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文檔簡介

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.(

)被稱為“世界第八大奇跡”。A.長城B.故宮C.秦兵馬俑D.大足石刻2.下列描述錯(cuò)誤的是(

)。A.20世紀(jì)前50年發(fā)生過一次世界大戰(zhàn)B.國家主權(quán)神圣不可侵犯C.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財(cái)產(chǎn)造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補(bǔ)的損失D.中國始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路,通過發(fā)展促進(jìn)和平,打造人類命運(yùn)共同體3.聯(lián)合國國際法院(

)。A.用于和平解決國際爭端B.主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作C.負(fù)責(zé)聯(lián)合國日常工作4.以下觀點(diǎn)或行為錯(cuò)誤的是(

)。A.我以前在自習(xí)課上經(jīng)常說話,惹得同學(xué)們討厭,我決心以后要少說話,重新贏得大家的尊重B.對(duì)于他人的缺陷、缺點(diǎn),我們不能取笑和歧視C.真正做到尊重他人,就要做到善于欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),接納他人的缺點(diǎn)。5.“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!边@一名言告訴我們(

)。A.寬容就是迎合別人,贊成所有觀點(diǎn)B.寬容就是堅(jiān)持己見,不管他人感受C.人際交往需要寬容,寬容才能和諧6.世界貿(mào)易組織,簡稱(

),有人稱它是世界經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國。A.HTOB.STOC.WTO7.尊重他人是一項(xiàng)基本的道德要求,也是一個(gè)人(

)的體現(xiàn)。A.愛好和諧B.文明素養(yǎng)C.愛護(hù)環(huán)境D.心胸寬廣8.戰(zhàn)爭沒有給人們帶來(

)。

A.痛苦

B.災(zāi)難

C.損失

D.和平9.茫茫宇宙中,我們唯一賴以生存的家園是(

)。A.地球B.火星C.月亮10.下列哪些行為屬于不尊重他人的表現(xiàn)(

)。①喜歡當(dāng)著許多人面指責(zé)同學(xué)

②同學(xué)生理上有缺陷,以此取笑同學(xué)

③不隨意翻閱他人的東西

④同學(xué)有進(jìn)步時(shí)能適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)

A.①③④

B.①②

C.③④二.填空題(共10題,共48分)1.“(

),美人之美,(

),天下大同”。2.為了更有效地保護(hù)地球,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過簽訂(

)、制定(

)等方式來限制人類對(duì)地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)(

)。3.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)(

)、(

)的危害,我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(

)、(

)系統(tǒng),還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。4.截至2018年1月,聯(lián)合國有(

)個(gè)會(huì)員國。5.聯(lián)合國用漢語、英語、(

)、(

)、(

)等5種語言開展工作。6.寬客不僅給我們帶來了(

)、(

)的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們(

)保持平和、安定,讓我們(

)得健康,愉快。7.15世紀(jì)初期和末期,新航路的開辟加強(qiáng)了(

)之間的聯(lián)系,開闊了人們的眼界,促進(jìn)了(

)的傳播。8.蒸汽機(jī)的發(fā)明和改造,為人類生產(chǎn)和生活提供了新動(dòng)力,人類社會(huì)進(jìn)入(

)時(shí)代;后來,(

)取代蒸汽動(dòng)力,成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿Α?.按照職能范圍,國際組織可以分為(

)國際組織和(

)國際組織。10.君子(

)而不同。三.判斷題(共10題,共20分)1.班上組織野炊,老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說:“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)?!保?/p>

)2.尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(

)3.自然災(zāi)害的發(fā)生是大自然現(xiàn)象,是無法避免的,不是人類行為能影響的。(

)4.要和平、求合作、促發(fā)展已成為時(shí)代的主旋律。(

)5.世界衛(wèi)生組織主要向成員國提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。(

)6.為了預(yù)防新冠肺炎,保證身體健康,我們要做到增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。(

)。7.對(duì)于沒有自己優(yōu)秀的人,可以不用尊重。(

)8.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)紅色代表緊急程度為特別嚴(yán)重。(

)9.區(qū)域文明的興衰、交融和變遷,構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的歷史畫卷。(

