《第五課時 開花和結(jié)果》作業(yè)設計

學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方PAGE4PAGE5第五課時開花和結(jié)果1作業(yè)目標（1）識別和描述花的結(jié)構(gòu)及功能，通過繪圖或模型等形式呈現(xiàn)各個結(jié)構(gòu)的特點（2）傳粉和受精（3）花與果實在發(fā)育上的聯(lián)系，通過繪圖或模型等形式呈現(xiàn)各個結(jié)構(gòu)的特點2作業(yè)內(nèi)容第一部分：必做題（15分鐘）基礎層次1．一朵花中與繁殖后代直接相關的結(jié)構(gòu)是（）A．蜜腺 B．花瓣 C．花蕊 D．花萼2．三華李是賀州常見的水果。一棵茂盛的三華李樹要結(jié)出好吃的三華李，要經(jīng)過哪些過程（）A．開花→受精→傳粉→果實的成熟B．開花→傳粉→受精→果實的成熟C．受精→開花→傳粉→果實的成熟D．傳粉→受精→開花→果實的成熟3．每年夏天桃子成熟，味美多汁的桃子成了人們的喜愛，從生物學角度分析桃子食用部分是由桃花的哪一部分發(fā)育而來（

）A．子房 B．子房壁 C．珠被 D．胚珠鞏固層次4．下列哪一項不是風媒花所具有的特點（）A．花粉輕 B．花粉多 C．有芳香或獨特的氣味 D．柱頭常有分叉和黏液5．很多人愛吃水煮玉米，但買回來的玉米往往存在缺?，F(xiàn)象（如圖），最可能原因是（）A．水肥不足 B．光照不足 C．病蟲害多 D．傳粉不足6．一朵蘋果的花，哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實和種子（

）A．花瓣 B．花蕊 C．花托 D．萼片7．下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖，請根據(jù)圖回答以下問題(1)從果實和種子的形成上來看，你認為花最重要的結(jié)構(gòu)是和(2)果樹要結(jié)出果實和種子，一般要經(jīng)過開花→→→結(jié)果四個階段。完成這些階段后，[5]會進一步發(fā)育成，其中[7]是由發(fā)育來的，種子的胚由發(fā)育而成的。(3)瓊中綠橙，果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后，綠橙的結(jié)果率就明顯提高。這種傳粉方式是（填“自花傳粉”或“異花傳粉”）。能力層次8．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關敘述錯誤的是（）A．這朵花的主要結(jié)構(gòu)是3和7B．1中的花粉落到4上，在4上完成受精作用C．受精完成后，3、4、5和花瓣會凋落D．受精后，6將發(fā)育成果實9．如果在開花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，連通桃花丙，都用塑料袋分別罩起來，扎好袋口，其結(jié)果是（）A．甲能結(jié)實，乙不結(jié)實，丙能結(jié)實 B．甲不結(jié)實，乙能結(jié)實，丙不結(jié)實C．甲不結(jié)實，乙不結(jié)實，丙能結(jié)實 D．甲、乙、丙都不結(jié)實10．小明剝開一個花生，發(fā)現(xiàn)里面有3顆紅色的花生仁，請問發(fā)育成該花生需要_________個子房、至少_________個胚珠？A．3、3 B．1、1 C．1、3 D．3、111．下面是花的結(jié)構(gòu)組成示意圖，請據(jù)圖回答:(1)花的主要結(jié)構(gòu)是[

]和[

]。(2)[

]從[

]中散發(fā)出來，落到柱頭上的過程叫做傳粉，植物的傳粉方式有兩種，大部分綠色開花植物的傳粉方式是(3)傳粉后，在柱頭上黏液的刺激下，[

]萌發(fā)出.該結(jié)構(gòu)穿過5進入6，到達10后，末端破裂，釋放出兩個[

]，其中的一個與[

]結(jié)合形成，這個過程叫做受精。(4)受精后，[

]發(fā)育成果實，其中[

]發(fā)育成果皮，[

]發(fā)育成種子，發(fā)育成新生植物體的幼體是。第二部分：選做題（5分鐘）12．獼猴桃果實味道鮮美、營養(yǎng)豐富，深受大眾喜愛，圖是其果實剖面示意圖，據(jù)此推測其子房的結(jié)構(gòu)為（

