浙江省衢州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

浙江省衢州市（新版）2024小學語文部編版階段練習(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會拼，我會寫。

gùxiāngwǎnshàngzhōngwǔhóngdòuyèzi

jiérìgāoxìngláidàozàijiànnàme

2、填空題（每題2分共5題）

1）.4.給下面的加點的生字注音。掘地(

)孵化(

)囂張(

)狗吠(

)啼叫(

)奢侈(

)茍且(

)侍候(

)窺伺(

)譬如(

)耳聾(

)三伏(

)涉過(

)暈皺(

)憂慮(

)貪心(

)屏氣(

)蹭破(

)啄木鳥(

)姍姍來遲(

)枝折花落(

)白雪皚皚(

)2）.我能根據讀音寫出下面句段中空缺的詞語。

xuányá_______上的pùbù_______好似從天而降，碧波dàngyàng_______，落入shānjiàn_______之中，蕩起xiōngyǒngpéngpài_________的巨浪，景色非常zhuàngguān_______，令人táozuì_______，大自然總是把它的一切寶貴zīyuán_______kāngkǎi_______地獻給人類。3）.不查字典填空。

“濫”用部首查字法，應先查____部，再查_____畫，它的讀音是______，第10畫的筆畫名稱是________?！盀E”在字典中的解釋有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實際，浮泛。濫用化學品應選(

)，陳詞濫調應選(

)。4）.補全成語，再選擇合適的填空。

鴉(

)無聲橫七(

)八各(

)神通隨(

)而安

斬釘(

)鐵精疲力(

)神機妙(

)呼風(

)雨

（1）“_____________”這個成語經常與“八仙過?！边B用。

（2）由畫橫線的詞語我想到了_____________等人物。5）.將下列成語補充完整，并選擇恰當的詞語填在句子中。

別出心(

)視(

)如歸粉(

)登場(

)(

)如生

(

)奪天工畫龍點(

)飽(

)風霜惟(

)惟(

)

（1）蘇州園林的設計別具匠心，每一處景點都可謂_________________。

（2）《水滸傳》中的一百零八位好漢，個個刻畫得___________________、______________。

（3）望著老人__________________的臉，我心里一陣酸楚。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面關于課文《楊氏之子》的說法有誤的一項是（）A．文中“甚聰惠”的“惠”同“慧”，是智慧的意思。B．夫子是對人的尊稱，在文中指孔子。C．這篇短文主要表現了楊氏之子的反應敏捷、機智的特點。D．楊氏之子思維敏捷，用幽默機智的語言委婉地回應了客人的話。2）.下列加點字讀音全部正確的一項是（）A．附近（fǔ）一瞥（piě）B．著（zhuó）陸污垢（gòu）C．可惡（è）突兀（wù）D．熟（shóu）悉屢（lǎ）次3）.這本書中愛吃巧克力豆，膽子像芝麻粒那么大的是（）A．小豆豆B．朱珠C．黃美美4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

1．梅蘭芳先生是聞名世界的京劇藝術家。（縮句，縮到最簡）________

2．錢塘江大潮難道不是大自然送給人類的偉大杰作嗎？（改成陳述句）________

3．照樣子，用動作描寫來表現人物“膽小”的心情。

例：傷心→他聽到這個消息，低下了頭，踱著沉沉的步子走了。

膽小→______

4．過了一會兒，星星一眨眼的工夫就從云層里鉆出來了。（修改病句）________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

蝙蝠一定藏在一個秘密的家里。

蝴蝶靠嘴和耳朵配合起來探路的。

蟋蟀住宅算是“偉大的工程”2）.給漢字寶寶選擇正確的讀音連線。

盒聊坪郁囪般精叮嚀

yùhécōngliáoníngbāndīngpíngjīng6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據課文內容排列順序。

(

)老虎躥，賊上樹。老虎和賊樹下相遇，滾下山坡。

(

)老虎馱著賊，賊騎著老虎。

(

)老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了老虎和賊。

(

)老公公老婆婆再說“漏”。

(

)賊和老虎以為對方就是“漏”，都嚇昏了過去。2）.五回顧課文，根據故事情節(jié)的發(fā)展，把下面的小標題重新排序：___________。

A．巧放牲口B．智懲縣官C．喜得棗核

D．棗核勤快E．爹娘發(fā)愁F．棗核被捉7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”）。

1．朱熹認為讀書的“三到”之中，“眼到”最重要。(

)

2．歐陽詢的書法特點是用筆方整，筆力柔美。(

)

3．說明文以“說明白了”為成功?！~圣陶(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀兒歌，回答問題。夏夜真迷人夏夜夏夜真迷人，田野好像音樂廳。小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在彈琴；吸引一群螢火蟲，提著燈籠趕來聽。這首兒歌共有(

)句話，文中共講了____種動物。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

我們的生活多姿多彩，每天都有新的事情發(fā)生，每天都有新的變化，你注意到了嗎？請以日記的形式寫寫你在生活中的發(fā)現，可以寫你觀察到的有趣現象、美麗風景，也可以寫令你印象深刻、有意義的一件事。注意日記的格式要正確喲！10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪??！?．全文是圍繞著“_____________________”這句話寫的。

2．解釋文中加點詞的意思。

惠：_____________________詣：_____________________

乃：_____________________示：_____________________

3．下面的句子，朗讀節(jié)奏劃分不正確的是（）A．孔/指以示兒/曰。B．為/設果，果/有楊梅。C．未聞/孔雀/是夫子/家禽。4．說說從哪里可以看出楊氏之子的機智？

____________________11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.獨唱：紅日初升（）河出伏流一瀉汪洋潛龍騰淵（）乳虎嘯谷百獸震惶……干將發(fā)硎（）天戴其蒼地履其黃縱有千古（）前途似海來日方長……合唱：少年自有少年狂心似驕陽萬丈光千難萬擋我去闖今朝唯我少年郎天高海闊萬里長華夏少年意氣揚發(fā)憤圖強做棟梁不負年少發(fā)憤圖強做棟梁不負年少1．請把歌詞補充完整。

2．歌曲最后設計了重復演唱，是否可以刪除？請結合歌詞內容和表達效果發(fā)表觀點。

_________________

3．演唱時準備播放以下人物圖片，請照樣子幫助配上人物名片。

航天英雄楊利偉“燃燈”校長_____抗疫英雄_____雜交水稻之父_____12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.將紅頭在牛肚子里的旅行路線補充完整。（填序號）

A．進入牛的第二個胃里

B．和草一起被卷進牛肚子里

C．又回到了牛嘴里

被牛吞到嘴里→(

)→進入牛的第一個胃里→(

)→(

)和草一起被噴了出來。2）.給加點的字選擇正確的讀音，寫在括號里。

（1）火爐噴（pēnpèn）著火，爐上烤著噴（pēnpèn）香的烤鵝。

（2）這次比賽你不要有壓（yāyà）力，同組