誠信教育活動總結(jié)

誠信教育活動總結(jié)總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的誠信教育活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。誠信教育活動總結(jié)1根據(jù)上級德育主題教育計劃，20xx年5月為誠信主題教育月，針對學校各班學生抄作業(yè)情況有所抬頭的傾向，經(jīng)學校批準，我校決定把“誠信作業(yè)”作為誠信主題教育月主題實踐活動?，F(xiàn)把“誠信作業(yè)”主題教育活動總結(jié)如下。一、調(diào)查問卷了解情況1、通過班主任和科任教師的調(diào)查以及和學生的談話，了解到學生存在一定的抄作業(yè)情況2、學生對抄作業(yè)的認識有一定偏差3、抄作業(yè)有外在原因和內(nèi)在原因4、抄作業(yè)現(xiàn)象并不占主流。二、形成氛圍端正認識分析了上述調(diào)查結(jié)果后，我們認為首先應(yīng)形成打壓抄作業(yè)不良勢頭的'氛圍，我們把召開班主任專題會議，把各班抄作業(yè)情況分發(fā)給各班主任，并通報學校總體情況，對“誠信作業(yè)主題教育”進行專題布置，要求各班首先形成對抄作業(yè)不良現(xiàn)象的打壓氛圍。各班班主任還召開班會，布置落實“誠信作業(yè)主題教育”活動要求。通過三個具體的活動來端正學生的認識。一是各班級認真完成一期“呼喚誠信、共筑誠信”為主題的黑板報。黑板報注重內(nèi)容的原創(chuàng)性、科學性和豐富性。少先隊大隊組織評比。二是各班觀看視頻：《誠信的力量》全體同學撰寫觀后感，每班擇優(yōu)推薦3篇交政教處進行評比。三是各班舉行以“誠信作業(yè)”為主題的主題班會，主題班會的方案及開展情況由學校進行評比。以上三個活動基本端正了學生的認識。三、實踐活動初見成效在“誠信作業(yè)活動計劃”中，我們要求各班根據(jù)調(diào)查情況制訂“誠信作業(yè)、杜絕抄作業(yè)”的班規(guī)班約，制訂活動方案，采取有效措施，在一個月以內(nèi)把抄作業(yè)的不良勢頭打壓下去。各班把班規(guī)班約、活動方案、具體措施、活動效果等寫出總結(jié)，以書面形式交政教處進行評比。通過一個月的誠信主題教育活動，學生的誠信有明顯的提高。誠信教育活動總結(jié)2教育部在進一步加強學生誠信教育的通知中指出，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會不良現(xiàn)象也侵蝕著校園。同時，提出了三個“充分認識”的要求，即，充分認識加強學生誠信教育、建設(shè)誠信社會對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的重要性;充分認識誠實守信的品德是立身之本、做人之道，貫穿于教育的全過程;充分認識誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)，必須作為學校工作的一件大事，認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務(wù)?，F(xiàn)就土木系開展誠信教育活動總結(jié)如下：教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去學生的信任。學生學習的.目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。通過開展誠信教育活動，同學們意識到作人之本在于誠信，活動效果顯著。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是為人之本，是建立相互信任關(guān)系的道德憑借，是衡量一個人品德修養(yǎng)狀況和人格高下的重要標準，也是一名優(yōu)秀中學生不可或缺的基本素質(zhì)。在當今中學生中間開展誠信教育活動，是當前開展學生思想政治教育工作的一項重要任務(wù)。為培養(yǎng)提高廣大中學生的誠信意識，幫助中學生樹立良好的誠信形象，我校從學生實際出發(fā)，立足現(xiàn)實，重在引導(dǎo)，建立誠信教育長效機制，使廣大學生養(yǎng)成良好的誠信作風，為構(gòu)建和諧校園服務(wù)，為推動學風建設(shè)服務(wù)。我們通過誠信教育，幫助中學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與中學生成才的關(guān)系，使中學生懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個講誠信的中學生；通過誠信教育引導(dǎo)學生樹立“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學習，誠信立身的良好習慣，把學生培養(yǎng)成一名具有誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。一、誠信教育活動內(nèi)容1、誠信宣誓每學期第一次升旗儀式上，組織學生進行誠信宣誓，意在通過這種形式鼓動起學生積極參與誠信活動的熱情，形成學生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。（誠信宣誓誓詞）我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假；遵法紀，不違規(guī)；講公德，不私欲；講誠信，不忘義。