遼寧省沈陽市城郊市重點(diǎn)聯(lián)合體2018-2019學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題_第1頁
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遼寧省沈陽市城郊市重點(diǎn)聯(lián)合體20182019學(xué)年高一語文上學(xué)期期中試題1.命題范圍:人教版語文必修一2.考試時(shí)間:150分鐘,分?jǐn)?shù):150分一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。下一代觸屏什么樣?不管觸屏多么方便,有一點(diǎn)你不能不承認(rèn):你手指下的東西,一支筆也罷,一片樹葉也罷,摸起全像玻璃。因?yàn)槟壳暗挠|屏技術(shù),還無法賦予虛擬物體以真實(shí)的質(zhì)地感。人有5種感覺,但在和平板電腦上,目前充分實(shí)現(xiàn)的只有視覺和聽覺,對(duì)觸覺的模擬還處于初步階段,味覺和嗅覺則還完全沒有。下一步我們將有望進(jìn)入超級(jí)觸屏的時(shí)代。未來虛擬事物將更加逼真地呈現(xiàn)在你的面前,對(duì)它們的操作幾乎可以跟操作真實(shí)物體相媲美。在指尖這么小的方寸之地,如何才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?唯有借助觸幻覺。有一種觸幻覺叫電振動(dòng),這一現(xiàn)象是在1953年偶然發(fā)現(xiàn)的。一天,美國化學(xué)家愛德華一馬琳克洛德接觸了一個(gè)黃銅制的插座,他注意到,當(dāng)燈亮?xí)r,其表面給人的感覺好像要粗糙些。通過進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)正是微弱的交流電導(dǎo)致了這種幻覺。我們知道,交流電以某種精確的頻率振蕩。當(dāng)你把手指放在通交流電的屏幕上,由于靜電吸引,在你手指皮膚下面就有電荷堆積起。電荷的數(shù)量將隨著交流電一起振蕩,所以在你手指和屏幕之間的靜電吸引力也隨著時(shí)間變化。當(dāng)手指在屏幕上移動(dòng)時(shí),這個(gè)靜電力將吸住你手指的皮膚,阻礙它移動(dòng):由于靜電力是周期性變化的,這將誘導(dǎo)你手指上的皮膚也發(fā)生周期性振動(dòng)。這種輕微的振動(dòng)將會(huì)被手指上的觸覺感受器探測(cè)到。由于這類皮膚的振動(dòng)本質(zhì)上跟手指滑在像木頭、砂紙等毛糙物體表面時(shí)的感覺是一樣的。所以大腦就把它解釋成了你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體。2010年,美國一位工程師利用電振動(dòng)制造觸幻覺的原理開發(fā)了一款具有虛擬質(zhì)地感的觸屏,可以安裝在自動(dòng)取款機(jī)、上。測(cè)試表明,一般說,高頻電流比起低頻電流會(huì)讓屏幕摸起更光滑些。比如,當(dāng)電流頻率在400赫茲時(shí),屏幕摸起像一張紙,而在80赫茲時(shí),則像凹凸不平的皮革。原則上,設(shè)計(jì)者還可以用這個(gè)效應(yīng)設(shè)計(jì)具有不同質(zhì)地感的網(wǎng)頁或者應(yīng)用程序。例如,我們可以把電子書的頁面做成像真實(shí)的紙張一樣粗糙。當(dāng)然了,這種虛擬的質(zhì)地感目前讓人感覺還不太自然,但有一點(diǎn)可以肯定,未來的或者ipad上,任圖標(biāo)再不會(huì)摸起千篇一律都像玻璃了。在現(xiàn)實(shí)世界中,一個(gè)裝滿東西的筐總比沒裝東西時(shí)提起更加費(fèi)勁些??墒窃谟|屏或平板電腦上,一個(gè)文件夾不論空的還是滿的,用指尖拖動(dòng)起并沒有區(qū)別。這說明,目前的觸屏比起真實(shí)世界還缺少一樣元素:力感。美國科學(xué)家伊德·科格特正致力于改進(jìn)虛擬鍵盤,使它用起感覺更像真實(shí)的鍵盤:當(dāng)你按下一個(gè)鍵的時(shí)候,你的手指會(huì)感到有一股輕微的抵擋力??聘裉氐脑O(shè)計(jì)也用到了電振動(dòng)的原理。他設(shè)計(jì)的振動(dòng)發(fā)生在兩個(gè)方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。所以,最后的效果是兩個(gè)方向上的振動(dòng)之合力。我們只要事先把兩個(gè)振動(dòng)調(diào)整到合適的“步調(diào)”(在物理學(xué)上稱為相位),這股合力就可以把手指一瞬間推向左邊,一瞬間推向右邊。由于振動(dòng)頻率非常高,我們最后所能感覺到的平均效果是,手指在垂直方向遇到了一股阻力。經(jīng)測(cè)量,這個(gè)力大約70毫牛頓,大致相當(dāng)于按下一個(gè)真實(shí)的鍵時(shí)所受的抵抗力。通過這種技術(shù),我們就可以在虛擬鍵盤上獲得真實(shí)的按鍵體驗(yàn)??偠灾?,未來觸屏技術(shù)將極大地改變我們跟數(shù)字世界打交道的方式。對(duì)于信息,我們將不僅局限于看和聽,還可以觸摸。在真實(shí)世界日益虛擬化的同時(shí),虛擬世界卻日益真實(shí)化了。

