《第五課時 開花和結(jié)果》作業(yè)設計_第1頁
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學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方PAGE4PAGE5第五課時開花和結(jié)果1作業(yè)目標(1)識別和描述花的結(jié)構(gòu)及功能,通過繪圖或模型等形式呈現(xiàn)各個結(jié)構(gòu)的特點(2)傳粉和受精(3)花與果實在發(fā)育上的聯(lián)系,通過繪圖或模型等形式呈現(xiàn)各個結(jié)構(gòu)的特點2作業(yè)內(nèi)容第一部分:必做題(15分鐘)基礎層次1.一朵花中與繁殖后代直接相關的結(jié)構(gòu)是()A.蜜腺 B.花瓣 C.花蕊 D.花萼2.三華李是賀州常見的水果。一棵茂盛的三華李樹要結(jié)出好吃的三華李,要經(jīng)過哪些過程()A.開花→受精→傳粉→果實的成熟B.開花→傳粉→受精→果實的成熟C.受精→開花→傳粉→果實的成熟D.傳粉→受精→開花→果實的成熟3.每年夏天桃子成熟,味美多汁的桃子成了人們的喜愛,從生物學角度分析桃子食用部分是由桃花的哪一部分發(fā)育而來(

)A.子房 B.子房壁 C.珠被 D.胚珠鞏固層次4.下列哪一項不是風媒花所具有的特點()A.花粉輕 B.花粉多 C.有芳香或獨特的氣味 D.柱頭常有分叉和黏液5.很多人愛吃水煮玉米,但買回來的玉米往往存在缺?,F(xiàn)象(如圖),最可能原因是()A.水肥不足 B.光照不足 C.病蟲害多 D.傳粉不足6.一朵蘋果的花,哪一部分被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實和種子(

)A.花瓣 B.花蕊 C.花托 D.萼片7.下圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請根據(jù)圖回答以下問題(1)從果實和種子的形成上來看,你認為花最重要的結(jié)構(gòu)是和(2)果樹要結(jié)出果實和種子,一般要經(jīng)過開花→→→結(jié)果四個階段。完成這些階段后,[5]會進一步發(fā)育成,其中[7]是由發(fā)育來的,種子的胚由發(fā)育而成的。(3)瓊中綠橙,果農(nóng)在果園里放養(yǎng)蜜蜂后,綠橙的結(jié)果率就明顯提高。這種傳粉方式是(填“自花傳粉”或“異花傳粉”)。能力層次8.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關敘述錯誤的是()A.這朵花的主要結(jié)構(gòu)是3和7B.1中的花粉落到4上,在4上完成受精作用C.受精完成后,3、4、5和花瓣會凋落D.受精后,6將發(fā)育成果實9.如果在開花前,把桃花甲去掉雄蕊,把桃花乙去掉雌蕊,連通桃花丙,都用塑料袋分別罩起來,扎好袋口,其結(jié)果是()A.甲能結(jié)實,乙不結(jié)實,丙能結(jié)實 B.甲不結(jié)實,乙能結(jié)實,丙不結(jié)實C.甲不結(jié)實,乙不結(jié)實,丙能結(jié)實 D.甲、乙、丙都不結(jié)實10.小明剝開一個花生,發(fā)現(xiàn)里面有3顆紅色的花生仁,請問發(fā)育成該花生需要_________個子房、至少_________個胚珠?A.3、3 B.1、1 C.1、3 D.3、111.下面是花的結(jié)構(gòu)組成示意圖,請據(jù)圖回答:(1)花的主要結(jié)構(gòu)是[

]和[

]。(2)[

]從[

]中散發(fā)出來,落到柱頭上的過程叫做傳粉,植物的傳粉方式有兩種,大部分綠色開花植物的傳粉方式是(3)傳粉后,在柱頭上黏液的刺激下,[

]萌發(fā)出.該結(jié)構(gòu)穿過5進入6,到達10后,末端破裂,釋放出兩個[

],其中的一個與[

]結(jié)合形成,這個過程叫做受精。(4)受精后,[

]發(fā)育成果實,其中[

]發(fā)育成果皮,[

]發(fā)育成種子,發(fā)育成新生植物體的幼體是。第二部分:選做題(5分鐘)12.獼猴桃果實味道鮮美、營養(yǎng)豐富,深受大眾喜愛,圖是其果實剖面示意圖,據(jù)此推測其子房的結(jié)構(gòu)為(

