六年級下冊道德與法治-《期末測試卷》附完整答案(名師系列)_第1頁
六年級下冊道德與法治-《期末測試卷》附完整答案(名師系列)_第2頁
六年級下冊道德與法治-《期末測試卷》附完整答案(名師系列)_第3頁
六年級下冊道德與法治-《期末測試卷》附完整答案(名師系列)_第4頁
六年級下冊道德與法治-《期末測試卷》附完整答案(名師系列)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列做法正確的有(

)。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水,被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌,小剛以小青不給他講題為由,在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時,李東不小心將王建撞到了,王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上,被水濕了一個角,小克真誠的向小雨道歉,并用自己的新課本去換,小雨原諒了小克,并把新課本還了回去2.“宰相肚里能撐船”,這句話啟示我們在與人交往中要(

)。A.平等待人B.換位思考,與人為善C.寬容大度3.為了保護我們賴以生存的家園,下列做法符合環(huán)境保護的是(

)。A.將垃圾分類B.使用塑料袋購物C.隨意破壞森林資源D.使用一次性筷子4.下圖圖片屬于(

)的景觀。

A.高原B.北極C.高山5.我國通過發(fā)展促和平構(gòu)建人類命運共同體的重要實踐平臺是(

)。A.一帶一路B.聯(lián)合國C.世界貿(mào)易組織D.世界衛(wèi)生組織6.下面關(guān)于“傾聽”的說法不正確的是(

)。A.綜合大家的意見,才能更加全面B.只有自己的看法才是正確的C.不是所有的事情都有對錯之分D.多聽他人的意見,才能集思廣益7.氣象災(zāi)害預(yù)警信號發(fā)布紅色,表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度(

)。A.較重B.嚴重C.特別嚴重8.實現(xiàn)了氫氣球首次載人飛行的是(

)國物理學(xué)家查理。A.英B.法C.美9.對人與自然的關(guān)系認識正確的是(

)。A.自然資源是取之不盡的B.人與自然已經(jīng)和諧C.破壞自然必將威脅人類自身的發(fā)展D.保護環(huán)境必然要停止對資源的開發(fā)10.獲得他人尊重的前提是(

)。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人二.填空題(共10題,共52分)1.寬容讓我們面對他人的無心之失時(

)、(

);同時,也讓我們面對他人的傷害時,(

)心中的不滿,(

)報復(fù)的想法,懂得(

)他人。2.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國家,不同民族,不同(

)的反映。3.早期文明區(qū)域的出現(xiàn),表明人類開始跨入(

)的門檻。區(qū)域文明的(

)、(

)和變遷,構(gòu)成了人類文明演進的歷史畫卷。4.人類居住的地球,約71%的面積被(

)覆蓋。陸地僅占地球表面(

)的,但卻是人類(

)的地方。5.(

)讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。6.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為我們創(chuàng)造了(

)、(

)、(

)、(

)的平臺。7.中華人民共和國公民在(

)面前一律(

)。8.尊重自己,并不意味著拒絕(

)。尊重自己與接受別人的(

)是不矛盾的。如果過于愛面子,輸不起,說不得,就是過度(

)自己。9.如果人類不能尊重自然,對默默奉獻的地球不去珍惜而是隨意破壞,必然會受到(

)。10.“金無足赤,人無完人”,告訴我們別人會犯錯誤,(

)同樣也會犯錯誤。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們在家利用手機、電腦就能學(xué)習(xí),不去學(xué)校也行。(

)2.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。(

)3.近百年來,生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度增加。(

)4.人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒的規(guī)律。(

)5.1773年,法國物理學(xué)家查理實現(xiàn)了氫氣球的載人飛行。(

)6.1969年,蘇聯(lián)宇航員阿姆斯特朗登上了月球。(

)7.中華文明比其他三大古文明要更加高尚、優(yōu)秀。(

)8.人類用特有的方式與自然和諧相處。(

)9.百里不同風(fēng),千里不同俗,萬里不同民。(

)10.航海家麥哲倫首次實現(xiàn)了人類環(huán)球一周的航行,證明了地球是個球體。(

)四.連線題(共2題,共12分)1.為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。2月2日

中國植樹節(jié)4月22日

世界濕地日6月5日

世界地球日3月12日

世界環(huán)境日2.下列旅游景點位于哪個城市?廈門

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟五.簡答題(共3題,共18分)1.作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣和不同文明的人相處?2.日本法西斯的人侵給中國人民帶來了什么災(zāi)難?3.為了保護地球,我國采取了哪些有效的方式?六.辨析題(共1題,共10分)1.看圖,先判斷對錯,再說明理由。七.材料題(共2題,共14分)1.有一天凌晨3點,利用寒假期間打工的高二學(xué)生陳爽帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車,導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞,車身多處劃傷。肇事后,他沒有選擇逃跑,而是寫了一封道歉信,并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金,粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天,車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歌信和錢,被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動,選擇了諒解,除將311元錢還給對方外,還決定拿出一萬元錢資助他的學(xué)業(yè),以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。叔叔您好!我昨天騎車不小心把您的車倒車鏡撞壞了,很不好意思,我心里很難受,我是礦務(wù)局的學(xué)生,假期在城里打工,我給您留了錢作為補償,我知道這不夠,但我已經(jīng)沒有錢了,非常對不起,對不起!學(xué)生:陳奕帆。(1)請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。(2)積累幾條關(guān)于寬容的俗語和名言。(3)當(dāng)你受到別人不公正對待時,你能做到寬容友善嗎?2.閱讀下面兩則材料,說一說你從中感受到了什么?材料一:在烏茲別克斯坦的塔什干國立藝術(shù)博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成京劇“美猴王”的孩子們,在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。八.綜合題(共1題,共4分)1.你有避險意識嗎?仔細閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(

)雷電交加時,在大樹下避雨。(

)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(

)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(

)當(dāng)泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.B5.A6.B7.C8.B9.C10.D二.填空題1.要大度;不計較;平息;放棄;原諒2.建筑;大自然;生活方式3.文明時代;興衰;交融4.海洋;29%;生息繁衍5.寬容6.發(fā)布信息;閱讀新聞報道;娛樂;交流7.法律;平等8.批評;批評;維護9.大自然的懲罰10.我們?nèi)?判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.簡答題1.(1)我們首先要了解差異,學(xué)會尊重差異,摒棄傲慢和偏見。(2)既要認同本民族的文化,又要以包容、開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異,與來自不同文化的人們友好相處。2.中國軍民在抗戰(zhàn)中被日軍大量屠殺,財物被搶劫,文物被燒毀,環(huán)境被破壞,日軍的暴行罄竹難書,給中國人民帶來了極大的災(zāi)難。3.(1)制定相關(guān)的法律法規(guī)。(2)把保護環(huán)境、節(jié)約資源作為我國的一項基本國策。(3)嚴厲打擊破壞環(huán)境的行為。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的,地震來臨時,如果來不及逃生,我們要躲在衛(wèi)生間的角落,用其他東西護著頭部;圖二中孩子的做法是錯誤的,打雷的時候我們不要躲在大樹下,容易遭到雷擊。七.材料題1.(1)陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為都是犯錯了勇于承擔(dān)責(zé)任的行為,是值得鼓勵和發(fā)揚的;(2)海納百川,有容乃大;寬容的人最為性急,耐受力強的人最不寬容;不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論