浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁
浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁
浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁
浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙江省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.在括號(hào)里填合適的數(shù)。0.25噸=(________)千克60厘米=(________)米0.04千克=(________)克1.25千米=(________)米2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。70×90=(______)×912×500=6×(______)3.0.4里面有(______)個(gè)0.1,0.25里面有(______)個(gè)0.01,13個(gè)0.001是(______)。4.按規(guī)律填數(shù):1.2,2.4,4.8,9.6,________。5.在橫線上填上“>”“<”或“=”.7.35_____7.530.99_____1.010.302_____0.33.6米_____360厘米.6.把6.04的小數(shù)點(diǎn)去掉,就是把原數(shù)擴(kuò)大(______)倍。7.條形統(tǒng)計(jì)圖是用(________)表示(________),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。8.在()里填“>”“<”或“=”。50030(______)3005001億(______)5190000015×40(______)30×209.求三角形中的度數(shù)。∠1=______∠1=______∠1=______10.任何一個(gè)三角形至少有(_____)個(gè)銳角;但至多只有(_____)個(gè)鈍角或直角.二、選擇題(每題2分,共10分)11.下面運(yùn)用加法結(jié)合律的式子是()。A.45+76=46+75 B.63+128+72=63+(128+72)C.128-75-45=128-(75-45) D.a(chǎn)+b+c=b+a+c12.在歌手大賽中第二輪比賽結(jié)束后,甲領(lǐng)先乙17分,丙落后乙1.3分,在最后一輪比賽中甲得到80.2分,乙得到95.1分,丙得到97.8分,三人中()是亞軍.A.甲 B.乙 C.丙 D.無法確定13.把4元5角改寫成元作單位的小數(shù)是()。A.45元 B.4.05元 C.4.50元 D.5.40元14.33.3里面一共有()個(gè)0.01。A.3 B.33 C.333 D.333015.用2個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的內(nèi)角和是()。A.180° B.360° C.720°三、判斷題(每題2分,共16分)16.因?yàn)?×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)17.直角梯形只有1條高.(____)18.寫一個(gè)含有兩級(jí)的數(shù),先寫個(gè)級(jí),再寫萬級(jí).(______)19.大于4.2而小于4.4的小數(shù)只有4.3一個(gè).(_________)20.一個(gè)數(shù)乘小數(shù)所得的積一定比這個(gè)數(shù)小。(________)21.同一平面內(nèi),數(shù)對(2,x)與數(shù)對(2,y)表示的位置在同一行。(______)22.三根長度分別是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一個(gè)等腰三角形.(______)23.小明在用計(jì)算器計(jì)算14×□時(shí),把“”鍵誤按成了“”,得到的結(jié)果是54,正確的結(jié)果是1.(_______)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫出得數(shù)。600×80=24×300=960÷60=0÷32=39×41≈695×71≈6294÷71≈479÷81≈480÷60=78÷13=45×50=810÷90=70×71≈629÷71≈479÷81≈278÷91≈25.用豎式計(jì)算.9.2+4.780.305×0.40.67×2.426.用豎式計(jì)算。35×284=480×50=207×46=五、解答題(每題6分,共36分)27.某小學(xué)四至六年級(jí)學(xué)生近視情況統(tǒng)計(jì)表如下:(1)請根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖把上面的統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整。(2)請根據(jù)上面統(tǒng)計(jì)表中的內(nèi)容,完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。某校四至六年級(jí)同學(xué)近視情況統(tǒng)計(jì)圖(3)()年級(jí)的近視人數(shù)最多,()年級(jí)的近視人數(shù)最少。(4)三個(gè)年級(jí)的近視人數(shù)中,男生共有()人,女生共有()人。(5)六年級(jí)女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾?用下面直線上的點(diǎn)表示出這個(gè)分?jǐn)?shù)。28.水果店用2375元訂購梨和桃各25箱,已知梨比桃多用125元。求一箱梨多少元?29.全班一共有36人,共租了7條船,每條船都坐滿了,大船坐6人,小船坐4人。大、小船各租了幾條?30.先寫出數(shù)量關(guān)系式,再解答甲、乙兩地間的公路長720千米。