2、誠信行為考核誠信行為考核，是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄，每月進行學生綜合素質(zhì)評價，學生自評、小組互評相結(jié)合，每學期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。二、誠信教育活動形式1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質(zhì)評價。3、利用黑板報、廣播站、橫幅標語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。5、出一期以“做誠實學生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。8、學校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。9、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。誠信教育活動總結(jié)3為加強和推進誠信建設(shè)，營造人人講誠信的良好氛圍，5-6月份，學校積極開展了以誠信建設(shè)為主題的系列活動。誠信是一個養(yǎng)成的過程，需要在點滴中積累。誠信不僅是道德問題，而且是一種法律意識，是每一個公民必須具備的基本修養(yǎng)，事關(guān)學校培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化合格的建設(shè)者和接班人的歷史重任，需要學校、老師以此為重任努力實踐。我校本著“立足班級，重在滲透，多管齊下，形成聲勢”的原則，把誠信教育作為學校德育工作的重頭戲，各部門、齊抓共管，形成合力，取得了初步的成效，廣大師生的誠信意識進一步增強?，F(xiàn)將開展如下：1、通過校園廣播、校刊《青橄欖》、宣傳櫥窗、電子屏幕和公眾號作為傳播誠信教育的主渠道，向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的`良好氛圍。2、加強師德建設(shè)。教師的言行舉止對學生的影響是無限的。學高為師，身正為范。教師必須自覺地提高道德修養(yǎng)，不斷地努力完善自己，真正成為學生的榜樣。我校組織教師認真學習十九大的會議精神，通過召開黨風廉政建設(shè)會、舉辦誠信建設(shè)專題講座等形式，組織黨員和教師深入學習誠信建設(shè)的內(nèi)容內(nèi)涵，在全體教職工中開展了師德建設(shè)主題活動，深入挖掘師德建設(shè)的先進典型，切實推進誠信建設(shè)。3、在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。4、政教處要求周二班會，各班召開“誠信教育”為主題的班會，進行學習誠信，生活誠信，誠信上網(wǎng)等方面的教育。5、各班出一期“誠信”為主題的黑板報;舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。6、學校開展了學生“誠信”主題的征文活動和“誠信”為主題的手抄報、書畫比賽。7、學校開展誠信考試專項教育活動。充分利用學業(yè)水平考試、中考和期末考試教育等時機，通過“考試誠信教育”倡議宣傳并舉行畢業(yè)班學生“誠實守信承諾書簽名”等形式，面向全體學生集中開展考試誠信教育活動，增強學生誠信考試意識，自覺遵守考試紀律，養(yǎng)成誠信品格。8、日常管理中，教務(wù)處落實“誠信教育進教材、進課堂”，將誠信內(nèi)容體現(xiàn)在《道德與法治》學科教師的教案里，落實在課堂教學中，轉(zhuǎn)化為學生的自覺行動。誠信教育應(yīng)是開放式教育，不能封閉在校園里孤立進行，我們積極爭取學生家長以及社會各界的支持配合，使之形成教育合力，通過辦好家長學校，與家庭教育有更多溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等。開展誠信教育是一項長期而艱巨的工程，只有學校、社會、家庭共同協(xié)力，才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育活動總結(jié)4誠信是中華民族源遠流長的美德。在現(xiàn)代社會導(dǎo)向的教育體制下，誠信不僅是一種美德，更是社會發(fā)展的重要平衡點。本月我校開展以“學習誠實守信模范----趙書兵”為主題道德教育活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力1、為保證這項活動的順利開展，學校領(lǐng)導(dǎo)積極組織并要求各班級高度重視，加強大學生誠信教育。2、各班積極開展“誠實守信”為主題的班會，并上交了會議記錄。二、教師率先垂范。開展誠信教育，關(guān)鍵在于教育者自身的教育行為。教師既是教育的對象，也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念，通過各種制度建設(shè)及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象，把誠信教育落實到電子系全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用三、內(nèi)容豐富、形式多樣：1、組織各班召開了以“誠實守信”為主題班會。