云南省思茅市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

云南省思茅市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音,寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）

1）.仿照“安安靜靜”“嘰嘰喳喳”，寫出五個同類型詞語。

(

)(

)(

)(

)(

)2）.請給下列詞語補(bǔ)全讀音。

跟著（g_____）喊叫（h_____）相信（x_____）身邊（sh_____）

鄰居（l_____）籃球（l_____）連著（l_____）運(yùn)氣（y_____）3）.我會填。

（1）我知道，“肚”是________結(jié)構(gòu)的字，共_____畫，部首是_____；“獎”是__________結(jié)構(gòu)的字，讀音為_______，去掉部首還剩________畫。

（2）欲窮_____________，_________一層樓。

（3）那里有____________________，粗心的__________卻得不到它。

（4）____________，百年樹人。

（5）飛流直下__________，疑是銀河落九天。4）.將下列詞語補(bǔ)充完整。

依()傍()成()上()鑿壁()()

彬彬()()焦躁()()懸梁()()5）.換一換，并組詞。

塊-土+忄=（）估-イ+尸=（）

園-口+王=（）間-門+立=（）3、選擇題（每題2分共3題）

1）.成語中的俗語。下列選項不正確的一項是（）A．當(dāng)一天和尚撞一天鐘——一絲不茍B．偷雞不成蝕把米——弄巧成拙C．打破砂鍋問到底——刨根問底D．求人不如求己——自力更生2）.下列關(guān)于課文的表述不正確的一項是（）A．《鳥的天堂》一課中，寫作者兩次看到“鳥的天堂”的部分，朗讀時應(yīng)采用不同的語氣和節(jié)奏。第一次總體要讀得舒緩、平靜些，第二次可通過輕快的節(jié)奏突出鳥的自由和歡樂。B．《父愛之舟》一課，作者以“父愛之舟”為題是因為小漁船承載著父親對作者的愛和期望，父親和小漁船的形象在作者記憶中融為一體，永難磨滅。C．《少年中國說》用紅日、河流、乳虎、鷹隼等事物來贊美少年中國。D．《桂花雨》《落花生》《小島》《太陽》四篇課文都是借助具體事物來抒發(fā)感情的。3）.在下列橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

讀書是一種思維的訓(xùn)練，人格的修煉，內(nèi)心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有，擲地有聲；為人有，豁達(dá)淡泊；生命有，深遠(yuǎn)厚重。恰如季羨林先生所言，“天下第一好事，還是讀書”。A．分量質(zhì)量雅量B．分量雅量質(zhì)量C．質(zhì)量雅量分量D．質(zhì)量分量雅量4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子訓(xùn)練營。

1．奶奶常常給我講從前有趣的往事。（修改病句）

____________________

2．清晨，五角星花在第一縷陽光中張開了笑臉。（仿寫擬人句）

____________________

3．青頭笑瞇瞇地說：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”(按要求改寫句子，注意標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用)

（1）提示語在中間：_____________________

（2）提示語在后面：_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.名言佳句對對碰。（連一連）。欲把西湖比西子

兩岸青山相對出

湖光秋月兩相和

朝辭白帝彩云間潭面無風(fēng)鏡未磨

千里江陵一日還

淡妝濃抹總相宜

孤帆一片日邊來仁者愛人

亂入池中看不見

二人同心

意欲捕鳴蟬聞歌始覺有人來

忽然閉口立

其利斷金

有禮者敬人2）.將下列詩句與所寫的事物賦予的品格連起來。

竹子被賦予了人的頑強(qiáng)、不隨波逐流的高尚品格。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

梅花被賦予了人的不向世俗獻(xiàn)媚的高尚品格。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

菊花被賦予了人的樂觀向上、努力不懈的高尚品格。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

石灰被賦予了人的不怕犧牲、堅守高潔情操的高尚品格。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

落花被賦予了人的無私奉獻(xiàn)的高尚品格。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。6、排序題（每題5分共2題）

1）.按要求給下列詞語排序。

（1）光火箭人獵豹噴氣式飛機(jī)（按速度由快到慢）

______________________________

（2）亞洲宇宙世界中國地球（按范圍由大到?。?/p>

______________________________2）.把句子排列成一段通順的話，正確的序號是_______________。

①今天早上，媽媽對我說：“你種的花生開花了！”

②我急忙跑到陽臺上去看。

③我在陽臺上種了一些花生。

④花生真的開花啦！金黃色的小花真好看！7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確。“空山新雨后，天氣晚來秋”描繪了秋天雨后山間的美景。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩歌鑒賞。暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。1．全詩描述深秋時候從________到________的景色。

2．詩中點(diǎn)明時間的詩句是：________；表現(xiàn)顏色的詩句是：________；表現(xiàn)形狀的詩句是：________；表現(xiàn)詩人心情的詩句是：________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.作文園地，以“可愛的小貓”為題，寫一段話，語句要通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文片段。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪sòng（）讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣（），________________——[宋]朱熹1．把文章橫線處補(bǔ)充完整。________________

2．按順序在答題卡上根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字寫上拼音。________________

3．聯(lián)系上下文，寫出“漫浪”“急”的意思。漫浪：______________急：______________

4．對課文的理解，下列說法錯誤的一項是（）A．“嘗”的意思是曾經(jīng)?！爸^”的意思是說。B．劃波浪的句子，朗讀時可以這樣停頓：心不在此，則/眼不看仔細(xì)，心眼/既不專一，卻只/漫浪誦讀，決不能記，記/亦不能久也。C．“眼到”是“三到”中最重要的。D．這個故事告訴了我們讀書的方法。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解。最簡單的美容方法①“士為知己者死，女為悅己者容”，愛美之心人皆有之。為了讓自己更漂亮一些，人們使出了萬千手段:刀兵相見的整容；涂脂抹粉的化妝；為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌毒素在眉眼間注射，讓面部微小神經(jīng)麻痹，換來皮膚的時平滑，如此美容讓人膽戰(zhàn)心驚。②其實：有一個最簡單的美容之法，卻被人們忽視，那就是讀書?、鄞呵飼r期，有個叫閔字騫的人，他拜孔子為師。起初他臉色干枯，過了一段時間，開始變得紅潤。孔子注意到這一變化，覺得奇怪，便問他原因。閑子騫說：“我生活在偏僻的鄉(xiāng)工，看到達(dá)官貴人坐在華麗的車上，前后龍旗飄舞，很是羨慕，因此寢食不安，臉色干枯。如今，我受先生的教化，精讀做人治國之書，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些‘龍旗’之類的東西，再也打動不了我的心了，因而心情平和，臉色也就紅潤起來了。”④讀書，不需要花費(fèi)很多的金錢，堅持下去，美就像五月的花環(huán)，飄然而至，簇?fù)砟泐i間，何樂而不為呢？1．用“”畫出文中的過渡句，它在文中所起的作用是。

2．人們?yōu)榱俗屪约焊烈恍?，使出了_____、_____和_____等手段。作者則提出了靠______美容的方法。

3．作者說讀書可以美容，你同意這個觀點(diǎn)嗎？請說說你的理由。

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音、漢字打上“√”。

抵御（kàngyù）樹冠（guānguàn）差錯（chāchà）

龜裂（guījūn）細(xì)菌（jūnjǔn）默而識之（shízhì）

壓（仰抑）（賴懶）惰敬（慕幕）樹（梢稍）2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。

漫：①廣闊，長：②隨意地，胡亂地；③滿，遍。

（1）漫卷詩書喜欲狂。()

（2）每年春天，金寨縣漫山遍野開放著杜鵑花。()