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門(mén)捷列夫教育家專(zhuān)題研究AA2018.4.27簡(jiǎn)歷中文名德米特里·伊萬(wàn)諾維奇·門(mén)捷列夫出生日期1834年(甲午年)2月7日外文名Дми?трийИва?новичМенделе?ев(俄語(yǔ))逝世日期1907年(丁未年)2月2日別
名門(mén)捷列夫職
業(yè)化學(xué)家國(guó)
籍俄羅斯畢業(yè)院校圣彼得堡大學(xué)民
族俄羅斯人主要成就發(fā)明元素周期表出生地俄羅斯帝國(guó)-托博爾斯克戴維獎(jiǎng)?wù)拢?882年)代表作品《化學(xué)原理》科普利獎(jiǎng)?wù)拢?905年)人物生平主要成就經(jīng)歷回顧教育啟示01020304門(mén)捷列夫生平01門(mén)捷列夫生平1834年2月7日出生于西伯利亞托博爾斯克,1848年入彼得堡專(zhuān)科學(xué)校,1850年入彼得堡師范學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué),1855年取得教師資格,并獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢厴I(yè)后任敖德中學(xué)教師。1856年獲化學(xué)高等學(xué)位,1857年首次取得大學(xué)職位,任彼得堡大學(xué)副教授。1859年他到德國(guó)海德堡大學(xué)深造。1860年參加了在卡爾斯魯厄召開(kāi)的國(guó)際化學(xué)家代表大會(huì)。1861年回彼得堡從事科學(xué)著述工作。1863年任工藝學(xué)院教授,門(mén)捷列夫生平1864年,門(mén)捷列夫任技術(shù)專(zhuān)科學(xué)校化學(xué)教授,1865年獲化學(xué)博士學(xué)位。1866年任彼得堡大學(xué)普通化學(xué)教授,1867年任化學(xué)教研室主任。1893年起,任度量衡局局長(zhǎng)。1890年當(dāng)選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)外國(guó)會(huì)員。1907年2月2日,俄國(guó)著名化學(xué)家門(mén)捷列夫逝世,享年73歲。為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家,1955年,由美國(guó)的喬索(A.Gniorso)、哈維(B.G.Harvey)、肖邦(G.R.Choppin)等人,在加速器中用氦核轟擊锿(253Es),锿與氦核相結(jié)合,發(fā)射出一個(gè)中子,而獲得了新的元素,便以門(mén)捷列夫(Mendeleyev)的名字命名為鍆(Mendelevium,Md)。主要成就02研究領(lǐng)域1、化學(xué),特別是無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)。2、門(mén)捷列夫除了發(fā)現(xiàn)元素周期律外,還研究過(guò)氣體定律、氣象學(xué)、石油工業(yè)、農(nóng)業(yè)化學(xué)、無(wú)煙火藥、度量衡,由于他的辛勤勞動(dòng),在這些領(lǐng)域都不同程度地做出了成績(jī)。人物貢獻(xiàn)門(mén)捷列夫?qū)瘜W(xué)這一學(xué)科發(fā)展最大貢獻(xiàn)在于發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素周期律。他在批判地繼承前人工作的基礎(chǔ)上,對(duì)大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)進(jìn)行了訂正、分析和概括,總結(jié)出這樣一條規(guī)律:元素(以及由它所形成的單質(zhì)和化合物)的性質(zhì)隨著原子量(現(xiàn)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為相對(duì)原子質(zhì)量)的遞增而呈周期性的變化,既元素周期律。他根據(jù)元素周期律編制了第一個(gè)元素周期表,把已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的63種元素全部列入表里,從而初步完成了使元素系統(tǒng)化的任務(wù)。他還在表中留下空位,預(yù)言了類(lèi)似硼、鋁、硅的未知元素(門(mén)捷列夫叫它類(lèi)硼、類(lèi)鋁和類(lèi)硅,即以后發(fā)現(xiàn)的鈧、鎵、鍺)的性質(zhì),并指出當(dāng)時(shí)測(cè)定的某些元素原子量的數(shù)值有錯(cuò)誤。而他在周期表中也沒(méi)有機(jī)械地完全按照原子量數(shù)值的順序排列。若干年后,他的預(yù)言都得到了證實(shí)。門(mén)捷列夫工作的成功,引起了科學(xué)界的震動(dòng)。人們?yōu)榱思o(jì)念他的功績(jī),就把元素周期律和周期表稱(chēng)為門(mén)捷列夫元素周期律和門(mén)捷列夫元素周期表。1789年1865年1829年1862年1863年德貝萊納三元素組規(guī)則尚古多元素周期律的發(fā)現(xiàn)是許多科學(xué)家共同努力的結(jié)果安托萬(wàn)-洛朗·拉瓦錫《化學(xué)大綱》《螺旋圖》歐德林《原子量和元素符號(hào)表》1850年培頓科弗紐蘭茲
