未來(lái)的機(jī)器人老師

未來(lái)的機(jī)器人老師未來(lái)的機(jī)器人老師1未來(lái)的機(jī)器老師即溫柔，又善解人意。未來(lái)的老師一個(gè)機(jī)器人，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，機(jī)器人老師會(huì)仔細(xì)觀(guān)察學(xué)生脾氣，再按照學(xué)生的性格，給他們制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法，而且機(jī)器人老師還能同時(shí)指揮十一個(gè)小機(jī)器人老師，并同時(shí)工作，大機(jī)器人老師教學(xué)，小機(jī)器人老巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有做作業(yè)時(shí)，小機(jī)器人老師就會(huì)提醒他（她）們，還能輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè)。機(jī)器人老師很溫柔，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，機(jī)器人老師還會(huì)跟他講道理。而且機(jī)器人老師還能在學(xué)生傷心時(shí)安慰他，還能播放讓學(xué)生輕松的音樂(lè)。機(jī)器人老師還是一個(gè)百箱，你需要文具時(shí)，可以找機(jī)器人老師，你只要對(duì)機(jī)器人老師說(shuō)文具的名稱(chēng)，機(jī)器人老師就立刻會(huì)給你想要的.文具……神奇吧！這就是未來(lái)的機(jī)器人老師！未來(lái)的機(jī)器人老師2在未來(lái)的生活里，人們發(fā)明了一種機(jī)器人老師。它可以有效地輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，為孩子們提供更加方便的學(xué)習(xí)條件。那么，機(jī)器人老師到底長(zhǎng)什么樣呢？這個(gè)機(jī)器人老師深高1。5米，胸前有個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕是用來(lái)給孩子們學(xué)習(xí)用的，類(lèi)似于現(xiàn)在的平板電腦。上面有小學(xué)到大學(xué)的所有教材、復(fù)習(xí)資料、模擬試卷、各種難題講解——真是無(wú)所不能。在電子屏幕上還可以用來(lái)做計(jì)算，甚至還可以在電子書(shū)上做摘記。然后這些摘記都會(huì)被保存下來(lái)，需要復(fù)習(xí)的時(shí)候隨時(shí)可以點(diǎn)開(kāi)。存儲(chǔ)容量無(wú)限制，比現(xiàn)在的電腦高級(jí)多了。當(dāng)每一個(gè)單元結(jié)束后，電子屏幕上就會(huì)給你一些相對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)資料，讓你闖關(guān)。如果答題出現(xiàn)錯(cuò)誤，就給你講解錯(cuò)誤原因，讓你重新復(fù)習(xí)鞏固，加深學(xué)習(xí)印象，直到你完全掌握。然后機(jī)器人老師會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)，通知你的爸爸媽媽你已過(guò)關(guān)，給予你獎(jiǎng)勵(lì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，它還會(huì)給你出一些作業(yè)和題目，讓你鞏固學(xué)完的知識(shí)，這就叫“溫故而知新。機(jī)器人老師還會(huì)幫助你處理一些生活上的煩惱。比如：早上懶床——機(jī)器人就會(huì)給你播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)催你起床；當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí)不注意眼睛和書(shū)本的.距離——它就會(huì)提醒你遠(yuǎn)離書(shū)本；當(dāng)你看書(shū)做作業(yè)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，它就會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音，提醒你保護(hù)眼睛；當(dāng)你為節(jié)假日外出去哪里而苦惱，它就會(huì)屏幕上介紹顯示旅游勝地——功能齊全，真是你的生活“指南針”“小靈通”。有了這個(gè)機(jī)器人老師，我們的學(xué)習(xí)和生活真是太方便了，我期待著這個(gè)“老師”快快到來(lái)我的身邊。未來(lái)的機(jī)器人老師3未來(lái)的機(jī)器人老師是一個(gè)無(wú)所不知的機(jī)器人老師，不管有多大的難題它都能解答，而且它還能按你犯的錯(cuò)誤程度懲罰你，如果你知錯(cuò)就改它不但不懲罰你而且會(huì)給你一點(diǎn)小驚喜，如果你死不承認(rèn)就該挨打了。Therobotteacherofthefutureisanomniscientrobotteacher.Nomatterhowbigaproblemitcansolve,itcanalsopunishyouaccordingtothedegreeofyourmistakes.Ifyouknowsomethingwrong,itwillnotonlypunishyou,butalsogiveyoualittlesurprise.Ifyoudon'tadmitit,youshouldbebeaten.當(dāng)她站在講臺(tái)上它對(duì)下面的一切動(dòng)作都了如指掌，不管你的小動(dòng)作有多隱秘它都會(huì)一目了然，所以你休想上課做小動(dòng)作。Whenshestandsontheplatform,sheknowsallthemovementsbelow,nomatterhowsecretyourlittlemovementsare,itwillbeclearataglance,soyoucan'tthinkofdoingsmallmovementsinclass.她還可以看你的'內(nèi)心世界，它的透視眼功能可以透過(guò)你哦的頭部，把你頭腦里的信息翻譯過(guò)來(lái)，你有什么心思都瞞不了它。Shecanalsoseeyourinnerworld.Itsperspectivefunctioncantranslatetheinformationinyourmindthroughyourhead.Youcan'thideanythoughtsfromit.機(jī)器人老師雖然對(duì)學(xué)生要求是很?chē)?yán)格的，但它也跟我現(xiàn)在的老師一樣通人性，當(dāng)你有困難或難解的心思時(shí)它都會(huì)竭力幫助你解決，尤其在知識(shí)方面它會(huì)帶給你現(xiàn)在老師無(wú)以倫比的知識(shí)，帶給你從現(xiàn)在老師那里學(xué)不到的東西。這就是現(xiàn)在機(jī)器人老師的獨(dú)特之處。Althoughtherobotteacherisverystrictwiththestudents,itisalsohumanlikemycurrentteacher.Whenyouhavedifficultiesordifficultthoughts,itwilltrytohelpyousolvethem,especiallyintermsofknowledge,itwillbringyouunparalleledknowledgeandthingsyoucan'tlearnfromthecurrentteacher.Thisiswhatmakesrobotteachersunique.我非常喜歡這樣的機(jī)器人老師，我盼望將來(lái)有一天能有機(jī)器人老師為我們大家講課，那樣我現(xiàn)在的老師也就輕松多了。Ilikethiskindofrobotteacherverymuch.Ihopethatone