一輛汽車從甲地開往乙地用了8小時(shí),它的速度是多少千米/小時(shí)?31.學(xué)校買足球用去了31.32元,買籃球用去了58.68元,王老師帶了100元錢還剩多少錢?32.小蘭的媽媽帶50元錢去買菜,買葷菜用去28.70元,買素菜用6.30元。還剩多少元錢?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、2500.6401250【分析】(1)高級(jí)單位噸化低級(jí)單位千克,乘進(jìn)率1000;(2)低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米,除以進(jìn)率100;(3)高級(jí)單位千克化低級(jí)單位克,乘進(jìn)率1000;(4)高級(jí)單位千米化低級(jí)單位米,乘進(jìn)率1000?!驹斀狻?.25噸=0.25×1000=(250)千克60厘米=60÷100=(0.6)米0.04千克=0.04×1000=(40)克1.25千米=1.25×1000=(1250)米故答案為:250;0.6;40;1250【點(diǎn)睛】本題是考查質(zhì)量的單位換算、長度的單位換算;單位換算首先要弄清楚是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位;其次記住單位間的進(jìn)率,由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,反之除以進(jìn)率。2、7001000【分析】根據(jù)積不變的規(guī)律:一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻?0×90=700×912×500=6×1000故答案為:700;1000?!军c(diǎn)睛】此題考查了積不變的性質(zhì),應(yīng)熟練掌握規(guī)律的應(yīng)用。3、4250.013【分析】首先搞清這個(gè)數(shù)字在什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位,這個(gè)數(shù)位的數(shù)是幾,它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位;據(jù)此即可解答?!驹斀狻?.4里面有4個(gè)0.1,0.25里面有25個(gè)0.01,13個(gè)0.001是0.013。故答案為:4,25,0.013?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及組成,注意在什么數(shù)位上是幾就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。4、19.2【解析】9.6×2=19.2,所以1.2,2.4,4.8,9.6,19.2。故答案為:19.2。后面的數(shù)是相鄰的前一個(gè)數(shù)的2倍,按照這樣的規(guī)律計(jì)算即可。5、<<>=【解析】略6、100【解析】略7、直條的長短數(shù)量的多少【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖一般簡稱“條形圖”,也叫“直條圖”,使用直條的長短表述數(shù)量的多少,從條形統(tǒng)計(jì)圖中可直觀地看出各個(gè)數(shù)量的多少?!驹斀狻織l形統(tǒng)計(jì)圖是用(直條的長短)表示(數(shù)量的多少),可以直觀的反映出數(shù)量的多少。故答案為:直條的長短;數(shù)量的多少?!军c(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的含義,屬于基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)熟練掌握。8、<>=【詳解】[分析]:四位一級(jí)分一分,再讀數(shù)進(jìn)行比較,第三小題可以口算再比較。9、70°43°110°【分析】三角形的內(nèi)角和為180°,據(jù)此解答即可。【詳解】第一個(gè)三角形中:180°-50°-60°=130°-60°=70°則∠1=70°。第二個(gè)三角形中:180°-90°-47°=90°-47°=43°則∠1=43°。第三個(gè)三角形中:180°-40°-30°=140°-30°=110°則∠1=110°。故答案為:70°;43°;110°?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形的內(nèi)角和,需熟練掌握。10、21【解析】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、C【解析】略13、C【分析】1元=10角,先把5角換算成元,再加上1元即可;注意表示元角分時(shí)最好寫出兩位小數(shù)?!驹斀狻?÷10=0.50(元),4+0.5=4.50(元),所以4元5角=4.50元。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。14、D【分析】33.3的計(jì)數(shù)單位是0.1,則33.3里面有333個(gè)0.1。0.1和0.01之間的進(jìn)率是10,也就是33.3里面有3330個(gè)0.01。【詳解】33.3里面共有3330個(gè)0.01。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】小數(shù)計(jì)數(shù)單位即分位上的最小量,一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001

