部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷加答案解析

部編版五年級下冊道德與法治第一單元《我們是一家人》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.社會需要正能量，需要弘揚和傳承優(yōu)秀家風，對于優(yōu)秀家風的說法，下列正確的是（

）。①優(yōu)秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量②優(yōu)秀家風意蘊深遠,是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條③優(yōu)秀家風能引領良好的社會風氣④優(yōu)秀家風向社會傳遞正能量，引領家庭文明新風尚A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④2.周末，小剛邀請小明踢足球，母親以快要考試為由，不許小明參加，小明應（

）。A.理解父母的良苦用心，委婉拒絕同學的邀請B.與父母交流溝通，說清理由，保證不耽誤學習C.哭鬧、糾纏，要求母親同意同學邀請3.請推薦五（2）班同學合理安排課余生活的做法，是（

）。A.放學后先進行課余生活，再做功課B.課余生活是孩子的權利，家長不得干涉C.先完成各科學習任務，再安排課余生活D.學習太忙，不進行課余生活4.當與家人的意見不一致時，不正確的做法是（

）。A.一起討論B.一起商量C.一起解決問題D.自己拿主意5.“即此愛汝一念，使吾勇于就死也?！边@句話是（

）的家書。A.聶榮臻B.林則徐C.李白D.林覺民6.當你和媽媽有了矛盾時，你應該（

）。A.用積極的心態(tài)去溝通B.非常生氣，大哭一場C.一個人躲起來，拒絕和媽媽說話二.填空題(共6題，共28分)1.每個人都可以成為優(yōu)秀家風的（

）。2.遠離煙酒，（

），關鍵在我們自己。要增強防范意識，養(yǎng)成良好的（

），養(yǎng)成遵紀守法的習慣。3.優(yōu)秀家風是中華民族生生不息的重要（

），優(yōu)秀家風，體現在我們的行為規(guī)范中，了解家風、學習家風，才能更好地（

）家風。4.對待不同的看法，我們可以不贊同，但是，要讓他人自由而完整地（

），這樣有助于我們（

）他人的意見。5.我們（

）上的一些變化也會讓家人感到困惑，覺得我們不服管教，不懂事，經常懷念我們小時候的（

）。6.家風的載體很多，比如：（

）、（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.主動與家人交流，能增進相互之間的了解與理解。（

）2.我們在與家人主動溝通的過程中要采取一定的方式方法。（

）3.在培育良好家風方面，先輩們?yōu)槲覀冏鞒隽税駱?。?/p>

）4.我們不希望什么事都由父母做主。（

）5.一個詞、一句話、一個故事、一段記憶，不能當成家風的載體。（

）6.我已經長大了，爸爸媽媽的話可以聽，也可以不聽。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛，我體會到了”，請你找一找家人的愛在哪里？路上看車，注意安全，好好吃飯，多讀點兒書

成為獨立自主的人摔倒時總是鼓勵我自己爬起來，會說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習慣

細節(jié)中嚴格，謹言慎行，自律，規(guī)則意識

行為中很小的時候就幫助家長做家務

嚴謹的作風五.簡答題(共5題，共28分)1.為什么要傳承和弘揚優(yōu)秀家風？2.很多人向往一個家，請問：這是為什么？3.你已經是五年級的學生了，你自理自立的具體表現有哪些呢？4.為什么要傳承優(yōu)秀家風？5.與父母之間的矛盾如果一直不解決，會產生怎樣的后果？六.辨析題(共1題，共8分)1.五（3）班開展了“做優(yōu)秀家風的宣傳使者”活動，同學們都積極參與創(chuàng)意家風宣傳活動，小麗的想法是寫一封家書，可有同學說：“時代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了。”你同意這個觀點還是小麗的做法？說說理由。七.材料題(共1題，共4分)1.不論嚴寒酷暑，環(huán)衛(wèi)工人大多凌晨四點出門，早餐就吃帶的干糧。一位餐館老板看到環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，就每天清晨為所在地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐。許多到餐館用過早餐的環(huán)衛(wèi)工人說：“進了店，暖烘烘的，主人也很熱情，吃了之后渾身都很溫暖?！辈宛^老板表示：“看到這些城市美容師常年風餐露宿，很艱辛，一直想著為他們做些什么。我個人所表達的僅僅是一份微不足道的心意?！庇腥苏f：“餐館老板提供的不僅僅是免費的早餐，更是濃濃的愛心?！蹦阗澩@種說法嗎？作為小學生的我們可以做些什么，來表達我們的愛心。八.綜合題(共2題，共16分)1.生活中，同一件事，家長所持的態(tài)度千差萬別。我們看看下面的情境對話：小明：媽媽，周日上午我想去吳同學家寫作業(yè)，可以嗎？A媽媽：去吧！路上小心，在別人家要有禮貌。B媽媽：去那個同學家，和誰一起去？大概多長時間？C媽媽：是一起學習？不會是打游戲吧？不許去！自己在家寫！請你細心聽完各位媽媽的話，你更喜歡哪個回應呢？其他的回應你又如何看待？聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢？2.小雪的爸爸在外打工，每月都會向家里寄來生活費，媽媽在超市上班，但會按時給小雪做飯，照看小雪做作業(yè)，同時還照顧小雪的爺爺奶奶，小雪媽媽的同事們都夸她愛孩子、愛家。小雪覺得沒有感受到父母的愛。請你幫小雪出出主意，怎樣讓小雪了解自己的父母，感受家人的愛？參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.D5.D6.A二.填空題1.傳播者2.拒絕毒品；學習和生活習慣3.精神力量；傳承4.表述；了解5.言談舉止；乖樣子6.一個詞；一句話；一個故事三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.優(yōu)秀家風是一種無形的力量，一種無言的教育，一部無字的典籍，它潛移默化地影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風意蘊深遠，是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。2.家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂園。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。3.①洗襪子②燒水③買小的日用品④收拾房間（意思對即可）4.“天下之本在家”。優(yōu)秀家風已銘記在我們的心靈中，融入我們血脈里，成為中華民族生生不息的重要精神力量；每個小家的家風匯聚成中華民族大家庭的家風。無論時代如何變化，優(yōu)秀家風都是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點。5.（1）會傷害自己和父母之間的感情，不利于家庭的和諧。（2）會導致矛盾一直無法得到有效解決而不斷產生矛盾。六.辨析題1.同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶，是家教的重要載體，更是家風的一面鏡子。七.材料題1.同意。不隨地亂扔垃圾，保護環(huán)境衛(wèi)生，義演，節(jié)假日送自己親手做的禮物賀卡等。八.綜合題1.①我更喜歡A媽媽的回應。②媽媽B和媽媽C的回應都體現對我的愛。③和媽媽B交流我會說，自己去，大概一小時，請媽媽放心，我會注意安全的