利用班會閱讀和評價誠信材料，組織開展誠信大討論，我們身邊主要存在哪些不誠信現(xiàn)象？不誠實對個人和校園有什么影響？有什么危害？2、誠信征集活動：每班評選優(yōu)秀作品，學校組織評審，評選優(yōu)秀獎予以表彰。四、把廉政教育活動與學風、考風建設(shè)結(jié)合起來，加強考風考紀教育。提長誠實學習，家庭作業(yè)不抄襲，考試不作弊，知識、自我、家長、老師、學校都要誠實。通過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。從古至今，品德高尚的人都是誠實守信的?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。所以，做一個誠實的人是我們的.責任和義務(wù)，也是一個人最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們回顧我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取中華民族騰飛的持久力量。誠信教育活動總結(jié)5為弘揚誠實守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生誠信的優(yōu)良品質(zhì)，近年來，唐山市中小學廣泛開展善行河北·美在校園誠信宣傳教育主題實踐活動。一、積極宣傳推廣典型開展結(jié)合尋找身邊最美教師、感動校園人物、道德模范、美德少年評選等活動，開展道德模范進校園和道德講堂修身活動。深入發(fā)掘、宣傳誠信人物和誠信群體，充分發(fā)揮先進典型的示范作用，使全市廣大師生學有目標、有方向。二、將誠信建設(shè)工作納入學校教育在德育課、思政課、形勢政策教育及主題道德實踐活動中強化契約精神教育、專題法制教育，積極培育誠信文化。建立和規(guī)范體現(xiàn)誠信內(nèi)涵的禮儀制度，建立學生誠信評價考核辦法，建立教育考試誠信檔案，構(gòu)建誠信教育體系。三、組織開展系列主題實踐活動持續(xù)開展做謙恭有禮的'中國人主題實踐活動，引領(lǐng)師生說文明話，做文明事，當文明人；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內(nèi)容的中華經(jīng)典誦讀等活動，引導(dǎo)廣大師生履約踐諾；開展誠信班級、誠信考場、誠信學校建設(shè)活動，打造校園誠信服務(wù)品牌。四、開展多種形式的宣傳引導(dǎo)通過征文、手抄報、演講以及校園網(wǎng)、博客、微博、微信、微電影等手段，擴大誠信宣傳覆蓋面；發(fā)揮電子顯示屏、?？蟆淮?、國旗下講話、主題隊會等作用，加強誠信教育宣傳引導(dǎo)。五、培育和弘揚誠信文化通過經(jīng)典誦讀、道德講堂、論壇講座以及創(chuàng)作小品、童謠、公益廣告、善行河北主題歌曲等形式，滋養(yǎng)誠信價值理念，培育和弘揚誠信文化。誠信教育活動總結(jié)6為加快中心誠信建設(shè)工作步伐，按照關(guān)于誠信建設(shè)工作的有關(guān)要求，我中心緊緊圍繞“繼續(xù)做好裝備管理工作”的.目標，結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際，著力構(gòu)建裝備管理工作誠信體系，打造裝備管理工作誠信團隊。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“市教育技術(shù)裝備管理中心誠信建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由主任兼任組長，中心工作人員任副組長，并指定專人負責日常工作。二是制定誠信建設(shè)工作方案。結(jié)合裝備管理工作及中心工作人員實際，制定《開封市教育技術(shù)裝備管理工作中心誠信建設(shè)工作方案》，明確中心誠信建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、實施對象、目標要求和主要措施，使誠信建設(shè)工作有章可循，穩(wěn)步推進。三是加大教育學習力度。召開中心誠信建設(shè)動員會，組織中心員工及離退休教職工認真學習市政府下發(fā)的誠信建設(shè)方面文件、規(guī)定，學習誠信教育活動總結(jié)7誠信不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是名貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是優(yōu)越的國際形象。學校本學期在學生中積極開展的誠信運動，目的是通過運動，同學們領(lǐng)會到誠信是中華民族精良的傳統(tǒng)，同學之間的相處正是必要以誠相待，并號召同學們以誠信為做人的原則，做一個誠篤守信的人。我班積極投入到這項運動中，各人介入，在校表里開展以誠信為主題的誠信運動。首先應(yīng)用班隊會課使學生明確什么是誠信，然后班級互助討論出兩份誠信問卷，一份是針對在校學生，另一份是針對社會人群，讓人人一起反思本身日常學習生活中講誠信與不守信的行為等，增強人人的思想教導(dǎo)。平時很多沒有弄清的問題，通過這次運動徹底明白了，人人都深切地感想感染到同學們在本次運動中發(fā)展了許多，并收到了意想不到的后果。首先在對主題的認識和理解上，通過這次運動我們班全體團員都有了本身的勞績。對付我們班的同學，剛剛走入大學，誠信這中種風致也是我們所需固守的。