(選自《大科技科學(xué)之謎》2013年第1期,有刪改)1.下列關(guān)于“觸幻覺”的表述,不正確的一項(xiàng)是(

)A.借助觸幻覺,在觸摸屏上,你手指下的任何東西,無論是看、聽,還是摸、聞,都可以像一件真實(shí)的物品。B.在指尖大小的地方,要達(dá)到對(duì)虛擬事物的操作與操作真實(shí)物體差不多的效果,唯有借助觸幻覺,才可能以假亂真。C.燈亮?xí)r插座表面好像變粗糙了,手指放在通交流電的屏幕上移動(dòng)時(shí)會(huì)感受到輕微的震動(dòng),都可以表明正是交流電導(dǎo)致觸幻覺的產(chǎn)生。D.2010年,美國一位工程師利用電振動(dòng)制造觸幻覺的原理開發(fā)了一款可以安裝在自動(dòng)取款機(jī)、上的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.人有5種感覺,但在和平板電腦上,目前充分實(shí)現(xiàn)的只有視覺和聽覺,味覺和嗅覺還完全沒有,而對(duì)觸覺的模擬已經(jīng)開始。B.由于大腦能把手指皮膚的周期性振動(dòng)解釋成你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體,所以這類皮膚的振動(dòng)本質(zhì)上跟手指劃過毛糙物體表面時(shí)的感覺是一樣的。C.一般說,高頻電流比起低頻電流會(huì)讓屏幕摸起更光滑些。設(shè)計(jì)者可以用這個(gè)效應(yīng)設(shè)計(jì)具有不同質(zhì)地感的網(wǎng)頁或應(yīng)用程序。D.在觸屏或平板電腦上,一個(gè)文件夾不論空的還足滿的,用指尖拖動(dòng)起并沒有區(qū)別。這說明目前的觸屏技術(shù)還無法讓人產(chǎn)生力感。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.在即將到來的超級(jí)觸屏?xí)r代,觸屏將極大地豐富人們的觸覺體驗(yàn),使人們對(duì)虛擬事物的操作跟操作真實(shí)物體毫無差別。B.科格特設(shè)計(jì)的振動(dòng)發(fā)生在兩個(gè)方向:垂直于屏幕的方向和沿屏幕的水平方向。而我們最后所能感覺到的平均效果是,手指在水平方向遇到了一股阻力。C.在真實(shí)世界日益虛擬化的同時(shí),虛擬世界卻日益真實(shí)化了。因此,未來的世界將不會(huì)再有虛擬與真實(shí)的區(qū)別。D.目前,利用電振動(dòng)制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質(zhì)地感的觸屏,它的虛擬質(zhì)地感讓人感覺還不太自然,有待進(jìn)一步完善。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。一條繩索【秘魯】弗朗西斯科?埃斯卡特胡安發(fā)現(xiàn)了一條從天上垂下來的繩索。那條長得令人難以置信的繩索一直往上延伸,延伸,直至消失在冬日的云層里,胡安一邊看著它一邊想身邊沒有人會(huì)相信他看到的這一幕?!斑@孩子太孤獨(dú),出現(xiàn)幻覺了?!甭牭胶驳墓适?,他姑姑會(huì)這么說?!皯?yīng)該帶他去看心理醫(yī)生!”最后她會(huì)得出這樣的結(jié)論。于是胡安一直跑回了家,看見他爸爸正坐在門口的那段老樹干上?!坝幸粭l繩子從天上垂下來!”胡安喊道。父親沉默地看了他一眼,好像胡安說的是一種奇怪的無法理解的方言。胡安痛恨沒有人認(rèn)真地對(duì)待這件事,然而他已經(jīng)習(xí)慣了,人們總是把他當(dāng)成一個(gè)小孩子,盡管他都快十歲了,在大草原上可以騎著自行車到處來去。“爸爸,你得看看,我發(fā)現(xiàn)的那條繩子非常粗大,我一個(gè)人沒法把它運(yùn)回家?!焙苍囍酶赣H的語言表達(dá),想讓他別再像平時(shí)那樣用輕蔑的表情看著自己?!罢?qǐng)您跟我來一下吧,爸爸,就一會(huì)兒?!焙舶蟮馈5@仍是徒勞,父親不喜歡胡安求他玩耍,就像不喜歡玩耍本身,于是那孩子決定再次消失,重新向發(fā)現(xiàn)那條繩索的地方跑去。他很快又看到了它,在大草原中央,紋絲不動(dòng),風(fēng)吹拂著,但那條繩索仍定定地懸在那里,并不是繃緊了,只是靜靜的。胡安看了它一會(huì)兒,又向天上望去,尋找一種解釋,但是同樣一無所獲,這時(shí)他想到直到現(xiàn)在他還沒有碰過那條繩索,就決定碰碰看,好證明那是真實(shí)的,而不僅僅是一種幻覺,或是海市蜃樓,就像那些在沙漠里迷路的旅行者所看到的。胡安重新看了一下繩索,決定走過去。但因?yàn)槟撤N原因,他又想起了摟著繩索渴死的旅行者,不敢向前走一步??紤]了幾秒鐘后,他吸了一口氣,向前邁出了第一步,然后,又一步,直到剩下不到一米的距離,他伸出胳膊,用指尖輕輕地碰了一下繩索?!昂苘洝薄K?。胡安決定拉一下那條繩索。他用雙手抓住繩索,使勁向下一拉,但是什么也沒發(fā)生,繩索頂住了他的全部力量,于是他決定全身吊上去,他助跑,牢牢地?fù)еK索縱身一跳,就像一個(gè)九歲的人猿泰山一樣吊在了繩索上。胡安想起了一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事,那個(gè)小孩在他家院子里種下了三顆菜豆,最后菜豆長成了一顆巨大的爬蔓植物,一直長到了天上,那孩子順著它爬上去,在頂端發(fā)現(xiàn)了一座城堡,里面滿是財(cái)寶。但是真的是菜豆嗎?