廣東省東莞市信義學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省東莞市信義學(xué)校2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題中考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列古代發(fā)明應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是A.甲骨刻字 B.火藥使用 C.糧食釀酒 D.陶瓷燒制2.下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是A.塵土飛揚(yáng),說明分子是運(yùn)動的.B.加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明分子是可分的C.氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大D.一壺水燒開了,壺蓋被頂開說明分子間間隔變大。3.下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的是A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條 C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清的石灰水4.關(guān)于鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是A.它們的質(zhì)子數(shù)相同 B.Na+的最外層是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C.Na比Na+少一個(gè)電子 D.它們屬于同種元素5.下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是()A.鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B.燃燒需要氧氣,說明氧氣具有可燃性C.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)都會發(fā)光放熱D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生的氣體會污染空氣6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的正確性、規(guī)范性是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng),下列實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,正確的是A.取用固體藥品 B.加熱立即收集C.收滿后移出集氣瓶 D.結(jié)束時(shí)停止加熱7.下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是()A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B.H2中的“2”表示二個(gè)氫原子C.CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子D.中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷8.下列儀器能用酒精燈直接加熱的玻璃儀器是()A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.燒杯 D.量筒9.如圖所示,無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體D,將燒得紅熱的銀白色金屬E伸入集滿氣體D的集氣瓶中,火星四射,生成黑色固體F.下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是()A.上述物質(zhì)中共有四種氧化物B.上述反應(yīng)中有兩個(gè)分解反應(yīng)C.F為氧化鐵D.做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.把氫氧化鎂加入到無色的酚酞試液中,無色酚酞不變色B.打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會有白煙出現(xiàn)C.氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到淺綠色溶液D.向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,放熱、溶液由藍(lán)色變成淺綠色11.下列對有關(guān)事實(shí)的解釋中,錯(cuò)誤的是()A.花香四溢—分子在不斷運(yùn)動 B.和的化學(xué)性質(zhì)不同—分子構(gòu)成不同C.干冰升華—分子種類沒有改變 D.水結(jié)冰后體積變大—分子體積變大12.實(shí)驗(yàn)室用草酸(H2C2O4)制取CO的化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,其中X的化學(xué)式為A.H2O B.H2O2 C.CH4 D.H2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.據(jù)圖回答問題(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取l瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母),寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式:_____。(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取l瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母)。寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始。但如果你稍改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請從圖2所示的儀器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。14.根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①________,②________。(2)用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為________,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是________,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從________(填“a"或“b”)通入。(3)用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達(dá)式為________。用裝置C與D組合還能制取________氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________;可以用________檢驗(yàn)該氣體,現(xiàn)象是________。裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是________。15.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。實(shí)驗(yàn)過程是:第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總?cè)莘e的1/5。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶中加入少量水的目的是_________。(2)反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是________。實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是___________(只要求寫出一種原因)。(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示):你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)是_____________________。(4)若將紅磷換成木炭,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_____(填能或否)理由是________。16.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室除去渾濁的河水中泥沙的過濾實(shí)驗(yàn)裝置。(1)裝置中a儀器的名稱是_________,它在實(shí)驗(yàn)中的作用是_________。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常用____________做過濾層。(3)實(shí)驗(yàn)中,最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免__________,使過濾速度過慢。(4)實(shí)驗(yàn)中如果濾紙出現(xiàn)破損,出現(xiàn)的后果是_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.在電解水試驗(yàn)時(shí),某儀器負(fù)極產(chǎn)生了200毫升氣體,則此時(shí)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少?(通常情況下氫氣密度0.09g/L,氧氣密度為1.43g/L,結(jié)果保留三位小數(shù))若采用從空氣中分離出氧氣的方法得到這些氧氣,至少需要空氣的體積是多少?18.同學(xué)們用氫氧化鈉溶液和氫氧化鋇溶液和無色酚酞溶液進(jìn)行堿與指示劑作用的分組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所有廢液都倒入到同一廢液缸中,為了使廢液實(shí)現(xiàn)無害化排放,同學(xué)們向其中加入適量稀硫酸至溶液恰好變?yōu)闊o色,共用去質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸200g,同學(xué)們將混合物過濾,得到白色沉淀23.3g,向?yàn)V液中加入23.3g水,得到600g7.1%的只含一種溶質(zhì)的溶液,根據(jù)以上信息回答下列問題(1)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_____;(2)求解混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量(x)的比例式_____;(3)請用具體數(shù)據(jù)寫明滴加稀硫酸的整個(gè)過程中,燒杯中各溶質(zhì)的質(zhì)量變化為_____;(4)若實(shí)驗(yàn)中所用氫氧化鋇溶液的濃度為17.1%,則氫氧化鈉溶液的濃度為_____(酚酞溶液的體積忽略不計(jì));(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸,需加水的質(zhì)量為_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氫能源已被廣泛關(guān)注,氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是什么?_____(答出一條即可)