從運動的組織方面來說，我們這次以誠信為主題的團日運動，各個階段的運動都十分勝利，勝利的原因我們總結(jié)為以下幾點：1、籌備較充分凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢在這次運動中獲得了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的斟酌、周全的計劃和充分的籌備，以及對各種相關(guān)材料的過細搜集整理這次運動才有了勝利開展的前提。2、密切共同多方面的積極幫忙和盡力，是運動得以完成的包管。本次我班級團支部合理分工，積極共同，相互協(xié)作。3、分對象體支共同理在運動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將資料、任務(wù)合理分配，同時也注意到組織及工作光陰的和諧。過后，同學們廣泛反應(yīng)優(yōu)越。4、運動全面深入從初期運動內(nèi)容切實其實定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學進行分工，不停到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，進步了同學們的思想認識。當然在勝利的'背后，我們也認真檢查思考了我們的不夠。1、支配上存在不夠。主要體現(xiàn)在運動中個別成員不敷積極，對分配的任務(wù)不能實時包管質(zhì)量的完成，這與治理和分工上的失誤有必然關(guān)系。2、鼓吹力度不敷大。此次主題團日運動很勝利，贊助全體團員建立做人的原則。加強了團員青年的責任感和使命感，突出了誠信意識的強化、修養(yǎng)的進步，充分施展了全體團員自主性、調(diào)動了團員積極性，為團員青年的成人成才奠定根基。學生們紛繁表示，要以本次運動為契機，時時處處嚴格要求本身，做一個誠篤守信的學生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。誠信教育活動總結(jié)8學校是培養(yǎng)人才的基地，而誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，堅持說老實話，辦老實事，做老實人，才能培養(yǎng)出全面發(fā)展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主題突出誠信教育，做了如下一些實在的工作。一、成立了領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制訂了教育活動方案。為了切實加強誠信教育的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了誠信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《誠信教育活動實施方案》，規(guī)劃了本月的德育活動。二、規(guī)定了誠信教育的主要內(nèi)容通過多種形式的教育活動，使學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，增強學生法律意識和誠信意識，提高守法、守規(guī)的自覺性，牢固樹立守信為榮、失信可恥的.道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。(一)在誠實教育方面：培養(yǎng)學生誠實待人，以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人，對他人富有同情心，樂于助人。嚴格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊。(二)在守信教育方面：培養(yǎng)學生守時、守信、有責任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔應(yīng)有的責任，知錯就改。(三)在誠實守信教育的同時，還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育，培養(yǎng)學生的法律意識和規(guī)則意識，具備良好的道德品質(zhì)。三、開展了誠信主題活動教育活動要根據(jù)小學生的生理、心理特點和認知規(guī)律，遵循生動活動潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢、影響，又要扎扎實實。(一)將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校德育工作計劃。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育有機融合，提高整體教育效果。(二)以學生為主體，組織了豐富多彩的教育活動。誠信教育重點在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在導(dǎo)行。精心安排貼近生活、貼近實際、貼近學生的誠信教育活動。1、2年級活動：“夸夸身邊的小伙伴”主題會、“誠信”兒歌大背誦、評選“誠信”小標兵。一、誠信教育活動內(nèi)容1、誠信宣誓每學期第一次升旗儀式上，組織學生進行誠信宣誓，意在通過這種形式鼓動起學生積極參與誠信活動的熱情，形成學生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。