部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷及答案(網(wǎng)校專用)

部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.人們在公共空間中的生活，構(gòu)成了我們的（

）。A.公共生活B.公共場所C.公共秩序2.構(gòu)建和諧的公共社會，需要我們做到（

）。A.自私自利B.文明有禮C.相互埋怨3.下列不屬于文明有禮的行為的是（

）。A.公交車上見到老人主動讓座B.在公園長椅上大吃大喝，食品屑亂扔一地。C.走在校園里主動撿起地面上的紙屑4.“善不是一種學(xué)問，而是一種行為?！边@告訴我們（

）。A.善良之心就是關(guān)愛弱勢群體B.只停留在口頭上的善良不是真正的善良C.善良就是一顆廣博的愛心5.下列不屬于服務(wù)社區(qū)的活動是（

）。A.鄰里見面微笑問候B.在社區(qū)敬老院陪老人聊天，給他們打掃衛(wèi)生C.更新社區(qū)的宣傳欄，美化環(huán)境二.填空題(共5題，共18分)1.美好社區(qū)需要我們及參與（

），主動承擔(dān)社區(qū)事物。2.在電影院、（

）、（

）等公共空間中生活，構(gòu)成了我們的公共生活。3.在公共生活中，我們要注意自己的（

），展示自己良好的（

）。4.（

）是我家，（

）靠大家，美麗的社區(qū)需要我們的共同努力。5.為保障公共生活的（

），政府一般會給公眾提供一些公共（

）或設(shè)備。三.判斷題(共8題，共16分)1.政府提供或修建的公共設(shè)施，與我們個人無關(guān)。（

）2.真正的愛是讓給予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。（

）3.住在城市社區(qū)的人們彼此之間沒有聯(lián)系，談不上相互支持與幫助。（

）4.我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，沒有必要參與社區(qū)活動。（

）5.李大媽他們在樓下用高音喇叭跳廣場舞，這也是一種污染。（

）6.現(xiàn)在的房租、店鋪租金都那么貴，所以人們可以在人行道上擺攤，可以節(jié)約一筆開支。（

）7.為了公共利益的需要，依照法律法規(guī)的權(quán)限和程序，征收、征用不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)給予公平合理的補償。（

）8.美好的公共生活不需要有良好的秩序來維護。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線題。

無障礙通道

請勿吸煙

請勿打電話

安全通道五.簡答題(共6題，共37分)1.請你說說社區(qū)成員與社區(qū)的關(guān)系。2.

周末晚上，小濤從電影院回家，經(jīng)過小區(qū)廣場旁時，發(fā)現(xiàn)下水道井蓋沒有了。他想：下水道井蓋沒有了，是小區(qū)物業(yè)的事，與自己無關(guān)，自己不跌進去行了，然后就回家了，你認(rèn)為他的想法對嗎？如果是你應(yīng)該怎么做呢？3.李陽同學(xué)晚上放學(xué)回家經(jīng)過小區(qū)門口，發(fā)現(xiàn)門口的路燈沒有亮，他認(rèn)為：“路燈不亮是小區(qū)物業(yè)的事，與我無關(guān)”，然后就回家了。你認(rèn)為李陽的想法對嗎？如果是你，應(yīng)該怎么做呢？4.作為小學(xué)生，我們可以參與哪些公益活動？（至少寫出4類活動）5.共建有序生活，我們可以怎么做？6.說說良好公共秩序的意義。六.材料題(共1題，共8分)1.“人在外遇到困難是難免的，本店免費提供晚餐，只要你小聲告訴店員要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條，這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。（1）根據(jù)材料中老板的行為，說明什么是善良。（2）餐廳老板的行為踐行了社會主義核心價值觀的哪項要求？（提示：社會主義核心價值觀基本內(nèi)容：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善）七.綜合題(共2題，共18分)1.讀下面材料，回答問題。

90后東北小伙零下19度“逆行”：無償接送醫(yī)護人員上下班2月18日，清晨六點，室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停，劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈，又花了半小時把車道清出來。7點，他的車子總算順利開了出來?！昂迷跊]耽誤醫(yī)護人員的上班時間”。

因為疫情防控，從1月28日開始，通化市全部道路客運班車暫停營運；全部公交車（城際、城鄉(xiāng)、市區(qū)）暫停營運；各公路客運站暫停運營；出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區(qū)、工作在二道江區(qū)的醫(yī)護人員的出行則成為難題。得知消息后，劉旸琢磨著，“能否用自己的車免費接送醫(yī)護人員上下班?！庇谑牵炎约旱南敕ǜ嬖V了家人，沒想到，父母和女朋友都沒有阻止他，只是叮囑他，“做好防護措施！”“疫情面前，出不了多少錢，但我可以出力！”1月29日，劉旸便在朋友圈發(fā)布了一條這樣的信息：“因全市公交，出租停運，如果有醫(yī)護工作者，上下班不便可以聯(lián)系我免費接送。”

對于90后小伙劉旸的做法，你有什么感想？你身邊有這樣類似事例嗎？說說你身邊無私奉獻(xiàn)的事例。2.閱讀圖片，根據(jù)圖片填入相應(yīng)的公共場所名稱，并說說在這些公共場所的注意事項。

場所名稱：（

）注意事項：（

）參考答案一.選擇題1.A2.B3.B4.B5.A二.填空題1.社區(qū)活動2.書店；圖書館3.言談舉止；形象4.社區(qū)；建設(shè)5.正常秩序；物品三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×四.連線題1.五.簡答題1.溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的基礎(chǔ)。美好社區(qū)需要我們積極參與社區(qū)活動，主動承擔(dān)社區(qū)事務(wù)。2.他的想法是不對的。因為維護公共利益需要人人參與，公共設(shè)施的完善、公共資源保障讓我們感受到公共生活的美好，如果是我發(fā)現(xiàn)下水道井蓋沒有了，會及時告知小區(qū)物業(yè)。盡快找到下水道井蓋或者重新再安好下水道井蓋，以免造成小區(qū)業(yè)主跌進去造成傷害。（言之有理即可）3.李陽的想法是不對的。因為維護公共利益要人人參與，公共設(shè)施的完善、公共資源保障讓我們感受到公共生活的美好。如果是我發(fā)現(xiàn)路燈壞了，會及時通知小區(qū)物業(yè)，盡快修好路燈。4.參與公益活動，我們既可以①為災(zāi)區(qū)捐款，②資助貧困學(xué)生，③幫助困難家庭，也可以④利用業(yè)余時間照顧孤寡老人，⑤參加保護生態(tài)環(huán)境的志愿活動。5.從規(guī)范自己的行為做起；勸阻不遵守公共秩序的人等。6.良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進步的基礎(chǔ)。六.材料題1.（1）善良就是尊重他人、主動承擔(dān)社會責(zé)任；（2）餐廳老板的行為踐行了社會