菜豆不會(huì)長成爬蔓植物呀,真是個(gè)奇怪的故事……胡安學(xué)校的作業(yè)本上總是寫滿了老師的評(píng)語,說他是個(gè)非常不專心的孩子,喜歡在課堂上想入非非?,F(xiàn)在胡安可給了那些老師一個(gè)理由了,在他眼前出現(xiàn)了一條懸空的神奇的繩索。“我應(yīng)該爬上去,我得看看這是什么?!彼@樣想著,開始攀著繩索向上爬。胡安爬到了十米高的時(shí)候,就害怕得不敢繼續(xù)了,但是也沒有勇氣松開手,于是就停在了那里,不知道該怎么辦,他的小手很疼,胳膊開始顫抖,他決定慢慢地滑到地面上去,然后從家里隨便找個(gè)人來,讓他看看這條繩索。但是他剛準(zhǔn)備動(dòng)一下,就感到繩索開始下降。突然,從很高的地方傳來一聲:砰……胡安一下子掉在了地面上,繩索開始往他身上落,好像終于從固定它的地方松開了。繩索不停地往胡安身上落,把胡安埋在里面形成了一座小山;胡安絕望地挪動(dòng)著胳膊,這時(shí)他感到繩索濕透了……他終于從里面鉆了出來,一溜煙跑回了家。父母不想聽胡安解釋,他到家的時(shí)候天已經(jīng)黑了,開始下著細(xì)雨;一頓懲罰后,他上樓回到自己的房間,透過窗戶看著雨,無法講述自己的奇遇。雨不停地下了三天三夜,胡安的父母決定停止度假回城去;胡安無法回到發(fā)現(xiàn)繩索的地方了,全家人都監(jiān)視著他,同時(shí)全家人都受夠了那場(chǎng)綿綿不絕的雨。似乎所有人都認(rèn)為他是那場(chǎng)雨的罪魁禍?zhǔn)住诶K索落地的地方,大雨形成了一個(gè)湖;隨著時(shí)間的流逝,湖帶來了植物,植物引來了動(dòng)物,大草原變成了一個(gè)山谷;七十年后,那個(gè)被稱為“拉坎提亞”的山谷里的湖成了當(dāng)?shù)睾喻V最多的地方。最近一次我去那里,一邊和孩子們?cè)诤镉瓮妫贿吪c好幾個(gè)釣魚愛好者和漁夫一起釣著河鱒。但是一些東西引起了我的注意,湖里的所有小艇上只有一個(gè)人沒有在垂釣,那是一個(gè)老人,他看著沁涼的湖水,似乎在思念著什么,看了他好一會(huì)兒,我禁不住好奇心驅(qū)使,上前問他在找什么。“我的繩索。”他回答道。(《譯林》2010年第2期,有刪改)4.下列對(duì)小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.小說生動(dòng)形象地塑造了胡安這個(gè)人物,運(yùn)用了語言、動(dòng)作和心理描寫表現(xiàn)他的性格特點(diǎn)。B.小說主要采用第三人稱的敘述視角,但結(jié)尾兩段則采用第一人稱的敘述視角,這樣可以使故事更具有真實(shí)感。C.作者在小說交代胡安決定爬上繩索的動(dòng)因,是為了進(jìn)一步表現(xiàn)胡安喜歡幻想的性格,是為了展現(xiàn)胡安的行為很怪異?!袄K索”象征意義豐富,既象征著成人缺失的童年好奇本能,也象征著人們向往的某種奇跡或理想等內(nèi)容?!耙粭l繩索”的探究與追尋,展現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)答:________________________________________________________________________________6.七十年后胡安仍在尋找他的繩索,結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析這樣結(jié)尾的妙處。(6分)答:____________________________________________________________________________(三)實(shí)用類文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成79題。材料一:字母詞指漢語中單獨(dú)由字母構(gòu)成,或者由字母、數(shù)字、符號(hào)、漢字混合構(gòu)成的詞。自20世紀(jì)90年代以來,字母詞在漢語中得到廣泛使用,已成為漢語詞匯系統(tǒng)產(chǎn)生新詞的重要形式之一。通過對(duì)19902014年《人民日?qǐng)?bào)》語料庫中字母詞使用情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn),《現(xiàn)代漢語詞典》(第六版)所收錄的字母詞總數(shù)(244個(gè))約占25年里《人民日?qǐng)?bào)》使用的字母詞總數(shù)(約8000個(gè))的3%,使用總詞次(110748次)約占所有字母詞使用總詞次(近200000詞次)的50%。詞典收錄的244個(gè)字母詞中,高頻使用的字母詞(66個(gè))約占27%。其中字母詞GDP的使用頻次最高并一直呈上升趨勢(shì),與此同時(shí),GDP的漢譯詞“國內(nèi)生產(chǎn)總值”的使用頻次呈下降趨勢(shì)。這一變化趨勢(shì)體現(xiàn)出國家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視,也體現(xiàn)出在詞匯系統(tǒng)接納這一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域術(shù)語的博弈時(shí),字母詞形式所表現(xiàn)出的表達(dá)優(yōu)勢(shì)。類似的字母詞還有A股、CPI、IPO等。還有一類高頻字母詞的使用頻率與當(dāng)時(shí)的社會(huì)熱點(diǎn)有關(guān),波動(dòng)較大。如WTO一詞在2001和2002年使用頻次特別高,與2001年底中國正式加入WTO這一事件息息相關(guān)。