(誠信宣誓誓詞：我們是二十一世紀的中學生，肩負著建設(shè)社會主義理想社會的使命，我們一定繼承中華民族近三千年優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假;遵法紀，不違規(guī);講公德，不私欲;講誠信，不忘義)。2、誠信行為考核誠信行為考核，是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄，同時進行學生綜合素質(zhì)評價，學生自評、小組互評相結(jié)合，每學期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。二、誠信教育活動形式1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質(zhì)評價。3、利用黑板報、電子屏大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”或“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。5、出一期以“做誠實學生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。6、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。7、學校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。8、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。誠信教育活動總結(jié)9為深入學習、宣傳和弘揚長江大學見義勇為大學生的先進事跡和崇高精神，深刻領(lǐng)會長江大學大學生英雄集體的精神價值，我系積極響應(yīng)院團委和學生處要求，11月23起日結(jié)合我系誠信教育主題周，在我系全面開展了向“見義勇為舍己救人英雄集體”學習的活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、做好宣傳1、我系充分利用網(wǎng)絡(luò)，在系部、班級、個人飛信群上，發(fā)布見義勇為舍己救人英雄集體的先進事跡，推薦討論話題，由輔導(dǎo)員引導(dǎo)，主要由學生互動。2、利用黑板報，宣傳畫等渲染課室文化，創(chuàng)造輿論氛圍，并在課室名言錦句欄里以“隔日一換”的形式書寫與此活動相關(guān)的名言錦句。要求：在11月23日開始，第十三周結(jié)束前完成。二、利用好每周班會日1、結(jié)合我系第十三周開展的誠信主題教育周活動，堅持誠信教育與美德教育相結(jié){大學誠信教育總結(jié)}。合的原則，讓同學在喜聞樂見的“身邊事”中感受誠信。特別是利用此見義勇為舍己救人英雄集體的先進事跡，進行教育學習。2、輔導(dǎo)員結(jié)合我院團委學工部下發(fā)的學習見義勇為英雄集體的`主題活動精神，利用每周班會日，在各班開展了“立言、立行、立德”誠信榜樣教育。由輔導(dǎo)員主持（或提出問題或給出案例、事跡），學生討論。會后各班上交書面記錄或圖片。各班主題班會圍繞在社會各界引起強烈反響的長江大學見義勇為事件展開，共分為集體觀看資料視頻、班委解說、各宿舍代表發(fā)言三大部分。三、教育形式多樣化我系開展了不同形式的以“立言、立行、立德”誠信榜樣教育為主題的活動，如思想交流會或征文比賽、主題演講活動等。四、主題教育效果好在我系多種形式的教育活動下，各班學生思想上都有了深刻認識，并結(jié)合學校生活，對于誠信做事，誠信為人，很多同學有了深刻的見解。對辦理了助學貸款的同學的還款、使用信用卡、各類考試等等，都事關(guān)我們未來人生的誠信記錄均起到了好的教育作用。面臨畢業(yè)，同學們更關(guān)注找工作簽約中的誠信以及未來在社會中如何誠信做事，誠信做人，討論了誠信對我們未來人生以及社會的重要性。讓同學們認識到，無論是在校還是走向社會，作為未來社會的主力，傳承見義勇為、不怕犧牲的精神，誠信做人，是我們未來擔起社會重任，對社會負責，對自己負責的重要精神因素。通過此次主題班會的宣傳和討論，這些精神在同學們之間達成共識，很多同學紛紛表示會向以實際行動先進的英雄人物學習，在未來人生的路上誠信做人。也認識到當代大學生發(fā)揚見義勇為精神的重要性，并決心將其落實到行動中去。相信大家會在以后的學習生活中將這種精神發(fā)揚下去！誠信教育活動總結(jié)10為繼續(xù)在局機關(guān)營造“誠信光榮”的'良好氛圍，著力推進誠信建設(shè)規(guī)范化、長效化，9月13日，市開展以誠信教育為主題的宣傳教育活動。市黨組書記、局長程方山、局黨組成員、副局長易繼軍、市及武陵分局青年讀書會成員共21人參加了此次活動。活動現(xiàn)場，通過觀看誠信事跡和誠信模范視頻——《誠信雜貨鋪》，感召和引導(dǎo)干部職工樹立正確的誠信觀，自覺踐行“誠實做人、誠信做事”的宗旨。同時，結(jié)合社會主義核心價值觀教育，編寫了“市誠信倡議書”，向廣大干部職工發(fā)出倡議：認真遵守職業(yè)道德、社會公德、思想品德和家庭美德，樹立個人誠信形象、倡導(dǎo)良好社會風尚、共建和諧誠信文化。此外，在今年夏糧收購期間，結(jié)合工作實際，督導(dǎo)各企業(yè)嚴格落實國家糧食收購政策，強化市場監(jiān)管，堅決杜絕“打白條”、壓級壓價、坑農(nóng)害農(nóng)、欺行霸市、缺斤短兩等坑農(nóng)現(xiàn)象發(fā)生，讓農(nóng)民交“舒心糧”、“滿意糧”；同時通過積極宣傳國家糧油政策、放心糧油知識、食品安全相關(guān)知識等，引導(dǎo)糧食經(jīng)營者誠信、守法經(jīng)營，構(gòu)筑誠實守信的糧油流通市場。