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷?!驹斀狻緼、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故符合題意;B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;D、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故不符合題意;故選A【點(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。2、A【解析】

A、分子是肉眼無法看到的,所以塵土飛揚(yáng),不能說明分子是運(yùn)動的,錯(cuò)誤;B、加熱氧化汞分解后得到汞和氧氣,說明在化學(xué)反應(yīng)中,分子是可分的,正確;C、氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說明氣體分子間距較大,才能通過壓縮使其體積發(fā)生較大變化,正確;D、一壺水燒開了,產(chǎn)生了水蒸氣,分子之間的間隔變大,導(dǎo)致壺蓋被頂開,正確。故選A?!军c(diǎn)睛】塵土不是分子,分子是肉眼無法識別的。3、B【解析】

A、空氣、氧氣和氮?dú)舛紴闊o色氣體,觀察氣體顏色不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、插入燃著的木條,空氣中木條火焰無明顯變化,氧氣中木條燃燒更加劇烈,氮?dú)庵心緱l熄滅,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不同,可以鑒別;故選項(xiàng)正確。C、空氣、氧氣和氮?dú)舛紴闊o味氣體,聞氣體的氣味不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、倒入澄清的石灰水,空氣和氮?dú)舛紵o明顯現(xiàn)象,不能鑒別;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。4、C【解析】

鈉離子是由鈉原子失去最外層的一個(gè)電子形成的陽離子,質(zhì)子數(shù)不變?!驹斀狻緼、因原子變?yōu)殡x子時(shí),質(zhì)子數(shù)不變,故A正確;B、因Na+的最外層有8個(gè)電子,是一種穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故B正確;C、Na原子核外有11個(gè)電子,Na+的核外有10個(gè)電子,Na比Na+多一個(gè)電子,故C不正確;D、鈉原子(Na)和鈉離子(Na+)質(zhì)子數(shù)都是11,都屬于鈉元素,故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】原子得失電子,元素的種類不變。5、D【解析】

A.鐵在氧氣中燃燒生成Fe3O4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.燃燒需要氧氣,說明氧氣具有助燃性,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)不一定都會發(fā)光,如:銅與氧氣在加熱條件下反應(yīng)時(shí)不發(fā)光,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,此選項(xiàng)正確。故選D。6、A【解析】

A、取用粉末狀固體藥品時(shí),試管橫放,然后用藥匙或紙槽將藥品送入試管底部,然后慢慢豎起,圖中所示操作正確。B、排水法收集氣體時(shí),應(yīng)等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再開始收集,圖中所示操作錯(cuò)誤。C.收集滿氧氣后,在水用玻璃片把瓶口蓋住再拿出水面,圖中所示操作錯(cuò)誤;D.為防止水倒流,引起試管的炸裂,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后要先把導(dǎo)管從水槽中移出,再熄滅酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。7、C【解析】

根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值。進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),Ca2+中的“2”表示每個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷,故A錯(cuò)誤;B、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子,故B錯(cuò)誤;C、標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù),CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子,故C正確;D、標(biāo)在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值,中的“2”表示CaO中鈣元素的化合價(jià)為+2,故D錯(cuò)誤。故選C。8、A【解析】

A、試管是玻璃儀器,可直接加熱,故A正確;B、蒸發(fā)皿可直接加熱,但不是玻璃儀器,故B錯(cuò)誤;C、燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,不能直接加熱,故C錯(cuò)誤;D、量筒只用于量取液體,不能用于加熱,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細(xì)口瓶等;能直接加熱:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;間接加熱:燒杯、燒瓶、錐形瓶。9、C【解析】

D能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體,所以D是氧氣,將燒得紅熱的金屬E伸入集滿氧氣的集氣瓶中生成黑色固體F,鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,所以E是鐵,F(xiàn)是四氧化三鐵,無色液體A和黑色粉末B混合后,生成無色液體C和氧氣,所以A是過氧化氫溶液,B是二氧化錳,C是水,水和氧氣可以相互轉(zhuǎn)化,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確。【詳解】A、由分析可知,A是過氧化氫,B是二氧化錳,C是水,F(xiàn)是四氧化三鐵都是氧化物,故選項(xiàng)正確;B、反應(yīng)①是過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)②是水在通電下分解生成氫氣和氧氣,都是分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;C、F是四氧化三鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、E是鐵,做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)事先放少量水或細(xì)沙,故選項(xiàng)正確。故選C。10、A【解析】