)A. B. C. D.13.某同學探究青椒在一周內(nèi)每天長大的體積,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制下列曲線圖。下列分析不當?shù)氖牵ǎ〢.青椒果實由子房發(fā)育而來,在子房發(fā)育過程中,花冠、雄蕊等結(jié)構(gòu)逐漸凋落B.該過程中需要用到的探究方法是測量法,可以用排水法測量青椒的體積C.測量體積時,可以選擇早、中、晚不同的時間點,測量一個青椒體積D.青椒每天長大的體積是不相同的,可能受光照、溫度、水分等因素影響14.櫻桃果實色澤鮮艷、晶瑩美麗,果實營養(yǎng)豐富,因而被譽為“果中珍品”。(1)我們食用的櫻桃的果實是櫻桃花(如圖1所示)經(jīng)過傳粉和作用,由發(fā)育而來的。(2)櫻桃花花瓣呈白色,有淡淡的香味。①據(jù)此判斷,櫻桃花可以通過協(xié)助傳粉。②櫻桃的果實中酸甜的物質(zhì)主要儲存在細胞質(zhì)內(nèi)的中(填寫細胞結(jié)構(gòu))。(3)科研人員對櫻桃施肥方式進行了研究。A1組施肥1次,每次施肥250g/株;A2組施肥2次,每20天施肥1次,每次施肥250g/株;A3組施肥3次,每20天施肥1次,每次施肥250g/株;A4組不施肥,結(jié)果如圖2和圖3所示。櫻桃吸收土壤中“肥料”的主要器官是。結(jié)合以上信息分析,組是提高櫻桃坐果率和產(chǎn)量的最適施肥方式。第三部分:綜合實踐作業(yè)名稱:動手活動:栽培一種常見植物,觀察其生長發(fā)育的全過程作業(yè)內(nèi)容:請結(jié)合本節(jié)課學習的內(nèi)容,栽培一種常見植物,觀察其生長發(fā)育的全過程并進行匯報,體現(xiàn)你(或你們)的感受與思考。作業(yè)要求:選準角度,確定立意,自擬標題;不要套作,不得抄襲;可個人制作并匯報,也可團隊制作并匯報。展示方式:不限于手抄報、畫報、PPT、視頻等形式。評價標準:①基本素質(zhì)(包括語言、動作等等)、②匯報設計、③匯報效果、④特色與創(chuàng)新。3自我評價評價內(nèi)容水平優(yōu)秀良好合格基礎層次鞏固層次能力層次綜合實踐學而優(yōu)教有方學而優(yōu)教有方PAGE4PAGE1參考答案:1.C【分析】花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊,其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系?!驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉,與繁殖后代沒有直接關系;花絲和花藥組成雄蕊,花絲支持花藥,花藥含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵細胞,雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管,花粉管中有精子,精子和卵細胞結(jié)合完成受精后才會形成果實和種子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊和雄蕊合稱為花蕊,C符合題意。故選C。2.B【分析】一朵完全花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊?;ㄩ_放以后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子?!驹斀狻炕?、果實和種子是綠色開花植物的生殖器官?;ǔ墒煲院箝_放,花粉從花藥里面散出,借助于外力落到雌蕊的柱頭上的過程叫傳粉?;ǚ勐涞酱迫锏闹^上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過花柱進入子房一直到達胚珠,花粉管頭端破裂,釋放出兩個精子,一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,另一個精子與極核細胞融合成受精極核。受精完成后,花的各部分發(fā)生了以下變化:由此可見結(jié)出果實的過程是:開花→傳粉→受精→果實的成熟,B正確。故選B。3.B【分析】果實是由顯花植物的子房在開花授粉后發(fā)育而來的,主要的功能為保護種子及協(xié)助種子的傳播。一般果實包含了果皮及種子兩個部分,果皮又可分為外果皮、中果皮和內(nèi)果皮三層,由子房壁發(fā)育而成;種子則由胚珠發(fā)育形成,其中珠被發(fā)育成種皮,極核和卵核則分別發(fā)育成胚乳和胚?!驹斀狻渴芫?,在果實形成過程中,子房壁逐步發(fā)育成果皮,整個子房發(fā)育成果實。桃子食用的部分是果皮,因此桃子食用部分是由子房壁發(fā)育而來的。故選B。4.C【分析】傳粉有兩種方式:自花傳粉和異花傳粉。自花傳粉是指花粉落到同一朵花的柱頭上;異花傳粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上,異花傳粉依靠的外力主要有昆蟲和風力。依靠昆蟲傳粉的花叫蟲媒花;依靠風力傳粉的花叫風媒花?!驹斀狻肯x媒花的特點有:花朵大而鮮艷;有方向的氣味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆蟲為其傳粉;風媒花特點:花朵小,沒有艷麗的花冠和芳香的花蜜,花粉多而輕;柱頭有分叉或黏液有利于風力傳粉。例如:玉米、楊、柳屬于風媒花,C符合題意。故選C。5.D【分析】綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程。玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象,向日葵的子粒常有空癟的,最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時,由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導致的。為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足,輔以人工輔助授粉?!驹斀狻坑衩淄嬖谌绷,F(xiàn)象,最可能原因是傳粉不足。故選D。6.B【分析】花的結(jié)構(gòu)包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊,是花的主要部分;花開放以后,需經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實和種子?!驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后,子房的發(fā)育如下:可見發(fā)育成果實、種子的是雌蕊的子房、胚珠。