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文檔簡介
2025屆新疆阿克蘇沙雅縣九年級數(shù)學第一學期期末復習檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖所示,將矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)到矩形AB′C′D′的位置,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<90°).若∠1=110°,則α等于()A.20° B.30° C.40° D.50°2.某校學生小明每天騎自行車上學時都要經(jīng)過一個十字路口,設十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,他在路口遇到紅燈的概率為,遇到黃燈的概率為,那么他遇到綠燈的概率為().A. B. C. D.3.如圖,在平面直角坐標系中,點在直線上,連接,將線段繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°,點的對應點恰好落在直線上,則的值為()A.2 B.1 C. D.4.設等邊三角形的邊長為x(x>0),面積為y,則y與x的函數(shù)關系式是()A.y=x2 B.y= C.y= D.y=5.二次函數(shù)y=3(x+4)2﹣5的圖象的頂點坐標為()A.(4,5) B.(﹣4,5) C.(4,﹣5) D.(﹣4,﹣5)6.如圖,點A1的坐標為(1,0),A2在y軸的正半軸上,且∠A1A2O=30°,過點A2作A2A3⊥A1A2,垂足為A2,交x軸于點A3,過點A3作A3A4⊥A2A3,垂足為A3,交y軸于點A4;過點A4作A4A5⊥A3A4,垂足為A4,交x軸于點A5;過點A5作A5A6⊥A4A5,垂足為A5,交y軸于點A6;…按此規(guī)律進行下去,則點A2017的橫坐標為()A. B.0 C. D.7.如圖,正方形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,∠ACB的角平分線分別交AB,BD于M,N兩點.若AM=2,則線段ON的長為()A. B. C.1 D.8.下列圖形是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.9.已知是關于的一元二次方程的兩個根,且滿足,則的值為()A.2 B. C.1 D.10.如圖,OA、OB是⊙O的半徑,C是⊙O上一點.若∠OAC=16°,∠OBC=54°,則∠AOB的大小是()A.70° B.72° C.74° D.76°二、填空題(每小題3分,共24分)11.對于兩個不相等的實數(shù)a、b,我們規(guī)定max{a、b}表示a、b中較大的數(shù),如max{1,1}=1.那么方程max{1x,x﹣1}=x1﹣4的解為.12.方程x2﹣4x﹣6=0的兩根和等于_____,兩根積等于_____.13.如圖,一組等距的平行線,點A、B、C分別在直線l1、l6、l4上,AB交l3于點D,AC交l3于點E,BC交于l5點F,若△DEF的面積為1,則△ABC的面積為_____.14.白云航空公司有若干個飛機場,每兩個飛機場之間都開辟一條航線,一共開辟了10條航線,則這個航空公司共有_____個飛機場.15.點A(﹣5,y1),B(3,y2)都在雙曲線y=,則y1,y2的大小關系是_____.16.如圖在中,,,以點為圓心,的長為半徑作弧,交于點,為的中點,以點為圓心,長為半徑作弧,交于點,若,則陰影部分的面積為________.17.已知且為銳角,則_____.18.拋物線y=(x﹣1)2+3的對稱軸是直線_____.三、解答題(共66分)19.(10分)對垃圾進行分類投放,能提高垃圾處理和再利用的效率,減少污染,保護環(huán)境,為了檢查垃圾分類的落實情況,某居委會成立了甲、乙兩個檢查組,采取隨機抽查的方式分別對轄區(qū)內(nèi)的四個小區(qū)進行檢查,并且每個小區(qū)不重復檢查.請用列表或畫樹狀圖的方法求甲組抽到小區(qū),同時乙組抽到小區(qū)的概率.20.(6分)如圖所示,已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖像與x軸的交點為點A(3,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),連接AC.(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)在(1)中位于第一象限內(nèi)的拋物線上是否存在點D,使得△ACD的面積最大?若存在,求出點D的坐標及△ACD面積的最大值,若不存在,請說明理由.