責人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),仔細參加辯手培訓(xùn),保證出席每次活動會議,無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應(yīng)遵守競賽規(guī)章,嚴守選手道德,嚴禁做出不當言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團體總分5%,第三次違反者主辦單位將馬上取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)覺,馬上取消該隊參賽資格。

⑹競賽前參賽隊伍需提前10分鐘在競賽地點簽到,預(yù)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

⑺競賽期間,各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在競賽前參賽選手消失突發(fā)狀況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學(xué)習部工作人員詢問,工作人員應(yīng)精確?????、清晰、急躁地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當場學(xué)習部負責人責任。

⑻競賽結(jié)果將在競賽日其次天公布(食堂一樓樓梯口)。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當場負責人,主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

學(xué)習部成員的工作支配:

活動組織者(陳小琪、王桂賓)

電腦掌握(邱銘達)

計分員(蔣翠玉、林智仙、梁瑋、余雪群)

簽到(郭雅娟、陳萍菊)

維持秩序(邱喜智、林仕軒、陳春蓮以及其他部門部分成員)

嘉賓邀請(陳小琪、詹青青)

教室申請(王桂賓、林媛)

麥(劉思萍)

現(xiàn)場布置(全體學(xué)習部成員及其他部門的部分干事)

財經(jīng)系自律會學(xué)習部

XX年10月12日

高校新生心理健康講座策劃書范文2022高校新生策劃書(2篇)一、活動主題:關(guān)愛自己,健康自己

二、活動背景:依據(jù)調(diào)查表明,高校生已成為心理弱勢群體。xx級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其緣由大多是同學(xué)的心理問題沒有得到準時的調(diào)試和解決。隨著社會的進展,同學(xué)暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的:

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本學(xué)問;

2、在肯定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習等方面的困擾;

3、增加同學(xué)們對心理健康問題的重視;

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)留意識。

四、活動宣揚:

1、輔導(dǎo)員通知宣揚

2、各心理健康委員宣揚

五、活動流程:

1、心理健康專家講解心理健康學(xué)問;

2、同學(xué)提出問題,心理老師講解。

六、活動策劃人:江雨

七、活動參加人:xx級全體同學(xué)

八、活動時間和地點:XX年11月30日知明樓101

九、可行性分析:

1、同學(xué)們的需求

2、宣揚到位

3、心理專家蒞臨講解

十、活動意外防范:

1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整;

2、為防止秩序消失混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

心理健康教育中心

XX-11-30活動地點:物信院509教室

活動目的:隨著社會的進展,人們生活水平也進一步提高,對自身的健尤其是生殖健康問題也越來越重視,然而在我國,生殖健康的教育還往往停留在簡潔的講解一些基本的生理學(xué)問,人們對自身的了解還特別欠缺。女性是社會生活中重要的一部分,女性的生殖系統(tǒng)健康也關(guān)系著大眾的生殖健康問題。同樣女高校生更需要學(xué)到更多的青春期生理學(xué)問,學(xué)會如何愛護自己。盼望通過這次講座全校女生能加強對自身的了解。獲得有關(guān)青春期生理學(xué)問,心理常識,更好的愛護自己。

活動內(nèi)容:由長沙仁愛醫(yī)院主辦的“仁愛關(guān)愛女性十五年”系列活動之“女性生殖健康”講座,將在我校進行一次關(guān)于女性生殖健康的講座,并供應(yīng)青春期心理詢和關(guān)于疾病的詢問。省內(nèi)聞名婦科專家唐雪梅醫(yī)師給大家?guī)硪粓鲫P(guān)于女性健康的精彩講座。

主辦方:湖南師范高校校女生部長沙仁愛醫(yī)院

承辦方:物理與信息科學(xué)學(xué)院女生部

協(xié)作單位:湖南師范高校校保衛(wèi)部

醫(yī)院及專家介紹:長沙仁愛醫(yī)院是我國首家女性主題醫(yī)院,長期以來,始終致力于女性生殖健康的工程,吸引了一大批的人才,在女生健康的診治及教育有著較高的造詣。她們通過講座的形式免費向女性伴侶講授青春期生理學(xué)問的介紹,避孕節(jié)育學(xué)問和性病、艾滋病預(yù)防學(xué)問的學(xué)習、生殖疾病的預(yù)防和治療、與異性交往的心理和情感輔導(dǎo),青春期道德教育等。并供應(yīng)青春期心理詢問和關(guān)于疾病的詢問等。

唐雪梅,副主任醫(yī)師湘雅醫(yī)學(xué)院畢業(yè),三十多年來始終從事婦產(chǎn)科臨床工作。具有深厚扎實的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實踐閱歷,積累了一整套診斷和治療方法。95年發(fā)表論文《宮外孕治療》獲得六省婦產(chǎn)科雜志刊登并獲得二等獎,獨創(chuàng)離子導(dǎo)入+外陰養(yǎng)分治療,取得滿足療效,被國內(nèi)外婦科所共賞。特殊擅長于急慢性盆腔炎、宮頸炎、外陰白色病變、功能性子宮出血、不孕癥、輸卵管堵塞、習慣性流產(chǎn)、支原體、衣原體感染、尿道炎的診斷、手術(shù)與治療。

工作人員:劉鎮(zhèn)宇高朱紅

楊國星,李珊珊,李艷麗

工作人員支配:為了保證活動的正常進行,活動將有專人負責(保衛(wèi)部的人員)。

任務(wù)分工:

1.做好講師的聘請和有關(guān)的時間支配

2、督促各負責人的工作。

3.做好宣揚工作,鼓舞同學(xué)們樂觀地參加本次活動。(估計三張大海報,一張橫幅。由于仁愛醫(yī)院供應(yīng))