誠信教育活動總結(jié)11誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化，面向社會的教育體系下，誠信不僅是一種美德，而且在社會發(fā)展中起著重要的平衡作用。本月我校開展以“學習誠實守信模范——趙書兵”為主題道德教育活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力1、為了確保本次活動的順利開展，學校領(lǐng)導(dǎo)積極組織，要求各班務(wù)必高度重視，加強大學生的誠信教育。2、各班積極開展“誠實守信”為主題的班會，并上交了會議記錄。二、教師率先垂范。三、內(nèi)容豐富、形式多樣：1、組織各班召開了以“誠實守信”為主題班會。利用班會讀評誠信材料，組織好有關(guān)誠信的大討論，我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些？不誠信現(xiàn)象給個人、校園造成什么影響？有什么危害？2、誠信征文活動：由各班級選送優(yōu)秀作品，學校組織評比，并評選出優(yōu)秀獎予以獎勵。3、誠信教育活動與學風、考風建設(shè)相結(jié)合，加強了考風考紀教育。倡導(dǎo)誠信學習，作業(yè)不抄襲、考試不作弊，對知識誠信，對自己誠信，對家長誠信、對老師誠信，對學校誠信。通過這次活動，同學們都充分的認識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的`一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。誠信教育活動總結(jié)12誠信是立身處世的準則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個人為人處事的道德標準之一。為進一步增強學生的誠信意識，提高學生的思想道德素質(zhì)，貫徹上級部門“誠信教育月”主題教育的指導(dǎo)意見，我校開展了以“與誠信同行、做文明少年”為主題的一系列誠信教育活動，取得了較好的效果，現(xiàn)將誠信教育活動總結(jié)如下。一、開展誠信教育活動的認識學校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學生做人”，培養(yǎng)學生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。講誠信是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的時代要求，是切實貫徹黨的十九大精神，加強公民道德建設(shè)的落腳點，也是學校全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì)，教會學生做人的著力點。教師的主要任務(wù)是教書育人，處處離不開“誠信”，否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任，答應(yīng)的事也可以不辦。學生學習的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學做人開始。對于學生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學真誠相待、和睦相處。二、開展誠信教育活動的要求（1）切實加強領(lǐng)導(dǎo)。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動，充分認識誠信教育活動是學校全面推進素質(zhì)教育和素質(zhì)實踐，加強和改進學校德育工作的`需要。（2）制訂教育計劃。學校結(jié)合本校的具體情況，制訂具體實施的計劃，在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。（3）營造活動氛圍。學校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，并擴展到社區(qū)和學生家庭，營造誠信教育的良好氛圍。三、誠信教育的基本內(nèi)容誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，我校從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。（2）遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學校的各種紀律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。（3）小學生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學習、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學會負責的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負責的意識，做一個負責任的人等。（4）真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。（5）道德規(guī)范進校園活動。