多功能筆筒設(shè)計(jì)報(bào)告學(xué)生版

1多功能筆筒的設(shè)計(jì)與制作工程名稱：多功能筆筒的設(shè)計(jì)與制作班級(jí)： 小組成員： 福建省福州第八中學(xué)通用技術(shù)W.1福建省福州第八中學(xué)通用技術(shù)1福建省福州第八中學(xué)通用技術(shù)科學(xué)制造奇跡9技術(shù)轉(zhuǎn)變生活科學(xué)制造奇跡9技術(shù)轉(zhuǎn)變生活9月前言1一般原則進(jìn)展設(shè)訃分析，并且用草圖等技術(shù)語言表達(dá)設(shè)計(jì)方案；依據(jù)設(shè)計(jì)圖樣或構(gòu)思選擇材料和工具制作筆筒原型，期間學(xué)習(xí)各種工具的使用，并表達(dá)制作的工藝水平；作品完成后要依據(jù)功能特點(diǎn)撰寫使用說明書，完成設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)。在體驗(yàn)設(shè)計(jì)與制作的國策和那個(gè)中學(xué)會(huì)解決生活中的實(shí)際問題，提高技術(shù)素養(yǎng)。一、設(shè)計(jì)意圖和功能要求：1、 設(shè)計(jì)意圖：2、 功能要求：能便利取放常用工具〔以筆為主〕，有兩個(gè)以上的功能區(qū)，結(jié)構(gòu)分布有創(chuàng)意，簡介美觀?？傮w尺寸：長不大于180mm：寬不大于150mm：150mm。二、材料預(yù)備：仁供給原材料：多層板〔60〔T15〔T7〕；三合板〔3007507〕?！矄挝唬簃m〕,割鋸后至少有六塊板以上，六處以上連接。其余材料不限，但需自備。2、使用工具：三、三、1、設(shè)計(jì)思路和方案：設(shè)計(jì)分析〔覺察問題與需求分析〕：2、(1)設(shè)計(jì)構(gòu)思與表達(dá)：效果圖〔軸測(cè)圖〕：(2)三視圖:(3)備料圖:〔4〕排料圖:3、3、樣品制作：4、方案修改與優(yōu)化：5、實(shí)物制作：6、外觀包裝，完成作品。四、產(chǎn)品使用與維護(hù)說明:1> 留意事項(xiàng)：2、 作品特色〔設(shè)計(jì)風(fēng)格〕：3、 學(xué)會(huì)的工藝：4、 解決問題：5、 待解決的問題：六、小組成員分工及完成狀況:組長：七、作品評(píng)價(jià):〔備注：互評(píng)由組員相互評(píng)分，終評(píng)由教師評(píng)分J圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工藝水平團(tuán)結(jié)高效美觀有用

評(píng)價(jià)工程，尺寸完整，下料規(guī)劃明確。用學(xué)習(xí)工具，人機(jī)關(guān)機(jī)高效、合理。齊合理，材料利用率高。小組成員分工明確，預(yù)備充分，團(tuán)結(jié)協(xié)作