專家的聘請和接待負責人:劉鎮(zhèn)宇

海報展現(xiàn)負責人:李珊珊,楊國星

聽眾就坐支配和紀律負責人:高朱紅,李艷麗

主講:唐雪梅,副主任醫(yī)師。

參與人員:全校女生(尤其是各院女生部部長)

估計觀眾:150人。

活動流程:主持人:曾冠霖

總指揮:陳伶俐

接待人:物信院禮儀隊

①主持人作講座前的活動簡介

②介紹領(lǐng)導(dǎo)、專家。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

④專家開頭講座

⑤學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做講座后的總結(jié)

⑥歡送專家,宣布講座結(jié)束

活動估計經(jīng)費:主要支出:礦泉水2瓶,合計3元。

高校新生適應(yīng)周活動策劃書2022高校新生策劃書(3篇)主辦:共青團華北水利水電學(xué)院委員會

承辦:

新知青學(xué)社高校生心理衛(wèi)生協(xié)會眾成素養(yǎng)拓展訓(xùn)練協(xié)會華北水利水電學(xué)院第一屆新生適應(yīng)周活動

總覽

一、活動主題:“健康心理助你邁出獨立第一步!”

二、活動時間:11月26日12月10日

三、活動地點:華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)

四、參加人員:全體大一新生、心協(xié)、眾協(xié)全體成員

五、活動目的:為了關(guān)心新生盡快完成從高中生到高校生的角色過渡,適應(yīng)全新而生疏的生活環(huán)境、人生角色、生活內(nèi)容與方式上的巨大變化,使其最大程度地削減對生疏世界的迷茫與懷疑,給自己的高校生活有一個初步的熟悉與定位;也為了關(guān)心新生調(diào)適和排解心理上的困擾,使其擁有樂觀健康的心態(tài);同時,在同學(xué)中推廣和宣揚心理健康學(xué)問,使其增加心理健康意識,增加心理調(diào)控力量,促進心理健康、人生閱歷和專業(yè)學(xué)問的同步成長。

六、名目:

(一)策劃書

1.1.活動內(nèi)容

1.2.活動詳細支配:

1.3.策劃書附件

(二)前期預(yù)備

(三)活動預(yù)算

活動內(nèi)容

新生適應(yīng)周主要活動內(nèi)容共八大項。詳細如下:

1、適應(yīng)性指導(dǎo)講座(三場)

2、高校生心理健康教育中心之05級新生心理普查

3、心理漫畫、活動照片展覽

4、活動宣揚《心島》特刊發(fā)行

5、新生生活問卷調(diào)查

6、校內(nèi)心理挑戰(zhàn)賽

7、“新的征途”征文

8、心理話劇

9、心理影片賞析

10、情系西部報告會

13、活動支配:(詳細活動支配見附件)

日期

地點

主講人

活動

東區(qū)

編輯部

《心島》特刊發(fā)行

東區(qū)

學(xué)術(shù)部

新生生活問卷調(diào)查

東區(qū)

卞小華

講座一

東區(qū)

王蘭鋒

講座二

東區(qū)

史采娥

講座三

東區(qū)

心協(xié)

心理普查

東區(qū)

眾協(xié)

拓展訓(xùn)練

東區(qū)

眾協(xié)

心理挑戰(zhàn)賽

東區(qū)

編輯部

“新的征途”征文

東區(qū)

新區(qū)組織

心理話劇

東區(qū)

學(xué)術(shù)部

系列影片

東區(qū)

新知青學(xué)社

情系西部報告會

注:活動詳細時間見海報通知。

策劃書附件

一、活動詳細支配:

附件一、適應(yīng)性指導(dǎo)系列講座

講座一:新生如何盡快完成從高中生到高校生的角色過渡

講座二:高校生活如何適應(yīng)與策劃

講座三:高校生宿舍人際關(guān)系分析與調(diào)整

講座四:高校生人際關(guān)系與心理健康

附件二、漫畫、照片展覽

附件三、宣揚活動

《心島》特刊、“綠城心島”、心靈啟航網(wǎng)站宣揚、橫幅、宣揚單

附件四、大一生活問卷調(diào)查

活動周期間由學(xué)術(shù)部、編輯部組織對05級新同學(xué)進行高校感想、學(xué)校印象、專業(yè)評價、困惑疑難、高校理解、將來方案、自身培育等心理調(diào)查。

附件五:拓展訓(xùn)練、心理挑戰(zhàn)賽

主要由眾成素養(yǎng)拓展訓(xùn)練協(xié)會負責

附件六:征文新生生活

附件七:心理劇表演

附件八:心理電影賞析

附件九:情系西部報告會

主要有新知青學(xué)社負責

活動前期預(yù)備

一、心理健康學(xué)問系列講座前期宣揚:

1、會場的申請和支配:

(1)預(yù)備好有關(guān)用品:紙,筆,水等;

(2)會場四周支配專人負責宣揚;

(3)支配專人對同學(xué)進行引導(dǎo),保證現(xiàn)場的氣氛;

(4)要求心理衛(wèi)生協(xié)會中心組成員必需到場;

(5)會場的布置由心理衛(wèi)生協(xié)會組織部負責。

2、宣揚報道:

(1)不定期海報宣揚活動內(nèi)容、時間、地點等;

(2)新聞稿上傳綠城新島、心靈啟航網(wǎng)站;

(3)向廣播站、記者團投稿;

(4)發(fā)放《心島》迎新刊;

3、“綠城心島”、“心協(xié)網(wǎng)站”網(wǎng)站宣揚:

①在網(wǎng)站掛上活動宣揚材料;

②準時發(fā)布活動進程及追蹤報道;

二、社會心理問卷調(diào)查

①問卷的編輯、審核;

②調(diào)查程序流程的制定;

三、《心島》迎新、招新特刊發(fā)行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論