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文檔簡介
部編版一年級下冊道德與法治第二單元測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列哪種做法是對花草樹木的保護?(
)A.修剪花草B.在兩棵樹之間系上繩子,晾曬衣服C.攀摘花草樹木2.“看不見,摸不著,沒有顏色沒味道。生命世界當個寶,人們時刻少不了?!边@個謎語說的是(
)。A.水B.空氣C.陽光3.飛機的“動物老師”是(
)。A.魚B.鳥C.蛇4.帆船是用(
)作動力的船。A.電B.煤炭C.風5.(
)的尾巴像剪刀。A.麻雀B.喜鵲C.燕子D.大雁二.填空題(共5題,共26分)1.冬天各地差別大。北方,有時十月飄(
)南方,冬天還會開(
)。2.補充下列兒歌。大自然的語言天上的白云,是大自然的(
)。白云飄的高,明天可能是(
)。地上的螞蟻,是大自然的語言,螞蟻忙著搬家,出門要帶(
)。水里的蝌蚪,就像(
)的逗點。大自然在水面上寫著:(
)已到人間。大雁集隊(
)飛,就像“人”字一般,大自然在(
)寫著:秋天已在眼前。3.大樹有生命,花兒有生命,小草也有生命。它們會發(fā)芽,會(
),會結果。4.(
)吹開了教室們,吹亂了同學們的頭發(fā),吹掉了作業(yè)本。5.大自然會給(
)的人們豐厚的回報。在大自然里,我們感受到很多(
)。三.判斷題(共5題,共10分)1.幾個孩子在公園的草坪里打鬧。(
)2.大自然的語言不需要我們懂。(
)3.流浪動物身上帶著細菌、病毒和寄生蟲,我們不能隨意去觸摸它們。(
)4.天上的白云是大自然的語言。(
)5.風可以給我們帶來愉快和便利。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.大自然,真奇妙,請找找下面物品對應的原型吧!找到后,請用直線連起來哦!大米
木漿絲綢
稻谷果汁
蝌蚪青蛙
春蠶吐的絲紙
水果五.簡答題(共5題,共30分)1.設計一條號召大家愛護自然、感恩自然的標語。2.我們人類都很喜歡小動物,但很多時候怎樣才能做到別讓自己受到傷害?3.在大自然中一年四季都會有風,你能寫出春、夏、秋、冬的風給人的不同感覺嗎?4.公園里的牡丹花開得真漂亮,有人企圖挖一株回家種。他做得對嗎?你看到后會怎么做?5.你知道風兒的朋友有哪些?(可以用一首兒歌來回答。)六.綜合題(共2題,共12分)1.疫情防控期間,我們可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。開窗通風(
)
朋友聚會(
)
帶口罩(
)
測體溫(
)2.在我們身邊有很多可愛的小動物,請你來猜一猜吧。耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯
謎底:___________船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖
謎底:___________參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.C5.C二.填空題1.雪花;鮮花2.語言;晴天;雨傘;黑色;春天;南;藍天上3.開花4.風5.勤勞;快樂三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.示例:1、處處鳥語花香,生活充滿陽光。2、保護大自然就是保護人類自己!3、創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活。(符合題意即可)2.答:(答案不唯一)①小貓小狗也有脾氣,別去招惹他們?、诳吹匠扇旱鸟R蜂,要繞行。③流浪動物身上帶有細菌、病毒和寄生蟲,別親近。3.春天的風和煦,夏天的風涼爽,秋天的風干澀,冬天的風寒冷4.他做的不對,我會制止他,然后對他說:公園里的花是讓大家欣賞的,不能挖了帶回家里。5.(答案不唯一)我牽著細細的雨絲奔跑,我和晨霧一起
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