山東省德州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

山東省德州市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境填寫正確的詞語。

1．在xiōngyǒngpéngpài的大海里，水又似千獅páoxiào，萬馬奔騰更顯出它的磅礴氣勢。

2．世界上最奇特的五塊巨石，yìlìxuányá邊上而不倒，堪稱大自然的奇跡。2、填空題（每題2分共5題）

1）.積累與應(yīng)用。

詩詞能敘事，李白說：“故人西辭黃鶴樓，______”；詩詞能繪景，王維說：“月出驚山鳥，______”；看到奔騰不息的黃河，我想到了陸游的詩句，“三萬里河?xùn)|入海，______”；詩詞能傳情，從“______，不破樓蘭終不還”，我們感受到了戍邊將士誓死殺敵、保國衛(wèi)邊的豪情壯志。2）.讀一讀，根據(jù)語境寫詞語。

明晃晃的太陽照著菜園，爺爺shúliàn(

)地揮動著chútou(

)清理雜草。我一會兒追húdié(

)，一會兒捉màzha(

)，跑累了就來到爺爺跟前，調(diào)皮地問：“爺爺，您為什么天天都來澆水、除草??？”爺爺露出cíxiáng(

)的笑容說：“因為一分gēngyún(

)，一分收獲，不付出勞動，哪來的收獲呢？”3）.將詩句、美文補充完整。

（1）我們都是愛讀詩的孩子！

詩中有江河：天門中斷楚江開，______。兩岸青山相對出，_____。詩中藏著秋天：遠上寒山石徑斜，______。停車坐愛楓林晚，_____。詩中還有童趣呢：意欲捕鳴蟬，_____。

（2）美文我們也喜歡讀！

水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，______。_______，一場熱鬧的音樂會便開始了。4）.7.活學(xué)活用技巧積累。（1）詩中有畫?？吹铰奖橐暗臈魅~，我想起了詩句“停車坐愛楓林晚，____________。”；看到水月交融，湖面如鏡，我想起了詩句“湖光秋月兩相和，____________。”詩中有歌。夏日樹林，風(fēng)兒送來陣陣清音；“牧童騎黃牛，__________。__________，忽然閉口立?！鼻镆乖孪?，風(fēng)中傳來嘆息：“蕭蕭梧葉送寒聲，____________。”（2）《采蓮曲》一詩中沒有出現(xiàn)描寫顏色的詞，但是我們通過詩句“____________”看到了綠色；詩中也沒有對花和人的容貌描寫，但是我們通過詩句“____________”看到了花與人的映襯之美?！对绨l(fā)白帝城》中提到了兩個地名，分別是________和_______。后面兩句詩中，詩句“____________”烘托了詩人愉快的心情，詩句“____________”夸張地寫出了行船的速度之快。（3）學(xué)校舉行籃球比賽前，班主任王老師這樣給大家鼓勁：“人心齊，________?！薄岸送?，_________?！卑鄷n上，王老師經(jīng)常囑咐我們要關(guān)心和尊重別人，正如《孟子》和《墨子》中說的：“仁者愛人，__________?！薄皭廴巳鬫_______?！保?）春天到處生機勃勃，我用成語_________、_________來贊美它。秋天是豐收的季節(jié)，我用成語_________、_________、_________、_________來贊美它。5）.填一填。

“禾”第三筆是________“西”第五筆是________

“里”第五筆是________“火”第二筆是________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中劃線詞語的意思理解有誤的一項是（）A．太白感其意，還卒業(yè)。（回去）B．欲將輕騎逐。（騎兵）C．囊螢夜讀（口袋）D．寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。（天剛亮?）.歐陽詢是初唐著名的書法家。下列碑帖是其楷書代表作之一的一項是（）A．《蘭亭集序》B．《多寶塔碑》C．《玄秘塔碑》D．《九成宮醴泉銘》3）.下列漢字中與吃的動作無關(guān)的是哪一項？（）A．咬B．含C．啪D．嚼4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫一寫。

