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文檔簡介
小升初道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為中不能提倡是(
)。A.學會尊重B.學會寬容C.學會反思D.學會斤斤計較2.(
)的發(fā)明和改進,標志著人類進入大工業(yè)時代。A.計算機B.原子能技術C.蒸汽機3.以下哪位古人是寬容的典范(
)。A.周瑜B.廉頗C.藺相如4.請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項(
)。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明5.根據下面圖判斷某“考古隊”的“小小考古學家們”研究的甲骨文是(
)。A.囚B.火C.包D.會6.波斯帝國的建設沒有融合(
)的藝術成就。A.古希臘B.古埃及C.古印度D.古巴比倫7.面對冒犯和侮辱,我們可以(
)。①指出對方的錯誤
②要求對方道歉
③必要時拿起法律武器A.①②B.②③C.①②③8.當前,(
)支付開創(chuàng)了新的支付方式,是最方便、快捷的支付方式。A.貨幣B.移動C.銀行卡9.下列事件中,(
)屬于自然災害。A.2020年3月,山西晉中發(fā)生森林火災B.2010年,玉樹發(fā)生地震C.2005年,吉林化工廠爆炸導致松花江污染10.1991年海灣戰(zhàn)爭期間,以(
)為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾彈。
A.德國
B.日本
C.美國
D.英國二.填空題(共10題,共34分)1.(
)僅占地球表面積的29%,但卻是人類生息繁衍的地方。2.(
)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。3.國家尊重和保障(
)。4.國家(
)神圣不可侵犯。5.(
)主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。6.國家之間應當(
),尊重別國的(
)、(
)和(
),這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為(
)的基石。7.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的(
)和廢物的(
)。8.掌握反思的時機,能達到(
)的效果。9.地球為人類生活提供了所需要的(
),環(huán)境和(
)等。10.中國主張和平解決國際爭端,在國際熱點問題上發(fā)出(
),提出(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.豁達寬容、與人為善能使人身心健康,是健康的“維生素”。(
)2.世界銀行按地理范圍劃分是區(qū)域性國際組織。(
)3.我們應該做到嚴格對待他人,寬容對待自己。(
)4.黃色預警信號表示特別嚴重。(
)5.凡是垃圾都沒有利用價值。(
)6.古埃及人在印度河流域、恒河流域馴養(yǎng)動物,種植谷物和棉花。(
)7.地震時若正在搭乘電梯,可將操作盤上各樓層的按鈕全部按下。電梯一旦停下,就迅速離開電梯。(
)8.我看不慣別的國家的禮儀,才不要尊重他們的禮儀。(
)9.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題,發(fā)達國家不存在環(huán)境問題。(
)10.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們”,于是就排到他前面。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.把聯(lián)合國主要機構與其職能連起來:聯(lián)合國大會
審議、決策機構,擁有廣泛職權安全理事會
和平解決國際爭端經濟及社會理事會
維護國際和平與安全的首要責任國際法院
推動經濟、社會領域的國際合作秘書處由秘書長及辦事人員組成
負責日常工作五.簡答題(共5題,共40分)1.關于金字塔,你知道哪些?請用文字簡單介紹金字塔。2.請你列舉善于反思,并最終取得成功的例子。3.請結合學校實際,設計一份班級環(huán)保公約。4.我國有哪些自然災害?自然災害會給我們帶來哪些損失?5.地震來臨時,有哪些躲避的生存空間?六.材料題(共2題,共18分)1.情境一:劉青在學校有點調皮,班主任和同學都很寬容他,但是當劉青欺負并嘲諷剛轉來的新同學時,班主任非常生氣,認為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴厲?為什么?(2)六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?2.六年級學生小虎特別調皮,但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴厲地批評了他,并且讓他在班會課上做檢討。請問:(1)班主任的做法是否過于嚴厲?(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?七.綜合題(共3題,共22分)1.這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的括號內打“√”。(1)(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(2)(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙洹N抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(
)上午的數學課我最喜歡,所以上得特別認真。(4)(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(
)上美術課時,我發(fā)現自己忘帶美術工具了。哎!這已經是第三次了。(7)(
)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長大了。2.觀察下圖,回答問題。(1)請你辨析以上做法,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。A.雷雨交加時,在大樹下避雨。(
)B.地震發(fā)生時,護住頭部、躲在墻角。(
)(2)你不贊同(
)的做法,原因是(
)。(3)你認為正確的做法應該是(
)。3.拉夫運河位于美國紐約州,靠近尼加拉大瀑布,是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河,20世紀40年代干涸被廢棄。1942年,美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河,當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物,持續(xù)了11年。1953年,這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后,紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產,蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始,這里的居民不斷發(fā)生各種怪病,孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年,這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。(1)根據文字材料,說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。(2)該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害?(3)仿照教材中“水俁病”的案例,畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.B9.B10.C
二.填空題1.陸地2.中國人民解放軍3.人權4.主權5.世界銀行6.互相尊重;文化;制度;價值觀;國家交往7.循環(huán)利用;高效回收8.事半功倍9.空間;資源10.中國聲音;中國方案三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡答題1.(答案不唯一)①金字塔是古埃及文明的象征,在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處。②金字塔的建造充分證明古埃及人在建筑學、數學、物理學等方面的水平所達到的高度。③據史料記載,至少有10萬人參加了胡夫金字塔的建造,僅墓室和拖拉石料的道路的修建就用了10年。金字塔本身的修建則花費了20年的時間。④金字塔是安葬古埃及法老的陵墓。法老死后會被制成木乃伊。木乃伊放在密不透風的墓室中,經久不壞。2.勾踐臥薪嘗膽;曾子修身之道——三省吾身等。3.(1)不傷害樹木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥;(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動勸說。4.答:(答案不唯一)①我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。②自然災害不僅會造成資源破壞,直接經濟損失和人員傷亡,還會帶來各種間接損失,甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。③除了自然的原因外,人類在生產生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。5.在家里,可以躲在堅固的家具下面、衛(wèi)生間的小開間處等;在學校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。六.材料題1.(1)不是過于嚴厲,因為寬容不是無限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因為他們有不同的興趣愛好。①我們要寬容待人,學會和諧相處,尊重他人的不同,②我們不能要求人人相同③不是所有的事情都有對錯,在某些事情上,可以有多種看法存在。④每個人都可能犯錯誤,多聽他人的意見,才能集思廣益。2.(1)班主任的做法合適。(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據《中學生守則》第七條:自律自強健身心。堅持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網;第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則,要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。小學生吸煙危害身體健康,違反《中學生守則》,必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就
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