上課保證書十條范文三篇

上課保證書十條范文三篇十條（じゅうじょう）是東京都北區(qū)的地名，為上十條、中十條、十條仲原、東十條、十條臺等町域的總稱。地名首見于1448年（文安5年）的熊野領(lǐng)豐島年貢名目。以下是我整理的上課保證書十條范文三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

上課保證書十條篇1

敬重的老師校長：

我是xx班的同學xxx，由于我個人緣由，上課睡覺。這些緣由是由于（說明違返的一些狀況緣由）經(jīng)過我這段時間的熟悉，和思索，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如當時我就熟悉到此事的嚴峻性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中同學應(yīng)具有的熟悉問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中同學相符合。

作為在上課的時候睡覺的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴峻后果。

望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)懷愛惜我的老師同學連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點，取得更大的進步。

今后我肯定會好好學習，上課不講閑談，并且樂觀為班級做貢獻，為班級添光榮！請老師信任我！

此致

敬禮

保證人：

20xx年x月x日

上課保證書十條篇2

這是1次10分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當不重視老師說的話，我不應(yīng)當違反老師的話，我們作為同學就應(yīng)當完全的聽從老師的話，而我這次沒有

非常好的重視到老師講的話。我感到

實在抱歉，我盼望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

信任老師

發(fā)現(xiàn)我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的1定是為了我們同學好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是同學，沒有力量對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不必要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們損害到他們的心時，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

你的同學：某某某

上課保證書十條篇3

敬重的老師：

今日，我由于忍不住食物的誘惑，所以偷偷在上課其間吃了零食，這次我錯了，假如世上有懊悔藥可買，我肯定會毫不遲疑的把世界上全部的懊悔藥全部買回來，過上一個無悔的人生，今日，就是今日，我就在老師這個神圣而不行侵害的地方吃零食了，摸著塑料袋，發(fā)出的茲茲聲響很大，老師也多次看過我，但我還是一錯再錯，以為老師沒有發(fā)覺我，直到現(xiàn)在，我才知道，原來我是那么的膚淺，那么的無藥可救。

我信任，老師已經(jīng)給了我許多次機會我，但我卻沒有好好去珍惜，所以，這一次，我想仔細去改，絕無再犯，對于數(shù)學，我荒廢了很久，對老師的態(tài)度或許老師也不大滿足，所以以后我上課肯定會仔細聽講，不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音，其他老師和我家長都對我付出了許多努力，但是我可能有些辜負了他們的期望。

對于這次的事情，我需要去深思檢討一下，究竟初三了，已經(jīng)長大了，不能再像學校那么淘氣，我們已經(jīng)是學校生，學校生就應(yīng)當有學校生的模范，特殊現(xiàn)在是初三，是的緊急階段，是人生的第一次沖刺點，假如就連現(xiàn)在的我都是那樣常常進出辦公室而不能給后輩留下好印象，那么作為前輩的我，自然是需要反省的，看著初一級那邊朗朗的讀書聲，那么仔細的學習態(tài)度，我，真的很慚愧。假如說，這次是初犯，那么還可以值得原諒，但是，有句話叫：“事不過三?！倍黠@，我卻是一而再，再而三去觸犯了，到了這次，已經(jīng)是第三次了，自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己，反思一下自己錯做的行為，錯的就是錯的，我不否認，所以，我以后，肯定不能犯這種低級錯誤了。

我自以為老師會看不見，但是卻忘了“若要人不知，除非己莫為?！蔽倚湃卫蠋煂ξ沂窃?jīng)有過信念的，但這份信念在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了，就在這么一瞬間，我的將來，也是被毫無留情的熄滅了，但，我信任，路是人走出來的，假如以后，我能連續(xù)去努力，“將來”這條路，終究會被我走出來的。

而就是今日，我在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍舊是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的一時興奮，和一時的想法，完全不理睬老師的感受。我懷著深切的愧疚與后悔給你寫下了這份，人總是會犯錯的，當然，我也不能把這句話拿來當作借口，但是我還是盼望老師能給我最終一次機會，讓我重新去改正自己，我以后肯定會去避開這種錯誤的發(fā)生，盼望老師能信任我的悔改之心，再次想起，我那和氣可親的父母，他們對我的期望，估量也會受到了很大的打擊，我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養(yǎng)家，為了，只不過是能讓我的生活過得好一點，以后出來了，能讓我去孝敬一下他們罷了，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這次的錯誤，簡直就是對家長們辛苦做出的背叛，此時此刻，我的心情已無法用任何語言來表達，家長們的辛苦是我們所不知道的世界，他們所背負的壓力，是我們無法預(yù)知的領(lǐng)域，以后，我不會再去犯這樣的錯誤，我不想去損害我的父母們，也不想荒廢自己的將來，最終的最終，我還是盼望，自己能努力奮斗，以及，老師能給我改正的機會。