例：荷葉圓圓的，綠綠的。

水珠________________，_______________。

櫻桃________________，_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.拼一拼，連一連。

2）.我會連線。

過江千尺浪呼作白玉盤

千里之行汗滴禾下土

小時不識月紅掌撥清波

鋤禾日當(dāng)午入竹萬竿斜

白毛浮綠水始于足下6、排序題（每題5分共2題）

1）.我給句子排排隊。

()晨霧籠罩著大地，給大地漆上了幾分神秘的色彩。

()過了一陣兒，太陽出來了，擦開了晨霧的面紗。

()這時一切都顯得那么清楚，顯得那么明朗。

()小花悄悄綻開笑臉，迎著東方初升的太陽快活地搖著頭，盡情享受這溫暖的撫愛。

()太陽發(fā)出柔和的光芒，照著大地。2）.整理下面的句子，在括號里寫上序號。

()小雞、小貓、小狗玩捉迷藏。

()它們玩得可真開心！

()客人們都來了。

()小羊、小牛比賽跑步。

()今天，小雞請小伙伴來家里玩。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．冰心的《繁星》表達了對母愛的贊美。(

)

2．艾青的《綠》表現(xiàn)的是大自然的景象，更是詩人內(nèi)心的感覺。(

)

3．《母雞》這篇課文表現(xiàn)了作者討厭母雞的感情。(

)

4．《貓》和《母雞》的作者都是老舍。(

)

5．《貓》中，貓沒有勇猛的時候，它什么都怕。(

)

6．《白鵝》中，白鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)和吃相上。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀詩歌，完成練習(xí)。游小鳥天堂三百年來榕一章，濃蔭十畝鳥千雙。并肩只許木棉樹，立腳長依天馬江。新枝還比舊枝壯，白鶴能眠灰鶴床。歷難經(jīng)災(zāi)從不犯，人間畢竟有天堂?！叭倌辍睂懗隽舜箝艠涞腳_____特點；“濃蔭十畝”寫出了大榕樹______的特點；“鳥千雙”寫出了大榕樹_______的特點；“新枝還比舊枝壯”寫出了大榕樹_______的特點。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）

______________________________。

（誰）（干什么）

_______________在______________________________。

（誰）（什么地方）（干什么）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.自測朝三暮四

宋有狙公者，愛狙①，養(yǎng)之成群。能解狙之意，狙亦得②公之心③。損其家口④，充狙之欲⑤。俄而⑥匱⑦焉，將限⑧其食。恐⑨眾狙之不馴⑩于己也，先誑（11）之曰：“與（12）若（13）芧（14），朝三而暮四，足（15）乎？”眾（16）狙皆起而怒（17）。俄而曰：“與若芧，朝（18）四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。

——《莊子·齊物論》

【注釋】：

①狙（jū）：猴子。②得：懂得。③心：心意。④口：口糧。⑤欲：欲望，要求。⑥俄而：一會兒，不久。⑦匱：不夠。⑧限：減少。⑨恐：恐怕。⑩馴（xùn）：馴服，順從，聽從。（11）誑（kuáng）：欺騙，瞞哄。（12）與：給。（13）若：人稱代詞，就是“你”、“你們”。（14）芧（xù）：橡粟，一種糧食。（15）足：夠。（16）眾：所有的。（17）起而怒：一起生氣起來。怒：惱怒，生氣。（18）朝：早上。

1．解釋下列加點詞在文章中的意思。

（1）能解狙之意(

)（2）損其家口(

)

（3）充狙之欲(

)（4）眾狙皆伏而喜(

)