“八音律”
元素周期律的發(fā)現(xiàn)前期元素周期律的發(fā)現(xiàn)歷程攀登科學(xué)高峰的路,是一條艱苦而又曲折的路。門(mén)捷列夫在這條路上,也是吃盡了苦頭。當(dāng)他擔(dān)任化學(xué)副教授以后,負(fù)責(zé)講授《化學(xué)基礎(chǔ)》課。在理論化學(xué)里應(yīng)該指出自然界到底有多少元素?元素之間有什么異同和存在什么內(nèi)部聯(lián)系?新的元素應(yīng)該怎樣去發(fā)現(xiàn)?這些問(wèn)題,當(dāng)時(shí)的化學(xué)界正處在探索階段。近五十多年來(lái),各國(guó)的化學(xué)家們,為了打開(kāi)這秘密的大門(mén),進(jìn)行了頑強(qiáng)的努力。雖然有些化學(xué)家如德貝萊納和紐蘭茲在一定深度和不同角度客觀(guān)地?cái)⑹隽嗽亻g的某些聯(lián)系,但由于他們沒(méi)有把所有元素作為整體來(lái)概括,所以沒(méi)有找到元素的正確分類(lèi)原則。年輕的學(xué)者門(mén)捷列夫也毫無(wú)畏懼地沖進(jìn)了這個(gè)領(lǐng)域,開(kāi)始了艱難的探索工作。他不分晝夜地研究著,探求元素的化學(xué)特性和它們的一般的原子特性,然后將每個(gè)元素記在一張小紙卡上。他企圖在元素全部的復(fù)雜的特性里,捕捉元素的共同性。但他的研究,一次又一次地失敗了??伤磺换倚?,堅(jiān)持干下去。為了徹底解決這個(gè)問(wèn)題,他又走出實(shí)驗(yàn)室,開(kāi)始出外考察和整理收集資料。1859年,他去德國(guó)海德?tīng)柋みM(jìn)行科學(xué)深造。兩年中,他集中精力研究了物理化學(xué),使他探索元素間內(nèi)在聯(lián)系的基礎(chǔ)更扎實(shí)了。1862年,他對(duì)巴庫(kù)油田進(jìn)行了考察,對(duì)液體進(jìn)行了深入研究,重測(cè)了一些元素的原子量,使他對(duì)元素的特性有了深刻的了解。1867年,他借應(yīng)邀參加在法國(guó)舉行的世界工業(yè)展覽俄羅斯陳列館工作的機(jī)會(huì),參觀(guān)和考察了法國(guó)、德國(guó)、比利時(shí)的許多化工廠(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,大開(kāi)眼界,豐富了知識(shí)。這些實(shí)踐活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了他認(rèn)識(shí)自然的才干,而且對(duì)他發(fā)現(xiàn)元素周期律奠定了基礎(chǔ)。門(mén)捷列夫又返回實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)研究他的紙卡。他把重新測(cè)定過(guò)的原子量的元素,按照原子量的大小依次排列起來(lái)。他發(fā)現(xiàn)性質(zhì)相似的元素,它們的原子量并不相近;相反,有些性質(zhì)不同的元素,它們的原子量反而相近。他緊緊抓住元素的原子量與性質(zhì)之間的相互關(guān)系,不停地研究著。他的腦子因過(guò)度緊張,而經(jīng)?;柩?。但是,他的心血并沒(méi)有白費(fèi),在1869年2月19日,他終于發(fā)現(xiàn)了元素周期律。元素周期律的發(fā)現(xiàn)歷程元素周期律的發(fā)現(xiàn)歷程
他將當(dāng)時(shí)已知的63種元素以表的形式排列,把有相似化學(xué)性質(zhì)的元素放在同一直行,這就是元素周期表的雛形。于1869年2月先后發(fā)表了關(guān)于元素周期律的圖表和論文。在論文中,他指出:(1)按照原子量大小排列起來(lái)的元素,在性質(zhì)上呈現(xiàn)明顯的周期性。(2)原子量的大小決定元素的特征。(3)應(yīng)該預(yù)料到許多未知元素的發(fā)現(xiàn),例如類(lèi)似鋁和硅的,原子量位于65一75之間的元素。(4)當(dāng)我們知道了某些元素的同類(lèi)元素后,有時(shí)可以修正該元素的原子量。這就是門(mén)捷列夫提出的周期律的最初內(nèi)容。門(mén)捷列夫的元素周期表手稿元素周期律的勝利
門(mén)捷列夫1871年的元素周期表元素周期律的勝利