）A． B． C． D．13．某同學探究青椒在一周內(nèi)每天長大的體積，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制下列曲線圖。下列分析不當?shù)氖牵ǎ〢．青椒果實由子房發(fā)育而來，在子房發(fā)育過程中，花冠、雄蕊等結(jié)構(gòu)逐漸凋落B．該過程中需要用到的探究方法是測量法，可以用排水法測量青椒的體積C．測量體積時，可以選擇早、中、晚不同的時間點，測量一個青椒體積D．青椒每天長大的體積是不相同的，可能受光照、溫度、水分等因素影響14．櫻桃果實色澤鮮艷、晶瑩美麗，果實營養(yǎng)豐富，因而被譽為“果中珍品”。(1)我們食用的櫻桃的果實是櫻桃花（如圖1所示）經(jīng)過傳粉和作用，由發(fā)育而來的。(2)櫻桃花花瓣呈白色，有淡淡的香味。①據(jù)此判斷，櫻桃花可以通過協(xié)助傳粉。②櫻桃的果實中酸甜的物質(zhì)主要儲存在細胞質(zhì)內(nèi)的中（填寫細胞結(jié)構(gòu)）。(3)科研人員對櫻桃施肥方式進行了研究。A1組施肥１次，每次施肥250g/株；A2組施肥２次，每20天施肥１次，每次施肥250g/株；A3組施肥３次，每20天施肥１次，每次施肥250g/株；A4組不施肥，結(jié)果如圖2和圖3所示。櫻桃吸收土壤中“肥料”的主要器官是。結(jié)合以上信息分析，組是提高櫻桃坐果率和產(chǎn)量的最適施肥方式。第三部分：綜合實踐作業(yè)名稱：動手活動：栽培一種常見植物，觀察其生長發(fā)育的全過程作業(yè)內(nèi)容：請結(jié)合本節(jié)課學習的內(nèi)容，栽培一種常見植物，觀察其生長發(fā)育的全過程并進行匯報，體現(xiàn)你（或你們）的感受與思考。作業(yè)要求：選準角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；可個人制作并匯報，也可團隊制作并匯報。展示方式：不限于手抄報、畫報、PPT、視頻等形式。評價標準：①基本素質(zhì)（包括語言、動作等等）、②匯報設計、③匯報效果、④特色與創(chuàng)新。3自我評價評價內(nèi)容水平優(yōu)秀良好合格基礎層次鞏固層次能力層次綜合實踐學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方PAGE4PAGE1參考答案：1．C【分析】花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系?！驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉，與繁殖后代沒有直接關系；花絲和花藥組成雄蕊，花絲支持花藥，花藥含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵細胞，雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵細胞結(jié)合完成受精后才會形成果實和種子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，雌蕊和雄蕊合稱為花蕊，C符合題意。故選C。2．B【分析】一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?；ㄩ_放以后，要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子?！驹斀狻炕?、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官?；ǔ墒煲院箝_放，花粉從花藥里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉?；ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過花柱進入子房一直到達胚珠，花粉管頭端破裂，釋放出兩個精子，一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，另一個精子與極核細胞融合成受精極核。受精完成后，花的各部分發(fā)生了以下變化：由此可見結(jié)出果實的過程是：開花→傳粉→受精→果實的成熟，B正確。故選B。3．B【分析】果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的，主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實包含了果皮及種子兩個部分，果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層，由子房壁發(fā)育而成；種子則由胚珠發(fā)育形成，其中珠被發(fā)育成種皮，極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚?！驹斀狻渴芫?，在果實形成過程中，子房壁逐步發(fā)育成果皮，整個子房發(fā)育成果實。桃子食用的部分是果皮，因此桃子食用部分是由子房壁發(fā)育而來的。故選B。4．C【分析】傳粉有兩種方式：自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上；異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上，異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風力。依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花；依靠風力傳粉的花叫風媒花?！驹斀狻肯x媒花的特點有：花朵大而鮮艷；有方向的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉；風媒花特點：花朵小，沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜，花粉多而輕；柱頭有分叉或黏液有利于風力傳粉。例如：玉米、楊、柳屬于風媒花，C符合題意。故選C。5．D【分析】綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。玉米的果穗常有缺?，F(xiàn)象，向日葵的子粒常有空癟的，最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時，由于受外界因素的干擾，柱頭沒有接受到花粉而導致的。為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，輔以人工輔助授粉?！驹斀狻坑衩淄嬖谌绷，F(xiàn)象，最可能原因是傳粉不足。故選D。6．B【分析】花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分；花開放以后，需經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子?！驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，子房的發(fā)育如下：可見發(fā)育成果實、種子的是雌蕊的子房、胚珠。