(3)在拋物線上是否存在點E,使得△ACE是以AC為直角邊的直角三角形如果存在,請直接寫出點E的坐標即可;如果不存在,請說明理由.21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,已知三個頂點的坐標分別是,,.(1)請畫出關于軸對稱的;(2)以點為位似中心,相似比為1:2,在軸右側(cè),畫出放大后的;22.(8分)某日,深圳高級中學(集團)南北校區(qū)初三學生參加東校區(qū)下午時的交流活動,南校區(qū)學生中午乘坐校車出發(fā),沿正北方向行12公里到達北校區(qū),然后南北校區(qū)一同前往東校區(qū)(等待時間不計).如圖所示,已知東校區(qū)在南校區(qū)北偏東方向,在北校區(qū)北偏東方向.校車行駛狀態(tài)的平均速度為,途中一共經(jīng)過30個紅綠燈,平均每個紅綠燈等待時間為30秒.(1)求北校區(qū)到東校區(qū)的距離;(2)通過計算,說明南北校區(qū)學生能否在前到達東校區(qū).(本題參考數(shù)據(jù):,)23.(8分)如圖,直線y=x+b與雙曲線y=(k為常數(shù),k≠0)在第一象限內(nèi)交于點A(1,2),且與x軸、y軸分別交于B,C兩點.(1)求直線和雙曲線的解析式;(2)點P在x軸上,且△BCP的面積等于2,求P點的坐標.24.(8分)小穎和小紅兩位同學在學習“概率”時,做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實驗.他們在一次實驗中共擲骰子次,試驗的結(jié)果如下:朝上的點數(shù)出現(xiàn)的次數(shù)
①填空:此次實驗中“點朝上”的頻率為________;②小紅說:“根據(jù)實驗,出現(xiàn)點朝上的概率最大.”她的說法正確嗎?為什么?小穎和小紅在實驗中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點數(shù)之和為多少時的概率最大?試用列表或畫樹狀圖的方法加以說明,并求出其最大概率.25.(10分)如圖,已知拋物線y=x2+2x的頂點為A,直線y=x+2與拋物線交于B,C兩點.(1)求A,B,C三點的坐標;(2)作CD⊥x軸于點D,求證:△ODC∽△ABC;(3)若點P為拋物線上的一個動點,過點P作PM⊥x軸于點M,則是否還存在除C點外的其他位置的點,使以O,P,M為頂點的三角形與△ABC相似?若存在,請求出這樣的P點坐標;若不存在,請說明理由.26.(10分)已知x2+xy+y=12,y2+xy+x=18,求代數(shù)式3x2+3y2﹣2xy+x+y的值.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】由性質(zhì)性質(zhì)得,∠D′=∠D=90°,∠4=α,由四邊形內(nèi)角和性質(zhì)得∠3=360°-90°-90°-110°=70°,所以∠4=90°-70°=20°.【詳解】如圖,因為四邊形ABCD為矩形,所以∠B=∠D=∠BAD=90°,因為矩形ABCD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,所以∠D′=∠D=90°,∠4=α,因為∠1=∠2=110°,所以∠3=360°-90°-90°-110°=70°,所以∠4=90°-70°=20°,所以α=20°.故選:A【點睛】本題考核知識點:旋轉(zhuǎn)角.解題關鍵點:理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).2、D【分析】利用十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,遇到每種信號燈的概率之和為1,進而求出即可.【詳解】解:∵十字路口有紅、黃、綠三色交通信號燈,他在路口遇到紅燈的概率為,遇到黃燈的概率為,∴他遇到綠燈的概率為:1??=.故選D.【點睛】此題主要考查了概率公式,得出遇到每種信號燈的概率之和為1是解題關鍵.3、D【分析】根據(jù)已知條件可求出m的值,再根據(jù)“段繞點順時針旋轉(zhuǎn)90°”求出點B坐標,代入即可求出b的值.【詳解】解:∵點在直線上,∴,∴又∵點B為點A繞原點順時針旋轉(zhuǎn)90°所得,∴點B坐標為,又∵點B在直線,代入得∴故答案為D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與旋轉(zhuǎn)的相關知識,解題的關鍵是能夠根據(jù)已知條件得出點B的坐標.4、D【分析】作出三角形的高,利用直角三角形的性質(zhì)及勾股定理可得高,利用三角形的面積=底×高,把相關數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:作出BC邊上的高AD.∵△ABC是等邊三角形,邊長為x,∴CD=x,∴高為h=x,∴y=x×h=.