……15、B【分析】平行四邊形的內(nèi)角和等于拼成它的2個(gè)三角形的內(nèi)角和,即180°×2=360°,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,平行四邊形的內(nèi)角和等于360°。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對三角形內(nèi)角和知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。三、判斷題(每題2分,共16分)16、×【解析】略17、×【詳解】梯形的高是梯形上底和下底之間的垂線段,兩條平行線間有無數(shù)條垂線段,因此梯形有無數(shù)條高.故答案為錯(cuò)誤18、×【詳解】略.19、錯(cuò)誤【詳解】略20、×【分析】根據(jù)一個(gè)數(shù)(0除外),乘大于1的數(shù),積比原數(shù)大,舉例說明即可?!驹斀狻咳纾?×2.5=10,10>4,所以原題說法錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法,關(guān)鍵是明白小數(shù)可能大于1,也可能小于1。21、×【詳解】[分析]根據(jù)數(shù)對的定義,豎排表示列,橫排表示行,所以應(yīng)該是在同一列,同一行是錯(cuò)誤的。22、√【解析】略23、√【解析】略四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、48000;7200;16;0;1600;49000;90;6;8;6;2250;9;4900;9;6;3【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算法則以及估算方法口算即可?!驹斀狻?00×80=4800024×300=7200960÷60=160÷32=039×41≈1600695×71≈490006294÷71≈90479÷81≈6480÷60=878÷13=645×50=2250810÷90=970×71≈4900629÷71≈9479÷81≈6278÷91≈3【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。25、13.980.1221.608【詳解】略26、9940;24000;9522【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則:從個(gè)位乘起,依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】35×284=9940480×50=24000207×46=9522故答案為:9940;24000;9522【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算方法,正確的計(jì)算。五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)20;16(2)(3)六;四(4)50;36(6)【分析】(1)根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的六年級(jí)男、女生近視人數(shù)即可完成復(fù)式統(tǒng)計(jì)表;(2)根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中所提供的數(shù)據(jù),即可在圖中分別繪制出表示四、五年級(jí)男、女生近視人數(shù)的直條圖,標(biāo)上數(shù)據(jù)等即可;(3)分別求出各年級(jí)近視人數(shù),然后比較、排列即可看出哪個(gè)年級(jí)近視人數(shù)最多,哪個(gè)年級(jí)近視人數(shù)最少。(4)分別把三個(gè)年級(jí)中男、女生近視人數(shù)相加,即可解答;(5)求六年級(jí)女生的近視人數(shù)是男生近視人數(shù)的幾分之幾,用該年級(jí)女生近視人數(shù)除以男生近視人數(shù),16÷20=,把六年級(jí)男生近視人數(shù)看作單位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,女生人數(shù)占這樣的4份?!驹斀狻浚?)年級(jí)人數(shù)(人)性別四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)男生141620女生91116(2)(3)四年級(jí)14+9=23(人)五年級(jí):16+11=27(人)六年級(jí):20+16=36(人)36>27>23答:六年級(jí)的近視人數(shù)最多,四年級(jí)的近視人數(shù)最少。(4)14+16+20=50(人)9+11+16=36(人)答:三個(gè)年級(jí)的近視人數(shù)中,男生共有50人,女生共有36人。(5)16÷20=【點(diǎn)睛】此題是考查如何從復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再根據(jù)所獲取的信息解決實(shí)際問題。28、50元【分析】水果店用2375元訂購梨和桃各25箱,梨比桃多用125元。假設(shè)再多花125元,即用2375+125元,可以購買25×2箱梨。一箱梨的價(jià)錢=(237+125)÷(25×2)元。【詳解】(2375+125)÷(25×2)=2500÷50=50(元)答:一箱梨50元?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確若再多花125元,補(bǔ)上桃與梨的差價(jià),即可購買50箱梨。29、大船4條,小船3條?!痉治觥考僭O(shè)7條船都是小船,則應(yīng)該坐的人數(shù)為7×4=28(人),比實(shí)際少坐36-28=8(人),因?yàn)槊織l大船比每條小船多坐6-4=2(人)所以大船有:8÷2=4(條),用7減去4就是小船的條數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻考僭O(shè)全是小船,則大船有:(36-4×7)÷(6-4)=(36-28)÷2=8÷2=4(條)則小船有:7-4=3(條)答:大船有4條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論