其次，我的思想覺悟還不夠高，對于這次的錯誤熟悉還是遠遠不夠，初三了，我應(yīng)當想到將來的重要性，假如我能克制住自己的欲望，錯誤，就不行能再發(fā)生，全部的問題，都歸咎于我身為新荻中學的一名初三同學卻還是沒有覺悟去熟悉這份重要性，對于老師的辛苦勞作我沒有好好去敬重，至此，我越來越清楚的感受到自己所犯的錯誤的嚴峻性，為此，我肯定會在以后這一年當中嚴格要求自己，仔細去完成作業(yè)，努力的學習，全心全意聽課，使自己成為一個的中同學。

其實檢討只是一個完善自身的一個循環(huán)過程，我想這次，我已經(jīng)深刻的熟悉到自己所犯下的錯誤，對于以后老師的課，我肯定會好好去珍惜，不作出對老師不敬的事情，例如這次，上課吃東西，是犯了《中學校生日常行為規(guī)范》的其次十三頁里面的“課堂紀律”里的第一條：上課其間不得做與學習無關(guān)的事情，我特別感謝老師這次能指正我的缺點已及賜予我即使的指正，從今日開頭，我保證以后肯定不會再犯下類似的錯誤，并隨時歡迎老師來指正我的錯誤，假設(shè)我有做得不對的，老師對我的指導(dǎo)我肯定萬分聽從，我知道老師是一個外硬里軟的人，雖然平常都是裝作毫無在意的樣子，但實際上卻是為了我們同學在偷偷的努力下去，盼望老師能在以后的工作當中，能多多關(guān)心我改正，克服缺點，為了把我身錯誤的根源毀滅，我在此也進行了非常深刻的反思與檢討。

以上，是我對于此事的深心仟悔，我和老師教育的七班的甄俊雄和馮樹洪同學是好伴侶，也是學校同一個班的，但是跟他們的學習態(tài)度相比，我卻是自愧不如，我的成果雖然不是說是最差那個，但其實，也好不到哪里去，我知道，其實我不是苯，只不過是懶，沒有專心去學罷了。我常常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次?！薄袄蠋熚疫@次錯了?！敝活惖囊恍┖迷挘?，這些語言便成為了習慣性的口語，在答應(yīng)過后，或許在一兩天內(nèi)還會記得，但是再過一段時間，心里就會有一個聲音對自己說：“反正沒有再被發(fā)覺，不管算了?！本瓦@樣，一錯再錯，開頭的時候還可以原諒，但直到后來卻是越來越嚴峻了，這簡直就是無視老師在課堂上講課，身為一個學校生，為著國家而效力，我卻沒有好好的去做好自己的本份，反而在這里悠閑得意的吃零食，試想，山區(qū)千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更不用說讀書了，明明自己在這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻是沒有仔細去學習，這真的很

抱歉家長老師，老師含辛茹苦的.把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，假如是山區(qū)的孩子們，我信任假如他們能夠擁有一本書，那他們將是多么的幸福無比，當他們自己擁有一本書的時候，當他們閱覽了很多遍的時候，試問自己，書，畢竟有預(yù)習過么?自己，畢竟有做到最好了么?我經(jīng)常哀怨老師布置的作業(yè)許多，但跟山區(qū)孩紙們相比，我卻是身在福中不知福啊!

我這次已經(jīng)醒悟了，也許，這種僥幸的心理在這一次已經(jīng)是被毫無留情的毀滅了，這次，我真誠的去找出自己的錯誤根源，為了使自己能更好的面對自己我已經(jīng)做出了反省，不再是原來那個我了，這次，我在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候吃東西，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也放下了警惕心，都有了僥幸的心理，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初三同學還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思。

這次的大事我真的感到愧疚，盼望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，盼望老師再給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，信任老師可以在我這次的檢討當中觀察了我深刻的悔改態(tài)度與真誠的悔改之心