六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷及參考答案(突破訓(xùn)練)

六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.以下屬于不善于反思自己的是（

）項(xiàng)。A.過(guò)去的事情就讓它過(guò)去，不去想它。B.完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼前“過(guò)電影”，回顧自己一天的所作所為。C.經(jīng)常和父母聊一聊一天中發(fā)生的各種事情，相互出主意。2.下列不屬于清潔能源的是（

）。A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.煤炭3.關(guān)于人的起源，有不同說(shuō)法，比如“盤古開天辟地，女媧捏土造人”一直到19世紀(jì)（

）提出了“進(jìn)化論”。改變了人類對(duì)自然界和人類自身的看法。A.麥哲倫B.鄭和C.達(dá)爾文4.殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體之一，生理的缺陷使他們承受著常人難以忍受的痛苦。面對(duì)弱勢(shì)群體我們應(yīng)該（

）。①平等對(duì)待他們②尊重他人人格③為他們提供力所能及的幫助④歧視、嘲笑他們⑤憑借自己的某些優(yōu)勢(shì)，在他們面前顯示出“高人一等”A.①②③④

B.①③④

C.①②③

D.①②③⑤5.以下哪位古人是寬容的典范（

）。A.周瑜B.廉頗C.藺相如6.我們的生活離不開反思，因?yàn)椋?/p>

）。①反思是自我完善的一種方式

②反思能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身發(fā)展③反思促使我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)

④主動(dòng)反思能更好地把握現(xiàn)在和未來(lái)A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④7.我國(guó)商代晚期的都城是（

）。A.長(zhǎng)安B.開封C.洛陽(yáng)D.殷墟8.關(guān)于反思的說(shuō)法不正確的是（

）。A.反思的過(guò)程不重要，反思的結(jié)果很重要B.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行，反思能從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)C.我喜歡作業(yè)完成后，把當(dāng)天的事情在眼前“過(guò)電影”，這時(shí)候反思正合適9.印度文明發(fā)祥于（

）。A.兩河流域B.黃河流域C.印度河流域D.長(zhǎng)江流域10.（

）樹木稀少，成群的野生動(dòng)物在草原上游蕩。A.東非高原B.青藏高原C.帕米爾高原二.填空題(共10題，共58分)1.世界人民熱愛和平，和平是當(dāng)前國(guó)際社會(huì)的主要趨勢(shì)，局部戰(zhàn)爭(zhēng)的頻率和規(guī)模均呈（

）。2.為了更有效地（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國(guó)通過(guò)簽訂協(xié)定、（

）等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)還把（

）列為一項(xiàng)（

）。3.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的（

）和（

）讓人們追求（

）的愿望不斷面臨（

）。4.除了（

）的原因外，人類在生產(chǎn)生活中（

）的行為也會(huì)誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。5.人無(wú)完人，（

）。6.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)日新月異的（

）。人們?cè)谙硎芸茖W(xué)技術(shù)成果的同時(shí)，也遇到許多新的（

）。7.為了有效的（

），實(shí)現(xiàn)（

），世界各國(guó)通過(guò)（

），（

）等方式來(lái)限制人類對(duì)地球的傷害。我國(guó)把（

）列為基本國(guó)策。8.聯(lián)合國(guó)的六種官方語(yǔ)言分別是漢語(yǔ)、（

）、（

）、（

）、（

）、（

）。9.（

）是人類美好的家園，（

）是我們的母親。10.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性（

）之一，被稱為“（

）”，其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。三.判斷題(共10題，共20分)1.商場(chǎng)、書店、展覽館、地鐵等處避震，避開廣告牌、吊燈等高聳的懸掛物。（

）2.東南亞國(guó)家聯(lián)盟屬于世界性國(guó)際組織。（

）3.金字塔是古埃及人民的象征。（

）4.專門性國(guó)際組織在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等多領(lǐng)域開展活動(dòng)。（