所以,一朵蘋果的花的花蕊被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實和種子。故選B。7.(1)雌蕊雄蕊(2)傳粉受精果實胚珠受精卵(3)異花傳粉【分析】由圖可知1花藥,2花絲,3柱頭,4花柱,5子房,6子房壁(果皮),7胚珠(種子),8雄蕊,9雌蕊。(1)完成傳粉和受精后花的花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱頭都凋落,只有子房膨大發(fā)育成果實,果實里面有種子,可見果實和種子的形成有直接關系的是雄蕊和雌蕊,所以花的最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。(2)果實的形成過程如下:一朵花要形成果實和種子,要經(jīng)過開花→傳粉→受精→結(jié)果四個階段。由花的發(fā)育情況看子房進一步發(fā)育成果實,7胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實。胚珠里的受精卵發(fā)育成胚;胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉四部分。(3)蟲媒花的特點是:花朵大而鮮艷,或有芳香的氣味或甘甜的花蜜,其目的是招引昆蟲為其傳粉。蘆柑是蟲媒花,主要依靠昆蟲傳粉,果園放養(yǎng)蜜蜂,蜜蜂不但可以采蜜,在采蜜的同時把身體粘附的花粉帶到了另一朵花的柱頭上,這種傳粉方式是異花傳粉。8.B【分析】圖中1花藥,2花絲,3雄蕊,4柱頭,5花柱,6子房,7雌蕊,據(jù)此分析解答?!驹斀狻緼.一朵花的主要結(jié)構(gòu)是7雌蕊和3雄蕊,因為它們與果實和種子的形成有密切關系,A正確。B.1花藥中含有花粉,花粉落到4柱頭上的過程稱為傳粉,在胚珠內(nèi)完成受精,不是柱頭,B錯誤。C.受精完成后,3雄蕊、4柱頭、5花柱都會凋落,只有子房膨大,發(fā)育成果實,C正確。D.受精完成后,3雄蕊、4柱頭、5花柱都會凋落,只有6子房膨大,發(fā)育成果實,D正確。故選B。9.D【分析】一朵花要想結(jié)出果實與種子必須進行的兩個過程是傳粉和受精,桃花是兩性花,雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后,子房可發(fā)育成果實?!驹斀狻看迫锏淖臃渴芫蟀l(fā)育成果實,桃花是兩性花,甲去掉雄蕊,還有雌蕊,桃花屬于異花傳粉,且是蟲媒花,如果用塑料袋罩起來,甲無法傳粉,不能結(jié)果;乙去掉雌蕊,不能結(jié)果;丙桃花處在封閉狀態(tài)下不會自己授粉結(jié)實。故甲乙丙都不能結(jié)果實,D符合題意。故選D。10.C【分析】受精完成后花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。【詳解】受精完成后花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚。所以小明剝開一個花生,發(fā)現(xiàn)里面有3顆紅色的花生仁,則發(fā)育成該花生需要1個子房、至少3個胚珠,C符合題意。故選C。11.(1)1雄蕊##2雌蕊2雌蕊##1雄蕊(2)7花粉4花藥異花傳粉(3)7花粉花粉管9精子11卵細胞受精卵(4)6子房8子房壁10胚珠受精卵胚【分析】花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分組成,圖中1是雄蕊,2是雌蕊,3是花絲,4是花藥,7花粉,9精子,5花柱,6是子房,8子房壁,10胚珠,11卵細胞。(1)在花的結(jié)構(gòu)中,2雌蕊和1雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),因為它們與果實和種子的形成有密切關系。(2)植物開花后成熟后花藥自動裂開,7花粉從4花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉.傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種。一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉;花粉落到同一朵花的柱頭上的過程,就是自花傳粉。大多數(shù)綠色開花植物的傳粉方式是異花傳粉。(3)7花粉落到柱頭上,受到黏液的刺激,就開始萌發(fā),生出花粉管,它穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,此時,伸長的花粉管中含有兩個9精子,到達10胚珠的花粉管釋放出兩個精子,一個與卵細胞融合形成受精卵,發(fā)育成胚;一個與極核融合形成受精極核,發(fā)育成胚乳,這個過程叫做受精。(4)一朵花完成傳粉、受精后,6子房發(fā)育成果實,8子房壁發(fā)育成果皮,10胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。12.B【分析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:【詳解】由分析可知,當受精完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成為果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠中的受精卵發(fā)育成胚,由獼猴桃的果實剖面示意圖可知,種子位于兩側(cè),推測推測其子房的結(jié)構(gòu)為圖B所示,B符合題意。故選B。13.C【分析】探究實驗的過程一般包括:提出問題(從生活、實踐,學習中發(fā)現(xiàn)問題,表述這些問題,根據(jù)已知科學知識揭示矛盾)→作出假設(根據(jù)已知科學知識對問題提出假設,判斷假設的可檢驗性)→制定計劃(擬定計劃,根據(jù)擬定的計劃,列出所需材料和用具,選出控制變量,設計對照組)→實施計劃(采用多種途徑實施計劃,記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù),評價現(xiàn)象,數(shù)據(jù)的可靠性)→得出結(jié)論(描述現(xiàn)象,處理數(shù)據(jù),分析得出結(jié)論)→表達交流(撰寫探究報告,交流探究過程和結(jié)論并完善)?!驹斀狻緼.一朵花經(jīng)過傳粉、受精后,雄蕊、花瓣、花萼和雌蕊的花柱、柱頭逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實,正確。B.該過程中需要用到的探究方法是測量

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