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第3頁共3頁幼兒園六一游園活動方案范本為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節(jié),本著以人為本,關愛兒童,體現(xiàn)“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節(jié)游園活動。一、活動時間:____年____月____日下午二、活動對象:全體師生三、活動要求:1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~____人),所有項目的報名時間必須在____年____月____日上午完成。2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于____月____日下午2時到____老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。4、各負責教師要注意學生活動的安全,做好預防意外事故發(fā)生。四、游戲安排:1、趣味乒乓球(1)活動地點:校乒乓球臺(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次____人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。(3)負責人:陳x、黃x2、趣味夾珠子(1)活動地點:一(x)班教室(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次____人比賽,在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。(3)負責人:李x、鄭x、歐x3、青蛙跳水(1)地點:一(x)班教室(2)游戲規(guī)則:每人僅限5粒乒乓球,每次____人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人:傅____、蔡x、黃____4、趣味保齡球(1)活動地點:二(x)班教室(2)游戲規(guī)則:每次____人站于指定位置,按照規(guī)定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。(3)負責人:李x、陳x、黃x5、水中吹球(1)活動地點:二(x)班教室(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次____人比賽,準備好____個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。(3)負責人:張x、鄭x、李x6、兩人三足(1)活動地點:四(x)班(2)游戲規(guī)則:每組____人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。(3)負責人:涂x、林x、楊x7、海獅頂球(1)活動地點:四(x)班(2)游戲規(guī)則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。(3)負責人:陳x、卓x、林x8、掌上明珠(1)活動地點:五(x)班(2)游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(3)負責人:蔣x、陳x、陳x9、巧占先機(1)活動地點:六(x)班(2)游戲規(guī)則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次____人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。(3)負責人:周x、湯x、翁x幼兒園六一游園活動方案范本(二)一、活動目標:快樂度六一,增進親子感情,促進家園共育。二、活動時間:____年____月____日上午8:30-10:30三、活動地點:____公園四、活動主題:我成長我快樂五、活動準備:游戲活動的器材及游戲小獎品,六一幼兒小禮品。六、活動流程組織幼兒及家長進入預定場地后,用彩繩圍圈,幼兒及家長半圓型入座(提醒家長帶小墊),幼兒在前家長在后。師:大三班的小朋友們,明天是幾號你們知道嗎?六月一號是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個節(jié)日,我們專門組織了這次大型的游園活動。而且各位小朋友的家長也都到場了,現(xiàn)在就請我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個小朋友的節(jié)日,并對家長同志們一直以來對大家的關心愛護,以及對工作的支持表示感謝!本次活動分成三大部分:一、幼兒及家長才藝展示,以活躍氣氛;二、知識小競賽,以展示幼兒的學習成果;三、親子游戲,以增進親子間的感情,增強體質(zhì)。(一)幼兒及家長才藝展示。師:通過三個月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝,人才濟濟的。下面就請____來給我們展示一下吧!師:俗話說"有其子必有其母",我們大三班的小朋友多才多藝,那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝!下面就有請____家長為大家表演節(jié)目____。(二)知識小競賽。師:謝謝小朋友和家長的精彩表演。小朋友們暑假過后我們都升入學前班了,那我們是否具備了學前班小朋友的知識準備呢,現(xiàn)在我們就以知識小競賽的形式考驗一下大家。知識競賽包括,古詩兒歌接龍、快速計算、英語對答。(三)親子游戲。師:家長同志們,我們小朋友表現(xiàn)的好不好?那現(xiàn)在也請你們加入我們吧,我們一起來玩游戲。猜家長目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情。玩法及規(guī)則:請____名幼兒蒙上眼睛,家長分別走到幼兒面前,老師說出家長的特征,如發(fā)式,衣著。如猜不到可用聲音。猜對家長給孩子一個親昵的獎勵和一件小禮品。二人三足目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流,鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。玩法及規(guī)則:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請五對家長和孩子站在起跑線上,老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)終點跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。勝者獎勵一件小禮品。水果蹲目標:鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,增進幼兒及家長的感情。玩法及規(guī)則:選六個人排成一行,每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,比如蘋果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲",則被點到名的"香蕉"立刻蹲下,同時喊下一個目標。被喊到名字卻沒有反應的人被罰下場,最后留下的兩人為贏家。擊鼓傳花目標:讓全

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