而字母詞APEC、PM2.5的使用頻次,與2001年APEC會(huì)議在上海召開、近年來懸浮于空氣中的細(xì)顆粒物的社會(huì)熱點(diǎn)話題密不可分。還有些高頻詞如卡拉OK、VCD、IP等,雖然25年總使用頻次很高,但是正處于年度使用頻次變化的下降期,進(jìn)而可能進(jìn)入低頻期。25年里總使用頻次小于50的字母詞被劃入“低頻字母詞”,占收錄字母詞總詞條的40%。從語言學(xué)視角分析,導(dǎo)致低頻的原因有:第一,接受度不如其漢譯詞,如AI(人工智能)、DC(數(shù)碼相機(jī))等;第二,只在口語交際中使用占優(yōu)勢(shì),如K歌等;第三,只在非大眾傳播媒介,如專業(yè)領(lǐng)域交際中使用占優(yōu)勢(shì),如SSD(固態(tài)硬盤)、HDMI(高清晰度多媒體接口)等。綜上所述,在漢語系統(tǒng)中,真正高頻穩(wěn)定使用的字母詞總數(shù)并不多,使用總詞次卻很多,并通過反復(fù)使用而漸漸為人們所熟知。(摘編自王秋萍關(guān)于“字母詞使用情況”的調(diào)查報(bào)告)材料二:近來百名學(xué)者投訴《現(xiàn)代漢語詞典》(第六版)正式收錄外來字母詞涉嫌違法,引起了較大爭(zhēng)議。這些學(xué)者認(rèn)為《現(xiàn)代漢語詞典》違法,是因?yàn)檎Z言文字法規(guī)定:“漢語言出版物應(yīng)當(dāng)符合國家通用語言文字的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)?!钡@一規(guī)定當(dāng)時(shí)主要針對(duì)的是漢語方言和不規(guī)范漢字(包括繁體字和異體字)。字母詞是漢語發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象——2001年中國加入WTO后,字母詞才大量進(jìn)入漢語。而《中華人民共和國國家通用語言文字法》是2000年公布的,對(duì)字母詞的使用并未作出規(guī)定?!胺o禁止即可為”,因此,不存在《現(xiàn)代漢語詞典》因收錄字母詞而違法的問題。當(dāng)然,由于漢語發(fā)展了,漢語言文字使用中出現(xiàn)了新情況,相關(guān)法律應(yīng)該對(duì)此作出規(guī)定。筆者認(rèn)為,語言文字法應(yīng)該盡快修改,對(duì)字母詞的使用等相關(guān)問題作出規(guī)定。(摘編自鄒玉華《字母詞入詞典,既不違法又不違理》)材料三:《現(xiàn)代漢語詞典》收錄的字母詞從最初的39條增至244條,表明字母詞在實(shí)際生活中使用范圍擴(kuò)展得相當(dāng)快。我們也幾乎處處都會(huì)碰到字母詞。像X光、B超、QQ這些詞,都已深入人們的生活。但也確有一些字母詞,存在生造冷僻、使用不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。近日見報(bào)上一則標(biāo)題:“教師節(jié)幼兒園老師不收紅包,只收小朋友DIY賀卡?!备陕镆欢ㄒ谩癉IY”替代“自做”?直講“智商”挺好懂,又何必定要玄乎成“IQ”呢?有些生造的字母詞,更是一種人為的時(shí)髦。如分明是中國自己的籃球聯(lián)賽,卻要用英文稱作“CBA”,豈不見“中超”、“乒超”這種實(shí)在的稱呼也挺好嘛。此外,還有許多只在特定場(chǎng)合使用、專業(yè)人士才能懂的字母詞,像股票市場(chǎng)中的行話、藥品說明書上用詞、通訊傳播術(shù)語等等,現(xiàn)在常廣泛使用在媒體上。這樣濫用的結(jié)果,不僅很多人看不懂,而且易招人反感??梢娮帜冈~一濫,就難免走向反面。(摘編自李景瑞《必須高度重視凈化語言生態(tài)》)7.下列針對(duì)上述材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是()A.材料一選取《現(xiàn)代漢語詞典》(第六版)和《人民日?qǐng)?bào)》作為調(diào)查的對(duì)象,看重樣本的權(quán)威性、典型性;材料三使用的論據(jù)較有生活氣息。B.材料一通過周密的調(diào)查分析得出明確的結(jié)論,盡量避免引起爭(zhēng)議;而另兩則材料的觀點(diǎn)則更加個(gè)性化,允許不同觀點(diǎn)、不同意見的爭(zhēng)鳴。C.材料一依照調(diào)查內(nèi)容的性質(zhì)進(jìn)行分類、歸納,體現(xiàn)調(diào)查的科學(xué)性;另兩則材料則依照先述后評(píng)的思路來寫作,體現(xiàn)評(píng)論的寫作特點(diǎn)。D.材料一語言準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)密;另兩則材料的語言都比較通俗易懂。材料三比材料二在表達(dá)上更加口語化,因而比材料二具有更強(qiáng)的說服力。8.下列針對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)是()A.三則材料都結(jié)合字母詞在漢語中得到廣泛使用的實(shí)際情況進(jìn)行分析,而且對(duì)詞典收錄字母詞一事都明確地表明了自己的態(tài)度。B.三則材料分別側(cè)重于字母詞使用情況、合法性、負(fù)面影響這三個(gè)角度,但都圍繞著“如何對(duì)待字母詞”這一話題展開分析。C.