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5、動(dòng)物世界教學(xué)內(nèi)容5、動(dòng)物世界教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力;過程和方法;情感態(tài)度和價(jià)值觀。1、認(rèn)識(shí)自然界里的動(dòng)物是多種多樣的。2、具有了解動(dòng)物趣聞的興趣和愛好。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然界里的動(dòng)物是多種多樣的難點(diǎn)認(rèn)識(shí)自然界里的動(dòng)物是多種多樣的教具學(xué)具課型新授課授課日期撰寫人楊海存領(lǐng)導(dǎo)簽字教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境在我們居住的地球上,不但生活著許多植物,還有許多動(dòng)物。人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物大約有150多萬種(板書:150多萬種)。從這節(jié)課開始就讓我們一起走進(jìn)動(dòng)物的世界,認(rèn)識(shí)它們,了解動(dòng)物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。學(xué)習(xí)第三單元——人與動(dòng)物,今天我們先來學(xué)習(xí)第5課——?jiǎng)游锸澜纾ò鍟?、動(dòng)物世界)。二、搜集證據(jù) 1、請(qǐng)大家打開書23頁,觀察23頁上的動(dòng)物圖片,你能叫出它們的名字嗎?1)獨(dú)自觀察、辨認(rèn)2)指名說一說要求:邊聽邊指圖3)一起說一說邊說邊指圖板書:蝸牛、鸚鵡、螃蟹……復(fù)備背面:教學(xué)過程2、你還知道哪些動(dòng)物?(板書動(dòng)物名稱)3、導(dǎo)語:自然界里有許多有趣的動(dòng)物,你想知道嗎?1)請(qǐng)大家默讀23、24頁上的短文,思考:自然界里有許哪些有趣的動(dòng)物?動(dòng)筆劃下來。2)師讀短文,學(xué)生繼續(xù)思考:自然界里有許哪些有趣的動(dòng)物?3)說一說:自然界里有許哪些有趣的動(dòng)物?適時(shí)引導(dǎo):理解“巨人、侏儒”看圖想象動(dòng)物的長(zhǎng)度、速度4)你還知道哪些有趣的動(dòng)物?(老師補(bǔ)充,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣)三、表達(dá)與交流你知道了什么?四、拓展與延伸畫重點(diǎn)、寫出你喜歡的15種動(dòng)物的名字。復(fù)備板書設(shè)計(jì)5、動(dòng)物世界
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