A、氫氧化鎂不溶于水,在水中不會電離出氫氧根離子,不能使酚酞變紅色,故A正確;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體易與空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴,所以打開濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋,瓶口會有白霧出現(xiàn),不是產(chǎn)生白煙,故B錯(cuò)誤;C、氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,所以氧化鐵和稀硫酸反應(yīng),最后得到黃色溶液,故C錯(cuò)誤;D、鐵和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,所以向硝酸銅溶液中加入鐵釘,銀白色固體表面有紫紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色,放熱現(xiàn)象不明顯,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】可溶性的堿才能使酚酞變紅色。11、D【解析】

A、花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)解釋正確。

B、水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項(xiàng)解釋正確。

C、干冰升華是分子之間的間隔變大,屬于物理變化,分子種類不改變,故選項(xiàng)解釋正確;

D、水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,因?yàn)榉肿拥拈g隔變大,分子的體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選:D?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。12、A【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式H2C2O4CO↑+X+CO2↑,反應(yīng)前碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、2、4,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為2、0、3,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O;故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、EKMnO4K2MnO4+MnO2+O2BCH2O2H2O+O2B【解析】

(1)制取l瓶干燥的氧氣,可選用排空氣法,氧氣的密度比空氣的大,可選用向上排空氣法收集,應(yīng)選擇的收集裝置是E。高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,屬于固液常溫型,她選擇的發(fā)生裝置是B;制取l瓶較純凈氧氣,可選用排水法收集,即收集裝置為C。過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。(3)控制反應(yīng)速率,應(yīng)能控制液體的滴加速率,B中分液漏斗能控制液體的滴加速率,故可選擇的儀器是B。14、錐形瓶水槽氯酸鉀氯化鉀+氧氣AD或AEa過氧化氫水+氧氣二氧化碳碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水變渾濁控制滴加液體的量從而控制反應(yīng)速率AF或AG【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣.【詳解】(1)儀器的名稱①是錐形瓶,②是水槽。(2)氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,氯酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,故發(fā)生裝置選A,氧氣的密度大于空氣密度,不易溶于水,故選擇D或E收集,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是AD或AE,氧氣的密度大于空氣的密度,用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a進(jìn)。(3)過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,用C裝置制取氧氣不需要加熱,是過氧化氫制氧氣,文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣,此裝置還可以制取二氧化碳,文字表達(dá)式為碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,利用澄清石灰水進(jìn)行檢驗(yàn),現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是可以控制滴加液體的量從而控制反應(yīng)速率。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,用A作為發(fā)生裝置,氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,用E作為收集裝置,則要選擇的發(fā)生和收集裝置是AF或AG?!军c(diǎn)睛】氧氣不易溶于水,密度比空氣密度大,用排水法或向上排空氣法收集,氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,用向下排空氣法收集。15、防止炸裂集氣瓶,吸收生成的五氧化二磷紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變小裝置漏氣或紅磷的量不足裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確否因?yàn)槟咎咳紵a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,燃燒后集氣瓶與外界幾乎沒有壓強(qiáng)差,因此水不可能沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)前,在集氣瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集氣瓶,吸收生成的五氧化二磷;(2)反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應(yīng),瓶中氣體壓強(qiáng)變??;實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:裝置漏氣或紅磷的量不足;(3)某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示),改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確;(4)上述實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭或硫代替,原因是:木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,燃燒后集氣瓶與外界幾乎沒有壓強(qiáng)差,因此水不可能沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶。16、玻璃棒引流濾紙堵住濾紙濾液渾濁【解析】

(1)儀器a是玻璃棒,其作用是引流;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)常用濾紙做過濾層,生活中還可以用紗布和細(xì)沙等做過濾層;(3)過濾時(shí),最好先將上層液體倒入過濾器,然后再倒入混有沉淀的液體,以免沉淀先進(jìn)入漏斗后可能堵塞濾紙纖維間的間隙,使過濾速度過慢;(4)濾紙出現(xiàn)破損,導(dǎo)致濾液中混入雜質(zhì),會使過濾液變渾濁。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、0.143g;476.2mL【解析】

解:與電源

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