材料一對(duì)字母詞使用情況的調(diào)查較為詳盡,力求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn);而另兩則材料側(cè)重于對(duì)新聞熱點(diǎn)的評(píng)論,力求迅速及時(shí)地反映生活。D.對(duì)詞典收錄字母詞一事,材料二持肯定的態(tài)度,認(rèn)為其合法、合理,同時(shí)也建議從法律的角度盡快作出相關(guān)規(guī)定。E.材料三中對(duì)詞典收錄字母詞一事持完全否定的態(tài)度,認(rèn)為在生活中濫用字母詞,導(dǎo)致語言表達(dá)晦澀,招人反感。9.字母詞的廣泛使用,對(duì)漢語發(fā)展有哪些利與弊?請(qǐng)結(jié)合上述材料簡(jiǎn)要概括。(4分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成1013題。項(xiàng)羽引兵西屠咸陽,殺秦降王子?jì)?,燒秦宮室,火三月不滅,收其貨寶婦女而東。人或說項(xiàng)王曰:“關(guān)中阻山河四塞,地肥饒,可都以霸?!表?xiàng)王見秦宮室皆以燒殘破,又心懷思欲東歸,曰:“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!”說者曰:“人言楚人沐猴而冠耳,果然?!表?xiàng)王聞之,烹說者。項(xiàng)王使人致命懷王,懷王曰:“如約?!蹦俗饝淹鯙榱x帝。項(xiàng)王欲自王,先王諸將相,謂曰:“天下初發(fā)難時(shí),假立諸侯后以伐秦。然身被堅(jiān)執(zhí)銳首事,暴露于野三年,滅秦定天下者,皆將相諸君與籍之力也。義帝雖無功,故當(dāng)分其地而王之?!敝T將皆曰:“善!”乃分天下,立諸將為侯王。立沛公為漢王,王巴、蜀、漢中,都南鄭。項(xiàng)王自立為西楚霸王,王九郡,都彭城。春,漢王部五諸侯兵,凡五十六萬人,東伐楚。項(xiàng)王聞之,即令諸將擊齊,而自以精兵三萬人南從魯出胡陵。四月漢皆已入彭城收其貨寶美人日置酒高會(huì)項(xiàng)王乃西從蕭晨擊漢軍項(xiàng)東至彭城日中大破漢軍。楚軍皆走,相隨入穀、泗水,殺漢卒十余萬人。漢卒皆南走山,楚又追擊,至靈壁東睢水上。漢軍卻,為楚所擠,多殺,漢卒十余萬人皆入睢水,睢水為之不流。圍漢王三匝。于是大風(fēng)從西北而起,折木發(fā)屋,揚(yáng)沙石,窈冥晝晦,逢迎楚軍。楚軍大亂,壞散,而漢王乃得與數(shù)十騎遁去。欲過沛,收家室而西。楚亦使人追之沛,取漢王家,家皆亡,不與漢王相見。漢王道逢得孝惠、魯元,乃載行。楚騎追漢王,漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之,如是者三。曰:“雖急,不可以驅(qū),奈何棄之!”于是遂得脫。(節(jié)選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》有刪改)10.對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.四月/漢皆已入/彭城收其貨寶/美人日置酒高會(huì)/項(xiàng)王乃西/從蕭晨擊漢軍/而東至彭城/日中/大破漢軍。B.四月/漢皆已入彭城/收其貨寶美人/日置酒高會(huì)/項(xiàng)王乃西/從蕭晨擊漢軍/而東至彭城/日中/大破漢軍。C.四月/漢皆已入彭城/收其貨寶美人/日置酒高會(huì)/項(xiàng)王乃西從蕭/晨擊漢軍/而東至彭城日中/大破漢軍。D.四月/漢皆已入/彭城收其貨寶/美人日置酒高會(huì)/項(xiàng)王乃西從蕭/晨擊漢軍/而東至彭城日中/大破漢軍。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.“關(guān)中”指函谷關(guān)以西,今陜西渭河流域一帶,這里山河險(xiǎn)要,土地肥沃。古代的“關(guān)”專指函谷關(guān)。B.“致命”指?jìng)鬟_(dá)言辭、使命。文中“使人致命懷王”的意思是派人去懷王那里傳達(dá)項(xiàng)王的有關(guān)指示。C.“家室”指家中的金銀財(cái)寶等貴重物品。“收家室而西”的意思是收拾家中的金銀財(cái)寶等向西逃跑。D.“諸侯”是古代中央政權(quán)所分封的各國國君的統(tǒng)稱。周代諸侯分為公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.項(xiàng)羽手段殘忍。為奪天下,他向西進(jìn)軍,屠戮咸陽,殺死降王子?jì)耄贌貙m,大火三月不熄,致使秦朝財(cái)寶、美女遭受到浩劫。B.項(xiàng)羽懷有私心。他為實(shí)現(xiàn)稱王的目的,攻下咸陽后,就派人向懷王稟報(bào)戰(zhàn)況,封諸將為侯王,封沛公為漢王、封自己為西楚霸王。C.項(xiàng)羽善于用兵。在彭城之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽的軍隊(duì)把漢王的軍隊(duì)打得四處逃散,殺死漢兵十多萬人,把漢軍追趕到靈壁東面的睢水邊上。D.項(xiàng)羽做事遲疑。在睢水之戰(zhàn)中,項(xiàng)羽的軍隊(duì)把漢軍層層包圍,但沒有抓住有利戰(zhàn)機(jī)進(jìn)兵,致使?jié)h王借颶風(fēng)從西北吹來之際得以逃脫。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者!(5分)(2)漢王急,推墮孝惠、魯元車下,滕公常下收載之,如是者三。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。秋盡