2．翻譯全文。

__________________________________________

3．養(yǎng)狙之人是怎樣使獼猴們滿意的呢？（用自己的話概括）

___________________________________________

4．從本文中你收獲了什么道理？

____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.整本書共讀魯濱遜漂流記（節(jié)選）①我不知用了多少笨拙的方法去調(diào)和陶土，也不知做出了多少奇形怪狀的家伙；有多少因為陶土太軟，吃不住本身的重量，不是凹進去，就是凸出來，根本不舍用；又有多少因為曬得太早，太陽熱力過猛而曬裂了；也有多少在曬干后一搬動就碎裂了。一句話，我費了很大的力氣去找陶土，找到后把土挖出來，調(diào)和好，運回家，再做成泥甕。結(jié)果，我工作了差不多兩個月的時間，才做成了兩只大瓦罐，樣子非常難看，簡直無法把他們叫作缸。②最后，太陽終于把這兩只大瓦罐曬得非常干燥非常堅硬了。我就把他們輕輕搬起來，放進兩只預(yù)先特制的大柳條筐里，防備他們破裂，在缸和筐子之間的空隙處，又塞上了稻草和麥稈?，F(xiàn)在這兩個大缸就不會受潮，以后我想就可以用來裝糧食和糧食磨出來的面粉。③我大棚做得不成功，但那些小器皿卻做得還像樣，像那些小圓罐啦，盤子啦，水罐啦，小瓦鍋啦等等，總之，一切我隨手做出來的東西，都還不錯，而且，由于陽光強烈，這些瓦罐都曬得特別堅硬。④但我還沒有達到我的最終目的。這些容器只能用來裝東西，不能用來裝流質(zhì)放在火上燒，而這才是我真正的目的。過了些時候，一次我偶然生起一大堆火煮東西，煮完后我就去滅火，忽然發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片，被火燒得像石頭一樣硬，像磚一樣紅。這一發(fā)現(xiàn)使我驚喜萬分。我對自己說，破陶器能燒，整只陶器當(dāng)然也能燒了。⑤于是我開始研究如何控制火力，給自己燒出幾只鍋子來。1．下列關(guān)于選文內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的一項是（）A．魯濱遜制作瓦罐失敗。B．魯濱遜將做出來的瓦棚放進大柳條筐里防潮。C．魯濱遜發(fā)現(xiàn)火堆里有一塊陶器的碎片。D．魯濱遜經(jīng)過多次嘗試和研究，終于制作出了瓦罐和鍋子。2．魯濱遜是如何發(fā)現(xiàn)制作陶器的方法的（）A．在野外發(fā)現(xiàn)的B．在火堆里發(fā)現(xiàn)的C．在書里看到的D．“星期五”教他的3．魯濱遜認為“我還沒有達到我的最終目的”的原因是（）A．陶土太軟B．曬得太早，太陽熱力過猛C．沒有控制好火力D．在曬干后一搬動就碎裂了4．你從文字中感受到魯濱遜是個怎么樣的人？請根據(jù)文章內(nèi)容說明理由。

__________________

5．文中魯濱遜開始研究如何控制火力，給自己燒出幾只鍋子，接下來的故事會怎樣呢？請你發(fā)揮想象寫一寫和文中不一樣的結(jié)局。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.按結(jié)構(gòu)給下面的漢字分類。

遞團匹圍趁鬧

左下包圍：三面包圍：全包圍：2）.捕獲螃蟹送賓客，爭做美食小當(dāng)家。（先填序號再填空）

①導(dǎo)游②向?qū)Б鄯?wù)員④營業(yè)員⑤眉開眼笑⑥哈哈大笑

（1）就算你是第一次來到興化，也不用有任何擔(dān)心，熱情好客的興化人都是忠實的(

)，能為八方游客指點方向。

（2）很多外地游客請了(

)為他們介紹興化的特色景點和美食。

（3）來到土特產(chǎn)超市，(

)便推薦起了聞名遐邇的大閘蟹和色香味俱全的“三臘菜”，游客們買到了心儀的商品，個個(

)。

（4）華燈初上，飯店里的(

)正忙著給客人們上菜呢，一個小男孩張大嘴巴，狼吞虎咽吃大閘蟹的樣子逗得大人們(

)。

★興化大閘蟹肉質(zhì)滑嫩，入口鮮香溢甜，那是因為廚師們采用了“蒸”的烹飪方法，我還知道的中式烹飪方法有：_________、_________。我想，《新語文》中那個偷吃西瓜、被師兄