所以，一朵蘋果的花的花蕊被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實和種子。故選B。7．(1)雌蕊雄蕊(2)傳粉受精果實胚珠受精卵(3)異花傳粉【分析】由圖可知1花藥，2花絲，3柱頭，4花柱，5子房，6子房壁（果皮），7胚珠（種子），8雄蕊，9雌蕊。（1）完成傳粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱頭都凋落，只有子房膨大發(fā)育成果實，果實里面有種子，可見果實和種子的形成有直接關系的是雄蕊和雌蕊，所以花的最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。（2）果實的形成過程如下：一朵花要形成果實和種子，要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段。由花的發(fā)育情況看子房進一步發(fā)育成果實，7胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成保護種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實。胚珠里的受精卵發(fā)育成胚；胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分。（3）蟲媒花的特點是：花朵大而鮮艷，或有芳香的氣味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆蟲為其傳粉。蘆柑是蟲媒花，主要依靠昆蟲傳粉，果園放養(yǎng)蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上，這種傳粉方式是異花傳粉。8．B【分析】圖中1花藥，2花絲，3雄蕊，4柱頭，5花柱，6子房，7雌蕊，據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼．一朵花的主要結(jié)構(gòu)是7雌蕊和3雄蕊，因為它們與果實和種子的形成有密切關系，A正確。B．1花藥中含有花粉，花粉落到4柱頭上的過程稱為傳粉，在胚珠內(nèi)完成受精，不是柱頭，B錯誤。C．受精完成后，3雄蕊、4柱頭、5花柱都會凋落，只有子房膨大，發(fā)育成果實，C正確。D．受精完成后，3雄蕊、4柱頭、5花柱都會凋落，只有6子房膨大，發(fā)育成果實，D正確。故選B。9．D【分析】一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個過程是傳粉和受精，桃花是兩性花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實?！驹斀狻看迫锏淖臃渴芫蟀l(fā)育成果實，桃花是兩性花，甲去掉雄蕊，還有雌蕊，桃花屬于異花傳粉，且是蟲媒花，如果用塑料袋罩起來，甲無法傳粉，不能結(jié)果；乙去掉雌蕊，不能結(jié)果；丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結(jié)實。故甲乙丙都不能結(jié)果實，D符合題意。故選D。10．C【分析】受精完成后花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。【詳解】受精完成后花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。所以小明剝開一個花生，發(fā)現(xiàn)里面有3顆紅色的花生仁，則發(fā)育成該花生需要1個子房、至少3個胚珠，C符合題意。故選C。11．(1)1雄蕊##2雌蕊2雌蕊##1雄蕊(2)7花粉4花藥異花傳粉(3)7花粉花粉管9精子11卵細胞受精卵(4)6子房8子房壁10胚珠受精卵胚【分析】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分組成，圖中1是雄蕊，2是雌蕊，3是花絲，4是花藥，7花粉，9精子，5花柱，6是子房，8子房壁，10胚珠，11卵細胞。（1）在花的結(jié)構(gòu)中，2雌蕊和1雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，因為它們與果實和種子的形成有密切關系。（2）植物開花后成熟后花藥自動裂開，7花粉從4花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉.傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種。一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程，就是異花傳粉；花粉落到同一朵花的柱頭上的過程，就是自花傳粉。大多數(shù)綠色開花植物的傳粉方式是異花傳粉。（3）7花粉落到柱頭上，受到黏液的刺激，就開始萌發(fā)，生出花粉管，它穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，此時，伸長的花粉管中含有兩個9精子，到達10胚珠的花粉管釋放出兩個精子，一個與卵細胞融合形成受精卵，發(fā)育成胚；一個與極核融合形成受精極核，發(fā)育成胚乳，這個過程叫做受精。（4）一朵花完成傳粉、受精后，6子房發(fā)育成果實，8子房壁發(fā)育成果皮，10胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。12．B【分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：【詳解】由分析可知，當受精完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成為果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的受精卵發(fā)育成胚，由獼猴桃的果實剖面示意圖可知，種子位于兩側(cè)，推測推測其子房的結(jié)構(gòu)為圖B所示，B符合題意。故選B。13．C【分析】探究實驗的過程一般包括：提出問題（從生活、實踐，學習中發(fā)現(xiàn)問題，表述這些問題，根據(jù)已知科學知識揭示矛盾）→作出假設（根據(jù)已知科學知識對問題提出假設，判斷假設的可檢驗性）→制定計劃（擬定計劃，根據(jù)擬定的計劃，列出所需材料和用具，選出控制變量，設計對照組）→實施計劃（采用多種途徑實施計劃，記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)，評價現(xiàn)象，數(shù)據(jù)的可靠性）→得出結(jié)論（描述現(xiàn)象，處理數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論）→表達交流（撰寫探究報告，交流探究過程和結(jié)論并完善）?！驹斀狻緼．一朵花經(jīng)過傳粉、受精后，雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱頭逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實，正確。B．該過程中需要用到的探究方法是測量