杜甫

秋盡東行且未回①,茅齋寄在少城隈。

籬邊老卻陶潛菊,江上徒逢袁紹杯②。

雪嶺獨(dú)看西日落,劍門猶阻北人來。

不辭萬里長為客,懷抱何時(shí)得好開。注:①乾元二年杜甫入蜀投奔嚴(yán)武,后嚴(yán)武被召回京,杜甫送行后欲返少城時(shí)遇到叛亂,滯留梓州,作此詩。②袁紹大宴賓客,宴會(huì)上鄭玄受到袁紹禮遇。14.下列對(duì)本詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是()(5分)

A.“秋盡東行且未回”一句交代了時(shí)間和作者行蹤,“茅齋寄在少城隈”一句中“寄”字寫出茅齋無人,自己身在家外的狀態(tài)。

B.頷聯(lián)中“陶潛菊”體現(xiàn)了作者渴望隱逸的心境和淡泊灑脫的品格,“袁紹杯”則表明自己被人重視,但卻無用武之地。

C.頸聯(lián)中“雪嶺獨(dú)看西日落”一句寫詩人獨(dú)自一人在雪嶺看西天日落,與首句中“東行且未回”照應(yīng),使詩歌內(nèi)容更加緊密。

D.用語委婉含蓄是此詩的一大特點(diǎn),全詩沒有直接抒懷,而是通過敘寫經(jīng)歷和描寫景物來抒發(fā)情感,手法巧妙,耐人尋味。

E.本詩是一首以抒懷為主題的七言律詩,作者感時(shí)自嘆,感事抒情,詩中多用典故,體現(xiàn)了杜詩沉郁頓挫的格調(diào)。

15.全詩表達(dá)了作者怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《雁門太守行》中渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)的句子是:_____________,________________。(2)《沁園春·長沙》中______________,________________兩句描寫出了碧綠清澈的江面上千帆競(jìng)發(fā),爭(zhēng)先恐后的熱烈場(chǎng)面。(3)《荊軻刺秦王》中______________,________________兩句描寫了“士”在易水餞別中的表現(xiàn)和心理。三、語言文字運(yùn)用(20分)17.下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)(

)①魯迅先生的第一篇白話小說《狂人日記》振聾發(fā)聵,給當(dāng)時(shí)一心只讀圣賢書的中國思想界帶來全新的氣息,影響巨大。②蒙娜麗莎的神秘微笑究竟美在哪里?人們對(duì)此莫衷一是,即使是同一個(gè)觀者,在不同的時(shí)間去看,感受似乎都有所不同。③孔子在齊地聽到了《韶》樂,心靈一顫,屏息聆聽,便聽得出神入化,過后還沉浸其中,甚至到了三個(gè)月不知道肉味的程度。④隨著農(nóng)耕時(shí)代的漸漸逝去和工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的到來,一些古城鎮(zhèn)歷經(jīng)數(shù)百年滄桑,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖,破敗不堪,急需搶救。⑤近年來,我國的財(cái)政收入不斷邁上新臺(tái)階,但遠(yuǎn)未達(dá)到敞開花錢的程度,仍需要精打細(xì)算,把錢花到國計(jì)民生的大事中去。⑥城市管理涉及面廣,從空中到地下,事無巨細(xì),要想管理得讓所有市民都滿意,必須付出艱苦的努力和持之以恒的堅(jiān)韌精神。A.①②⑤B.②④⑥C.①③⑥D(zhuǎn).③④⑤18.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(