）5.中華民族是熱愛和平的民族。（

）6.我們熱愛和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)給人類造成巨大創(chuàng)傷。戰(zhàn)爭(zhēng)是一面鏡子，能夠讓人們認(rèn)識(shí)到和平的珍貴。我們堅(jiān)信正義終將戰(zhàn)勝邪惡，和平終將取代戰(zhàn)爭(zhēng)。（

）7.中國(guó)反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。（

）8.要與同學(xué)斤斤計(jì)較，才能過(guò)得開心。（

）9.自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。（

）10.“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)?！笔敲珴蓶|提出的。小學(xué)生從小就要樹立面向世界的雄心壯志。（

）四.連線題(共2題，共8分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國(guó)貼面禮

美國(guó)擁抱

新西蘭雙手合十（祈禱）

歐洲2.我會(huì)連。

世界貿(mào)易組織

聯(lián)合國(guó)組織

亞太經(jīng)合組織

奧林匹克委員五.簡(jiǎn)答題(共6題，共40分)1.談一談寬容對(duì)人的健康的影響。2.你還知道哪些古代文明成就？3.中華民族歷來(lái)愛好和平，列舉當(dāng)代中國(guó)為維護(hù)世界和平作出了哪些貢獻(xiàn)？4.科技發(fā)明和技術(shù)發(fā)明有何意義？5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，小學(xué)生可以通過(guò)哪些具體行動(dòng)來(lái)保護(hù)地球？6.請(qǐng)選擇你瀏覽過(guò)或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點(diǎn)：六.材料題(共2題，共12分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國(guó)立藝術(shù)博物館，孩子們參加迎新春“中國(guó)文化展”活動(dòng)。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們?cè)诿绹?guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)表演“百猴快閃鬧新春”。請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，從兩則材料中你感受到了什么？2.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關(guān)愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災(zāi)難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境，舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護(hù)賴以生存的地球，我們小學(xué)生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共2題，共14分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。（1）如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器（

）號(hào)。（2）中國(guó)是全世界第（

）個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家，在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。2.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.D7.D8.A9.C10.A二.填空題1.下降趨勢(shì)2.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；制定法律；環(huán)境保護(hù)；基本國(guó)策3.

局部戰(zhàn)爭(zhēng)；地區(qū)沖突；和平；挑戰(zhàn)4.自然；不合理5.孰能無(wú)過(guò)6.變化；煩惱7.保護(hù)地球；可持續(xù)發(fā)展；簽訂協(xié)定；制定法律；環(huán)境保護(hù)8.西班牙語(yǔ)；英語(yǔ)；法語(yǔ)；俄語(yǔ)；阿拉伯語(yǔ)9.地球；大自然10.國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織；經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：2.五.簡(jiǎn)答題1.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進(jìn)人的健康。2.示例：我還知道古代波斯帝國(guó)的宮殿遺址，波斯帝國(guó)的建筑融合了古埃及、古巴比倫和古希臘的藝術(shù)成就。3.中國(guó)主張和平解決國(guó)際爭(zhēng)端，在國(guó)際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國(guó)聲音，提出中國(guó)方案；中國(guó)通過(guò)發(fā)展促進(jìn)和平，倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè)，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；熱截止2016年11月，中國(guó)先后參加了24項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，中國(guó)軍隊(duì)積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國(guó)際軍事活動(dòng)，承擔(dān)大國(guó)維護(hù)世界和平的重任。4.（1）推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。（2）改變著人類的生產(chǎn)和生活方式。5.（1）節(jié)約用水、用電。（2）不使用或少使用一次性筷子。（3）出行盡量乘坐公共交通工具。（4）植樹造林，保護(hù)環(huán)境。（5）垃圾分類，促進(jìn)資源循環(huán)利用。6.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點(diǎn)就是奇松、怪石和云海。六.材料題1.感受到了中國(guó)文化走向了世界，得到了越來(lái)越廣泛的宣傳，對(duì)世界各國(guó)產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響，同時(shí)也得到了越來(lái)越多的認(rèn)可。2.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