故選:D.【點睛】此題主要考查了三角形的面積的求法,找到等邊三角形一邊上的高是難點,求出三角形的高是解決問題的關鍵.5、D【分析】根據(jù)二次函數(shù)的頂點式即可直接得出頂點坐標.【詳解】∵二次函數(shù)∴該函數(shù)圖象的頂點坐標為(﹣4,﹣5),故選:D.【點睛】本題考查二次函數(shù)的頂點坐標,解題的關鍵是掌握二次函數(shù)頂點式的頂點坐標為(h,k).6、A【分析】由題意根據(jù)坐標的變化找出變化規(guī)律并依此規(guī)律結(jié)合2017=504×4+1即可得出點A2017的坐標進而得出橫坐標.【詳解】解:∵∠A1A2O=30°,點A1的坐標為(1,0),∴點A2的坐標為(0,).∵A2A3⊥A1A2,∴點A3的坐標為(-3,0).同理可得:A4(0,-3),A5(9,0),A6(0,9),…,∴A4n+1(()4n,0),A4n+2(0,()4n+1),A4n+3(-()4n+2,0),A4n+4(0,-()4n+3)(n為自然數(shù)).∵2017=504×4+1,∴A2017(()2016,0),即(31008,0),點A2017的橫坐標為.故選:A.【點睛】本題考查規(guī)律型中點的坐標以及含30度角的直角三角形,根據(jù)點的變化找出變化規(guī)律是解題的關鍵.7、C【分析】作MH⊥AC于H,如圖,根據(jù)正方形的性質(zhì)得∠MAH=45°,則△AMH為等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根據(jù)角平分線性質(zhì)得BM=MH=,則AB=2+,于是利用正方形的性質(zhì)得到AC=AB=2+2,OC=AC=+1,所以CH=AC-AH=2+,然后證明△CON∽△CHM,再利用相似比可計算出ON的長.【詳解】試題分析:作MH⊥AC于H,如圖,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠MAH=45°,∴△AMH為等腰直角三角形,∴AH=MH=AM=×2=,∵CM平分∠ACB,∴BM=MH=,∴AB=2+,∴AC=AB=(2+)=2+2,∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,∵BD⊥AC,∴ON∥MH,∴△CON∽△CHM,∴,即,∴ON=1.故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.也考查了角平分線的性質(zhì)和正方形的性質(zhì).8、B【解析】根據(jù)中心對稱圖形的定義,在平面內(nèi),把圖形繞著某個點旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖像能與原圖形重合,就為中心對稱圖形.【詳解】選項A,不是中心對稱圖形.選項B,是中心對稱圖形.選項C,不是中心對稱圖形.選項D,不是中心對稱圖形.故選B【點睛】本題考查了中心對稱圖形的定義.9、B【分析】根據(jù)根與系數(shù)的關系,即韋達定理可得,易求,從而可得,解可求,再利用根的判別式求出符合題意的.【詳解】由題意可得,a=1,b=k,c=-1,∵滿足,∴①根據(jù)韋達定理②把②式代入①式,可得:k=-2故選B.【點睛】此題主要考查了根與系數(shù)的關系,將根與系數(shù)的關系與代數(shù)式變形相結(jié)合進行解題.10、D【解析】連接OC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°求出∠ACB的度數(shù),然后根據(jù)同圓中同弧所對的圓周角等于圓心角的一半求解.【詳解】解:連接OC∵OA=OC,OB=OC∴∠OAC=∠OCA=16°;∠OBC=∠OCB=54°∴∠ACB=∠OCB-∠OCA=54°-16°=38°∴∠AOB=2∠ACB=76°故選:D【點睛】本題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于圓心角的一半,掌握相關性質(zhì)定理是本題的解題關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】直接分類討論得出x的取值范圍,進而解方程得出答案.【詳解】解:當1x>x﹣1時,故x>﹣1,則1x=x1﹣4,故x1﹣1x﹣4=0,(x﹣1)1=5,解得:x1=1+,x1=1﹣;當1x<x﹣1時,故x<﹣1,則x﹣1=x1﹣4,故x1﹣x﹣1=0,解得:x3=1(不合題意舍去),x4=﹣1(不合題意舍去),綜上所述:方程max{1x,x﹣1}=x1﹣4的解為:x1=1+,x1=1﹣.故答案為:x1=1+,x1=1﹣.【點睛】考核知識點:一元二次方程.理解規(guī)則定義是關鍵.12、4﹣6【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關系即可得答案.