部編版小學六年級下冊道德與法治-期末測試卷(實驗班)

部編版小學六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列說法不正確的是（

）。A.吾日三省吾身B.事情過去了就算了C.可以把反思結(jié)果記錄下來D.反思很重要，我們要堅持反思2.尊重他人（

）。A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是道德要求，也是法律要求3.當泥石流發(fā)生時，向（

）的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動方向B.平行于泥石流流動方向C.泥石流流動的反方向D.泥石流流動的下游方向4.（

）不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會5.下列屬于亞洲地形的是（

）。A.安第斯山脈、亞馬孫平原B.喜馬拉雅山脈、青藏高原C.阿爾卑斯山脈、西西伯利亞平原6.下列關(guān)于反思的觀點正確的是（

）。A.成年人具有反思能力，但小學生還小，所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，反思沒有意義D.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進行反思7.下列被稱為“母親河”的是（

）。A.長江B.淮河C.灤河8.下列行為（

）不是尊重自己的表現(xiàn)。①這首曲子太難了，我肯定不行②乘坐交車時，排隊依次上車③把垃圾扔到他們班門口，我們就不用掃了④同學給我起了一個難聽的外號，我要求他向我道歉⑤我一向以自己的繪畫才藝為榮，好朋友竟然說小華的繪畫比我好，我很生氣，兩個星期都沒有理睬她A.①②③④

B.①③⑤

C.③④⑤9.第一個環(huán)球航行的人是（

）。A.馬可波羅B.麥哲倫C.哥倫布10.下列國際組織中我國不是其成員的是（

）。

A.世界貿(mào)易組織（WTO）

B.歐洲聯(lián)盟（EU）

C.二十國集團（G20）

D.亞太經(jīng)合組織（APEC）二.填空題(共10題，共50分)1.循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、（

）和（

）。2.重大自然災(zāi)害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“（

）、（

）”的精神共同應(yīng)對災(zāi)難。3.人類居住的地球，約（

）的面積被海洋覆蓋。陸地僅占地球表面積的（

），但卻是人類生息繁衍的地方。4.在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園。地球為我們?nèi)祟惿钐峁┝怂璧模?/p>

）、（

）和資源等。5.金無足赤，（

）。6.（

）的發(fā)展大改變了人們的（

）、（

）、和（

）。（

）為我們創(chuàng)造（

）、（

）、（

）、（

）的新平臺。7.1970年，我國第一顆人造地球衛(wèi)星“（

）”成功發(fā)射。8.科技的（

）改變了世界。人們要善用（

），讓科技更好地（

）。9.（

）不干涉別國的內(nèi)部事務(wù)，不把自己的意志強加于人，堅持與鄰為善、以鄰為伴，本著睦鄰，安鄰、富鄰的原則，同周邊國家（

）、共同發(fā)展。10.為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，我國把（

）列為基本國策。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國在人類和平與發(fā)展事業(yè)中越來越發(fā)揮重要的作用。（

）2.古代波斯帝國的宮殿始建于公元前5世紀。（

）3.從來不反思就好像屋子里從來不打掃一樣，做事更容易失敗。（

）4.寬容是一種胸懷，也是一種動力。（

）5.每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成績，它也擁有生而為人的尊嚴。每個人，都應(yīng)該得到尊重。（

）6.古代文明比較原始，對現(xiàn)代沒有什么意義。（

）7.中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化和勤勞智慧的人民。（

）8.上海合作組織倡導(dǎo)和踐行互信、互利、平等、協(xié)商、尊重多樣文明、謀求共同發(fā)展的“上海精神”。（

）9.災(zāi)害無情人有情，一方有難，八方支援。（

）10.反思一旦形成習慣。做起來就非常自然了。（

）四.連線題(共2題，共14分)1.將下列行為與其相對應(yīng)的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護

①尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑

②金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤

③自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足

④過度維護自己2.連一連。凱利舞

夏威夷草裙舞和花環(huán)

拉丁美洲探戈和倫巴

中國孔雀舞

蘇格蘭東南亞國際聯(lián)盟

世界性國際組織世界衛(wèi)生組織

區(qū)城性國際組織五.簡答題(共5題，共34分)1.為什么說生活離不開反思？2.感覺被別人尊重時，你會有什么樣的表現(xiàn)？3.“以眼還眼，以牙還牙”的想法對嗎？假如用暴力進行報復(fù)，會有什么后果？4.不同的文化相互碰撞時，為什么會出現(xiàn)矛盾和沖突呢？5.生活離不開反思，那么反思對我們有什么意義？六.材料題(共2題，共12分)1.李華同學總認為自己外表、學習、能力都比不上別人，認為沒有同學喜歡自己，也不主動參加班級活動，學習上連作業(yè)都很少做，老師批評她時，她小聲嘀咕：“學那么好，有啥用”？表姐考上了大學，她有些羨慕，卻還在心里說：“我腦子笨，這種好事輪不到我”。（1）李華是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得李華是一個尊重自己的人嗎？為什么？（2）如果你是李華的同學，你準備怎樣開導(dǎo)她？2.閱讀下列材料，說一說你明白了一個什么道理？小小的善改革開放初期的一個夏天，一名男青年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料，不知如何打開。這時，他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說:“童童，把飲料給媽媽拿過來?！眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎?”“媽媽還想再喝點!”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的一聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來一聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會了他很多東西......七.綜合題(共2題，共8分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（

）號。（2）中國是全世界第（

）個掌握載人深潛技術(shù)的國家，在海洋科學研究和資源勘探方面都達到了國際領(lǐng)先水平。2.觀察下圖，回答問題。（1）請你辨析以上做法，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。A.雷雨交加時，在大樹下避雨。（

）B.地震發(fā)生時，護住頭部、躲在墻角。（

）（2）你不贊同（

）的做法，原因是（

）。（3）你認為正確的做法應(yīng)該是（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.D7.A8.B9.B10.B

二.填空題1.資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收2.一方有難；八方支援3.71%；29%4.空間；環(huán)境5.人無完人6.信息技術(shù)；生活；學習；工作方式；互聯(lián)網(wǎng)；發(fā)布信息；閱讀新聞報道；娛樂；交流7.東方紅一號8.發(fā)展；科技；為人類造福9.中國；和平共處10.環(huán)境保護三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四.連線題1.2.如下：五.簡答題1.①反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。2.被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。3.想法錯誤。采用暴力進行報復(fù)行為不僅不會解決問題，還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容，學會尊重，正確與他人進行溝通和交往。4.（1）在全球化時代，世界各國間的接觸與交往日益頻繁。來自不同國家的人們之間常常會因為不了解對方的文化而出現(xiàn)尷尬，甚至出現(xiàn)矛盾和沖突。（2）生活在不同文化背景中的人，會有不同的待人處事的方式。當不同文化背景的人相遇時，人們往往會從自身的文化視角、用自己的價值觀來理解和判斷事物，有時會導(dǎo)致彼此的誤解和沖突。5.通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)；可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。六.材料題1.（1）自卑；不是；因為尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面，李華自卑，自我貶低，不相信自己的價值。（2）①每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護自己的形