)A.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國青年是不陌生的。B.今后的路該怎么走,他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)谂袛嘀?,他們?cè)趯ふ抑麄冊(cè)谒伎贾.江南三大名樓吸引了眾多文人吟詩作賦,其中關(guān)于岳陽樓的詩文就有杜甫的《登岳陽樓》、范仲淹的《岳陽樓記》等。D.隨著“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的提出,契合沿線國家的共同需求,為沿線國家優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開放發(fā)展開啟了新的機(jī)遇之窗。19.下列句子中,表達(dá)得體的一句是()A.新開的超市大門上寫著八個(gè)大字:“物美價(jià)廉,歡迎惠顧?!保拢?月12日是貴校七十年校慶,作為市長我一定光臨指導(dǎo)。C.我前幾日登門拜訪,正巧您不在,您的家父已經(jīng)把您調(diào)離的事告訴我了。D.聽說你新買了房子,今天我有事走不開,改天我一定賞光拜訪。20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(6分)走路的是腳,下一個(gè)腳印烙在哪里,要問心。心態(tài)好了,__①__。水再渾濁,只要長久沉淀,__②__;人再愚鈍,只要足夠努力,依然能改寫命運(yùn)。我們無法選擇父母,能選擇的只能是自己的心態(tài)。人生是一場(chǎng)漫長的競(jìng)賽,有些人笑在開始,__③__。命運(yùn)不會(huì)偏愛誰,就看你能堅(jiān)持多久。②③21.下圖是小說閱讀復(fù)習(xí)要點(diǎn)初步構(gòu)思框架,請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過85個(gè)字。(5分)四、寫作(共60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)有一種人,他穿時(shí)尚的衣服是為了讓別人看,他開高檔的車是為了讓別人看,他精心裝修家是為了讓別人看,他選擇從事的工作是為了讓別人看,他送孩子讀名校也是為了讓別人看,他的一切舉動(dòng)都是為了向別人展現(xiàn)自己的品味、格調(diào)或成績(jī),他的所思所想都是以他人的眼光為唯一標(biāo)準(zhǔn),這種人被稱為“櫥窗人”。對(duì)于材料中的現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

20182019學(xué)年度上學(xué)期城郊市重點(diǎn)聯(lián)合體期中考試高一語文試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、A【解析】選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)的原文中有“對(duì)它們的操作幾乎可以跟操作真實(shí)物體相媲美”。而選項(xiàng)“都可以像一件真實(shí)的物品”,把原文中的“幾乎”換為“可以”,犯了混淆邏輯范圍的錯(cuò)誤。2、B【解析】選項(xiàng)B

(因果倒置,原文是“由于這類皮膚的振動(dòng)本質(zhì)上跟手指劃過像木頭、砂紙等毛糙物體表面時(shí)的感覺是一樣的,所以大腦就把它解釋成了你在觸摸質(zhì)地粗糙的物體”)