【詳解】設方程的兩個根為x1、x2,∵a=1,b=-4,c=-6,∴x1+x2=-=4,x1·x2==-6,故答案為4,﹣6【點睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關系,若一元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0)的兩個根為x1、x2,那么,x1+x2=-,x1·x2=;熟練掌握韋達定理是解題關鍵.13、【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根據(jù)平行線分線段成比例定理,求出,最后由三角形的面積的和差法求得.【詳解】連接DC,設平行線間的距離為h,AD=2a,如圖所示:∵,,∴S△DEF=S△DEA,又∵S△DEF=1,∴S△DEA=1,同理可得:,又∵S△ADC=S△ADE+S△DEC,∴,又∵平行線是一組等距的,AD=2a,∴,∴BD=3a,設C到AB的距離為k,∴ak,,∴,又∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,∴.故答案為:.【點睛】本題綜合考查了平行線分線段成比例定理,平行線間的距離相等,三角形的面積求法等知識,重點掌握平行線分線段成比例定理,難點是作輔助線求三角形的面積.14、1【分析】設共有x個飛機場,每個飛機場都要與其余的飛機場開辟一條航行,但兩個飛機場之間只開通一條航線.等量關系為:,把相關數(shù)值代入求正數(shù)解即可.【詳解】設共有x個飛機場.,解得,(不合題意,舍去),故答案為:1.【點睛】本題考查了一元二次方程的實際應用,掌握解一元二次方程的方法是解題的關鍵.15、y1<y1【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上的點的坐標滿足函數(shù)解析式,即可得到y(tǒng)1,y1的值,進而即可比較大?。驹斀狻俊唿cA(﹣5,y1),B(3,y1)都在雙曲線y=上,當x=﹣5時,y1=﹣,當x=3時,y1=,∴y1<y1.故答案是:y1<y1.【點睛】本題主要考查反比例函數(shù)圖象上點的縱坐標大小比較,掌握反比例函數(shù)圖象上的點的坐標滿足函數(shù)解析式,是解題的關鍵.16、【分析】過D作DM⊥AB,根據(jù)計算即得.【詳解】過D作DM⊥AB,如下圖:∵為的中點,以點為圓心,長為半徑作弧,交于點∴AD=ED=CD∴,∵∴∴∵在中,∴∵∴∴∴,,∴,,∴故答案為:【點睛】本題考查了求解不規(guī)則圖形的面積,解題關鍵是通過容斥原理將不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形.17、2【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,先求出,然后代入計算,即可得到答案.【詳解】解:∵,為銳角,∴,∴;∴====;故答案為:2.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,二次根式的性質(zhì),負整數(shù)指數(shù)冪,零次冪,解題的關鍵是正確求出,熟練掌握運算法則進行計算.18、x=1【解析】解:∵y=(x﹣1)2+3,∴其對稱軸為x=1.故答案為x=1.三、解答題(共66分)19、.【分析】利用樹狀圖得出所有可能的結(jié)果數(shù)和甲組抽到小區(qū),同時乙組抽到小區(qū)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中甲組抽到A小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的結(jié)果數(shù)為1,∴甲組抽到A小區(qū),同時乙組抽到C小區(qū)的概率=.【點睛】本題考查了求兩次事件的概率,屬于??碱}型,熟練掌握用樹狀圖或列表法求解的方法是解題的關鍵.20、(1)y=-x2+2x+1;(2)拋物線上存在點D,使得△ACD的面積最大,此時點D的坐標為(,)且△ACD面積的最大值;(1)在拋物線上存在點E,使得△ACE是以AC為直角邊的直角三角形點E的坐標是(1,4)或(-2,-5).【分析】(1)因為點A(1,0),點C(0,1)在拋物線y=?x2+bx+c上,可代入確定b、c的值;(2)過點D作DH⊥x軸,設D(t,-t2+2t+1),先利用圖象上點的特征表示出S△ACD=S梯形OCDH+S△AHD-S△AOC=,再利用頂點坐標求最值即可;(1)分兩種情況討論:①過點A作AE1⊥AC,交拋物線于點E1,交y軸于點F,連接E1C,求出點F的坐標,再求直線AE的解析式為y=x?1,再與二次函數(shù)的解析式聯(lián)立方程組求解即可;②過點C作CE⊥CA,交拋物線于點E2、交x軸于點M,連接AE2,求出直線CM的解析式為y=x+1,再與二次函數(shù)的解析式聯(lián)立方程組求解即可.