學校開展以“與誠信同行、做文明少年”為主題的系列活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和良好的社會道德習慣，在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。四、誠信教育的主要形式學校把誠信教育貫穿在各類教學及日?；顒又?，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程！同時，學校根據(jù)教育要求和學生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：（1）結(jié)合晨會、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班隊活動課，引導(dǎo)學生做到人人知誠信，人人講誠信。（2）開展專門的誠信教育主題活動、征文、演講、辯論、講名人誠信故事、搜集誠信格言、誠信知識調(diào)查問卷等。同學在課間進行了“誠信”演講、班級推出“誠信”為主題的黑板報、學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽、開展了一次學生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。（3）組織學生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。在誠信教育中，學校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，并結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學校內(nèi)，還通過辦好家長學校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學生、家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。誠信教育活動總結(jié)13《公民道德建設(shè)實施綱要》指出，“學校是進行德育教育的重要陣地”，“高尚品德必須從小開始培養(yǎng)”。誠信教育應(yīng)從小抓起,中小學是十分關(guān)鍵的一個階段。俗話說：“從小看看，到老一半?！币粋€人品德之優(yōu)劣、事業(yè)之成敗，在很大程度上取決于中小學時期打下的基礎(chǔ)。為此，我校組織開展的“誠信立人”教育活動，具有很強的針對性和重大的現(xiàn)實意義。為了配合搞好這個活動,也為了促進我校的校園文化建設(shè)，一月來，我校做了許多的工作。一、是與師德教育相結(jié)合。全體教師的思想認識一致了，接著就是進行有效地組織開展教育活動。教師是學生的表率，要求學生做到的，教師應(yīng)率先做到。只有言傳寸身教，不搞“雙重道德標準”，才能收到良好的教育效果。我們認為要把誠信教育滲透到學校工作、學生生活的方方面面，從一點一滴嚴格要求學真誠的誠信教育。不應(yīng)該把起點放在要不要誠信上，而應(yīng)該讓學生思考：誠信為什么稀缺？奉守誠信為什么碰壁？我們這個社會應(yīng)如何辦？怎樣建立誠信，怎樣使社會多些誠信。這個思考，就是在追求誠信，堅持誠信，而且是從社會責任感的高度設(shè)計誠信社會，培養(yǎng)的是思想獨立和精神自由，培養(yǎng)的是道德的自覺。二、是與學生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。一滴水能折射陽光的七彩斑斕，舉手投足可顯示品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。“誠信立人”教育應(yīng)見微知著，大處著眼，小處入手，從不說謊話、不抄襲作業(yè)、考試不作弊、明禮守紀、拾金不昧等最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，循序漸進，持之以恒。學校以團組織為載體開展豐富多彩的誠信活動。（1）誠信宣誓活動：學校團組織部召開了隆重的“誠信宣誓”的大隊活動，全校老師集體宣誓要誠信做人，活動結(jié)束以后，還舉行了“誠信回歸”簽名活動。（2）誠信故事比賽：學校團組織精心組織了誠信故事比賽，同學們經(jīng)過認真的準備，最主要的是相信學生們在這個比賽的.準備過程中，學到的東西更多。（3）誠信作文大賽：學校團組織開展了誠信作文大賽，并評出了優(yōu)秀獎予以了獎勵。（4）誠信手抄報比賽：每班在出好有關(guān)誠信主題的手抄報兩張，參加大隊部評比，并把獲獎作品在櫥窗里展示了出來。（5）各班開展主題班會活動。（6）各團支部、中隊出一期“校園盛開誠信花”為主要內(nèi)容的黑板報（7）各團支部、中隊組織學生學習誠信倡議書；各團支部、中隊將學生搜集到的誠信格言匯編成小冊子。總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環(huán)境中，為他們?nèi)烁裢晟谱鞒鼍薮蟮呢暙I。誠信教育活動總結(jié)14本著進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學以誠待人，以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：一、活動目的1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學們的以誠待