3、D【解析】(A項(xiàng)“毫無差別”過于絕對(duì),原文是“幾乎可以跟操作真實(shí)物體相媲美”;B項(xiàng)張冠李戴,末句中“水平方向”應(yīng)為“垂直方向”;C項(xiàng)強(qiáng)加因果,無中生有)4、C5、(1)好奇而自信:看見繩索極力攀爬想探尋究竟,父親等人不相信但仍相信自己的所見、相信自己能夠探究清楚。(2)膽怯而謹(jǐn)慎:一步一步十分小心接近繩索,用指尖輕輕觸碰繩索,爬到十米害怕得不敢繼續(xù)。(3)勇敢而執(zhí)著:在央求父親無果后,自己向繩索跑去,一探究竟;七十年后還在尋找繩索。(一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)5分,要結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。)6、①人物塑造方面,突出了人物性格,用七十年的發(fā)展軌跡進(jìn)一步表現(xiàn)胡安充滿好奇的精神和執(zhí)著探索的欲望。②情節(jié)設(shè)置方面,照應(yīng)標(biāo)題與前文情節(jié),使繩索成為小說線索與推動(dòng)力,貫穿全文,使小說結(jié)構(gòu)更加完整。③主旨表達(dá)方面,深化了小說的主題,人物用一生來探索而不僅僅出于童年的好奇心,使主題更有深意。④手法運(yùn)用方面,既在讀者意料之外,打破讀者心理預(yù)期,引發(fā)深層次思索;又留下空白,增加了小說的神秘感,留下了更多想象回味的空間。(每點(diǎn)2分,共6分,答出三點(diǎn),言之成理即可。)7、d.D項(xiàng)錯(cuò)在“因而比材料二具有更強(qiáng)的說服力”.“說服力”與語言的通俗性有關(guān),但更倚重于論證的邏輯性,而材料二的邏輯性要強(qiáng)于材料三.8、CD.A項(xiàng)錯(cuò)在“明確地表明自己的態(tài)度”,材料一屬于調(diào)查報(bào)告,只是客觀陳述調(diào)查事實(shí)并得出結(jié)論.B項(xiàng)錯(cuò).材料一沒有討論“如何對(duì)待字母詞這一話題”.E項(xiàng)錯(cuò).材料三作者并沒有表明自己對(duì)詞典收錄字母詞一事“持完全否定的態(tài)度”,作者批評(píng)的,只是“濫用字母詞”.9、利:①豐富漢語表達(dá)形式及語匯系統(tǒng).②有利于漢語適應(yīng)時(shí)代(熱點(diǎn))、實(shí)際生活的需要.③具有一定的表達(dá)優(yōu)勢(shì),易于被大眾接受.(每點(diǎn)1分,答出兩點(diǎn)即可。)弊:①損害漢語言詞匯系統(tǒng)的穩(wěn)定性.②破壞漢語語言生態(tài)(損害漢語的純潔性).③涉嫌違反語言文字法.④濫用字母詞影響漢語的交際效果.(每點(diǎn)1分,答出兩點(diǎn)即可。)解析:據(jù)材料一第1段:“字母詞在漢語中得到廣泛使用,已成為漢語詞匯系統(tǒng)產(chǎn)生新詞的重要形式之一”,材料二第2段:“字母詞是漢語發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象”可以得知豐富漢語表達(dá)形式及語匯系統(tǒng);據(jù)材料一第3段概括:“這一變化趨勢(shì)體現(xiàn)出國家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重視”,材料二第2段:“由于漢語發(fā)展了,漢語言文字使用中出現(xiàn)了新情況.”據(jù)材料三開頭:“表明字母詞在實(shí)際生活中使用范圍擴(kuò)展得相當(dāng)快…都已深入人們的生活”可以得知有利于漢語適應(yīng)時(shí)代(熱點(diǎn))、實(shí)際生活的需要.據(jù)材料一第3段:也體現(xiàn)出在詞匯系統(tǒng)接納這一經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域術(shù)語的博弈時(shí),字母詞形式所表現(xiàn)出的表達(dá)優(yōu)勢(shì).可以得知具有一定的表達(dá)優(yōu)勢(shì),易于被大眾接受.BC【解析】“家室”指家眷,而不是家中的金銀財(cái)寶。D【解析】“項(xiàng)羽做事遲疑……但沒有抓住有利戰(zhàn)機(jī)進(jìn)兵”無中生有。13、(1)譯文:富貴以后不回故鄉(xiāng),就好像穿著錦繡衣裳而在黑夜中行走,誰能知道他富貴了呢!【解析】(1)“歸”“衣”“夜”“誰知之者”各1分,大意1分。(2)譯文:漢王感到情況危急,就把孝惠帝、魯元公主推落車下,滕公夏侯嬰每次都下車把他倆重新扶上車,這樣推下扶上有好幾次?!窘馕觥俊凹薄薄皦櫋薄跋率铡薄叭备?分,大意1分。14、BD解析:B.“籬邊老卻陶潛菊”一句中“陶潛菊”即菊花,籬笆邊的“菊花”老去,無人照料,既寫出了自己離家在外的真實(shí)情景,又抒發(fā)了自己隱居心情不復(fù)存在的憂傷?!疤諠摼铡敝涔视锌释[逸之心境卻無淡泊灑脫之品格。D.本詩用語委婉含蓄,尾聯(lián)則是直接抒情,表達(dá)了常年客居在外,期盼開懷的情感。

15、①思念家鄉(xiāng)的愁苦。詩歌前四句寫秋景,暗示詩人身在家外,從“未回”、“寄”、“老卻”等詞反映出詩人思念家鄉(xiāng)之情。

②懷才不遇的感嘆。作者借用“袁紹杯”的典故,感嘆自己遇到了嚴(yán)武,卻無法實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。

③對(duì)親友的懷念。“劍門猶阻北人來”一句點(diǎn)明劍門關(guān)兵事阻斷朋友回來,表達(dá)了作者對(duì)北去友人的懷念及親友南來的期盼。

④只身漂泊的孤獨(dú)(長期客居在外的痛苦無奈)。頸聯(lián)寫作者雪嶺獨(dú)看落日,劍門阻隔無法通行,流露出漂泊的孤獨(dú)、寂寞;尾聯(lián)直抒胸臆,寫出作者長期客居在外的痛苦無奈,以及對(duì)開懷喜悅心情的期盼。(每點(diǎn)2分,共6分,答出三點(diǎn),言之成理即可。)16、(每句1分,寫錯(cuò)字不給分)(1)黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開(2)漫江碧透,百舸爭(zhēng)流。(3)士皆瞋目,發(fā)盡上指冠17、A①“發(fā)聾振聵”比喻說話或?qū)懳恼掠泻艽笳鸷沉α?,能喚醒麻木的人。使用正確。②“莫衷一是”形容意見分歧,沒有一致的看法。使用正確。③“出神入化”形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到極高的成就。使用對(duì)象不當(dāng)。④“風(fēng)雨飄搖”比喻局勢(shì)動(dòng)蕩不安,很不穩(wěn)定。使用場(chǎng)合不當(dāng)。⑤“精打細(xì)算”指在使用人力物力時(shí)計(jì)算得很精細(xì)。使用正確。⑥“事無巨細(xì)”指事情不分大小,形容什么事都管。句中表示無論什么事,不合語境。18、C(A.主客顛倒,應(yīng)改為:中國青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的……B.分句位置不當(dāng)。這個(gè)復(fù)句里的幾個(gè)分句邏輯關(guān)系混亂,正確的

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