)10.建筑作為一種文化是不同國家,不同民族,不同生活方式的反映。(

)四.連線題(共2題,共9分)1.對(duì)應(yīng)連線(把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來)不自我貶低,不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹,長一智

學(xué)會(huì)寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會(huì)反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)2.連線。地質(zhì)災(zāi)害

雪災(zāi)氣象災(zāi)害

蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害

地震海洋災(zāi)害

海嘯五.簡答題(共5題,共30分)1.你的家鄉(xiāng)有哪些特別的風(fēng)俗嗎?請(qǐng)你說出兩個(gè)。2.對(duì)下面的行為評(píng)一評(píng)。劉菲總認(rèn)為自己不如別人。他感到?jīng)]有同學(xué)喜歡自己,因此不喜歡參加活動(dòng);學(xué)習(xí)上很不認(rèn)真,從不按時(shí)完成作業(yè)。老師找他談話,他心想:“學(xué)那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”(

)。3.為什么修訂《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》?4.作為小學(xué)生的我們,要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力?5.說一說中國在聯(lián)合國中的重要作用。六.材料題(共2題,共20分)1.材料一2018年報(bào)道稱,5年來,科技進(jìn)步對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說明問題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活……潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因?yàn)樗巡辉偕衩?。材料二?3屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實(shí)踐。如來自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響?2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說說你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。2.閱讀下列材料,說一說你明白了一個(gè)什么道理?小小的善改革開放初期的一個(gè)夏天,一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這時(shí),他忽然聽見坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說:“童童,把飲料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過孩子遞過來的易拉罐,女士看著拉環(huán),余光注視著男青年,只聽“嘭”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里又傳來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。多年后,男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐,又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西......七.綜合題(共2題,共16分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.“百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同情?!痹诟骶咛厣淖匀画h(huán)境中,人類創(chuàng)造出了絢麗多姿的文化。請(qǐng)結(jié)合本學(xué)期學(xué)到的知識(shí),完成以下三題。(1)你知道世界各地哪些不同風(fēng)格的舞蹈?(至少列舉三個(gè))(2)你了解哪些地區(qū)的見面禮儀?(至少列舉三個(gè))(3)來自不同國家的人們會(huì)由于文化差異引起尷尬、矛盾或者沖突。對(duì)此,你有什么妙招可以化解它們?參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.C7.B8.D

9.A10.C二.填空題1.各美其美;美美與共2.協(xié)定;法律;基本國策3.人民生命;財(cái)產(chǎn)安全;監(jiān)測;預(yù)警4.1935.西班牙語;俄語;阿拉伯語6.和諧;友善;內(nèi)心;生活7.各個(gè)大陸;人類文明8.蒸汽;電力9.一般性;專門性10.和三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如圖:2.地質(zhì)災(zāi)害——地震;氣象災(zāi)害——雪災(zāi);生態(tài)環(huán)境災(zāi)害——蝗蟲災(zāi)害;海洋災(zāi)害——海嘯五.簡答題1.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”2.劉菲這是不自尊的表現(xiàn)。他總認(rèn)為自己不如別人,缺乏自信心,學(xué)習(xí)不努力,自暴自棄,這樣下去,不可能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他應(yīng)該相信自己,不自卑,振作起來,刻苦學(xué)習(xí),才能成為有用的人。3.《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》是為保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,保障公眾健康,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,修訂后《中華人民共和環(huán)境保護(hù)法》于2015年1月1日起施行。4.(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。

(2)在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。

(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)5.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。中國是聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語權(quán)。中國本著自身肩負(fù)的重大國際責(zé)任,尊重聯(lián)合國的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。六.材料題1.1.答:創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式,創(chuàng)新讓生活更美好,我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答:創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。3.答:(1)手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小發(fā)明、小制作;等。(2)獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識(shí)和技能;培養(yǎng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;等。4.答:(1)樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。(2)善于觀察,善于研究,敢于質(zhì)疑,不斷探索,樹立敢為人先的精神。(3)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。2.答:我國憲法明確規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心,推己及人,讓別人覺得舒服。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果條件允許,應(yīng)及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時(shí)撤離,應(yīng)暫時(shí)躲在小房間的墻角,護(hù)住頭

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