【詳解】(1)解:∵二次函數(shù)y=-x2+bx+c與x軸的交點為點A(1,0)與y軸交于點C(0,1)∴解之得∴這個二次函數(shù)的解析式為y=-x2+2x+1(2)解:如圖,設D(t,-t2+2t+1),過點D作DH⊥x軸,垂足為H,則S△ACD=S梯形OCDH+S△AHD-S△AOC=(-t2+2t+1+1)+(1-t)(-t2+2t+1)-×1×1==∵<0∴當t=時,△ACD的面積有最大值此時-t2+2t+1=∴拋物線上存在點D,使得△ACD的面積最大,此時點D的坐標為(,)且△ACD面積的最大值(1)在拋物線上存在點E,使得△ACE是以AC為直角邊的直角三角形點E的坐標是(1,4)或(-2,-5).理由如下:有兩種情況:①如圖,過點A作AE1⊥AC,交拋物線于點E1、交y軸于點F,連接E1C.∵CO=AO=1,∴∠CAO=45°,∴∠FAO=45°,AO=OF=1.∴點F的坐標為(0,?1).設直線AE的解析式為y=kx+b,將(0,?1),(1,0)代入y=kx+b得:解得∴直線AE的解析式為y=x?1,由解得或∴點E1的坐標為(?2,?5).②如圖,過點C作CE⊥CA,交拋物線于點E2、交x軸于點M,連接AE2.∵∠CAO=45°,∴∠CMA=45°,OM=OC=1.∴點M的坐標為(?1,0),設直線CM的解析式為y=kx+b,將(0,1),(-1,0)代入y=kx+b得:解得∴直線CM的解析式為y=x+1.由解得:或∴點E2的坐標為(1,4).綜上,在拋物線上存在點E1(?2,?5)、E2(1,4),使△ACE1、△ACE2是以AC為直角邊的直角三角形.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)的最值問題,二次函數(shù)中的直角三角形問題.觀察圖象、求出特殊點坐標是解題的關鍵.21、(1)見解析;(2)見解析.【分析】(1)利用關于軸對稱點的性質(zhì):橫坐標相等,縱坐標互為相反數(shù)可以求出.(2)利用位似圖像的性質(zhì)得出對應點位置.【詳解】如圖所示:畫出軸對稱的.畫出放大后的位似.【點睛】本題考查了關于對稱軸對稱的點的性質(zhì)以及位似的性質(zhì).22、(1);(2)能.【分析】(1)過點作于點,然后在兩個直角三角形中通過三角函數(shù)分別計算出AE、AC即可;(2)算出總路程求出汽車行駛的時間,加上等紅綠燈的時間即為總時間,即可作出判斷.【詳解】解:(1)過點作于點.依題意有:,,,則,∵,∴,∴(2)總用時為:分鐘分鐘,∴能規(guī)定時間前到達.【點睛】本題考查了三角函數(shù)的應用,把非直角三角形的問題通過作輔助線化為直角三角形的問題是解題關鍵.23、(1)y=;y=x+1;(2)P點的坐標為(3,0)或(﹣5,0).【解析】(1)把A(1,2)代入雙曲線以及直線y=x+b,分別可得k,b的值;(2)先根據(jù)直線解析式得到BO=CO=1,再根據(jù)△BCP的面積等于2,即可得到P的坐標.【詳解】解:(1)把A(1,2)代入雙曲線y=,可得k=2,∴雙曲線的解析式為y=;把A(1,2)代入直線y=x+b,可得b=1,∴直線的解析式為y=x+1;(2)設P點的坐標為(x,0),在y=x+1中,令y=0,則x=﹣1;令x=0,則y=1,∴B(﹣1,0),C(0,1),即BO=1=CO,∵△BCP的面積等于2,∴BP×CO=2,即|x﹣(﹣1)|×1=2,解得x=3或﹣5,∴P點的坐標為(3,0)或(﹣5,0).【點睛】本題主要考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點問題,解題時注意:反比例函數(shù)與一次函數(shù)交點的坐標同時滿足兩個函數(shù)解析式.24、(1)①;②說法是錯誤的.理由見解析;(2).【解析】(1)①讓5出現(xiàn)的次數(shù)除以總次數(shù)即為所求的頻率;②根據(jù)概率的意義,需要大量實驗才行;
(2)列舉出所有情況,比較兩枚骰子朝上的點數(shù)之和的情況數(shù),進而讓最多的情況數(shù)除以所有情況數(shù)的即可.【詳解】解:①;
②說法是錯誤的.在這次試驗中,“點朝上”的頻率最大并不能說明“點朝上”這一事件發(fā)生的概率最大.因為當試驗的次數(shù)較大時,頻率穩(wěn)定于概率,但并不完全等于概率.
由表格可以看出,總情況數(shù)有種,之和為的情況數(shù)最多,為種,所以(點數(shù)之和為).【點睛】考查用列表格的方法解決概率問題及概率的意義;用到的知識點為:概率是大量實驗下一個穩(wěn)定的值;數(shù)學中概率
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