幾乎是在門(mén)捷列夫發(fā)表周期律的同時(shí),卡爾斯魯厄的羅塔.邁爾(JuliusLotharMeyer,1830~1895)教授也發(fā)表了周期律。元素表也很類(lèi)似(把56種元素分類(lèi)排列成為八個(gè)族)。也在幾處留了空格(一是因?yàn)閼?yīng)該列入的元素當(dāng)時(shí)尚未發(fā)現(xiàn);二是因?yàn)橐阎脑氐脑恿窟€沒(méi)有最后確定,所以有七、八處空位)。當(dāng)然,也對(duì)表里元素的縱橫聯(lián)系做了詳細(xì)的說(shuō)明。例如,原子價(jià)、原子容、比重、延展性、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、膨脹率、電學(xué)的陰陽(yáng)性等),最后,還論述了應(yīng)用這個(gè)表可以確定原子量(如對(duì)銦和鈾等),也能核對(duì)和審查原子量的數(shù)值(如對(duì)鉑、銥、鋨和碲等),但是就其內(nèi)容來(lái)說(shuō),仍然不能與門(mén)捷列夫的詳盡論文相提并論。論關(guān)于元素的性質(zhì),門(mén)捷列夫是把重點(diǎn)放在化學(xué)方面,而羅塔.邁爾則是側(cè)重在物理方面,這是兩者的主要差別。另外,在發(fā)表的時(shí)間上也晚了幾個(gè)月(雖然羅塔.邁爾對(duì)周期律早考慮了五年)。還有,門(mén)捷列夫肯定了尚未發(fā)現(xiàn)元素的存在,并對(duì)其性質(zhì)能夠像已經(jīng)通過(guò)實(shí)測(cè)一樣地提出了精確的預(yù)言,尤其是還敢于堂堂公布于眾。與此相反,羅塔.邁爾也可能是出于過(guò)分謹(jǐn)慎,即使在討論修正一些元素的原子量時(shí)候,也還說(shuō):“僅僅根據(jù)這點(diǎn)理由,也就是僅僅因?yàn)椴环现芷诼蔀槔碛桑蛯?duì)原子量進(jìn)行更正,我認(rèn)為這樣做法有些過(guò)于輕率。”聯(lián)想到這些,就可以看出兩個(gè)人在對(duì)待周期律的重要意義和信任程度上,是存在著“堅(jiān)定”和“不夠堅(jiān)定之別的。因此,在1882年,英國(guó)皇家學(xué)會(huì)向門(mén)捷列夫和羅塔.邁爾兩人授予光榮的戴維金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)聲r(shí),一位是作為周期律的發(fā)現(xiàn)者,另一位是作為周期系的組織者,后者未能分享到前者的盛名,應(yīng)當(dāng)說(shuō)也是合乎情理的。經(jīng)歷回顧031906年,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)委員會(huì)決定的人選是發(fā)明周期表的門(mén)捷列夫(DmitriMendeleev),但是瑞典皇家科學(xué)院的化學(xué)家阿倫尼烏斯強(qiáng)力杯葛,因?yàn)殚T(mén)捷列夫曾批評(píng)過(guò)阿倫尼烏斯的研究論文,得罪了阿累尼阿斯,因此丟掉了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。次年(1907年)2月2日,這位享有世界盛譽(yù)的俄國(guó)化學(xué)家因心肌梗塞與世長(zhǎng)辭,那一天距離他的73歲生日只有六天。無(wú)緣諾貝爾獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素的周期性,依照原子量,制作出世界上第一張?jiān)刂芷诒?。這張表揭示了物質(zhì)世界的秘密,把一些看來(lái)似乎互不相關(guān)的元素統(tǒng)一起來(lái),組成了一個(gè)完整的自然體系。它的發(fā)明,是近代化學(xué)史上的一個(gè)創(chuàng)舉,對(duì)于促進(jìn)化學(xué)的發(fā)展,起了巨大的作用。早年經(jīng)歷門(mén)捷列夫生于一位有十七個(gè)子女的中學(xué)校長(zhǎng)家庭,他排行十四。出生剛數(shù)月,父親雙目突然失明,接著又丟掉了校長(zhǎng)的職務(wù)。微薄的退休金難以維持生計(jì),全家搬進(jìn)附近一個(gè)村子里,因?yàn)榫司嗽谀抢锝?jīng)營(yíng)一個(gè)小型玻璃廠(chǎng)。工人們?nèi)蹮捄图庸げAУ膱?chǎng)景,對(duì)他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學(xué)研究產(chǎn)生很大影響。1841年秋,不滿(mǎn)七周歲的門(mén)捷列夫和十幾歲的哥哥起考進(jìn)市中學(xué),在當(dāng)?shù)剞Z動(dòng)一時(shí)。不幸總愛(ài)跟隨貧苦人家。門(mén)捷列夫13歲時(shí)父親去世,14歲時(shí)工廠(chǎng)遭火災(zāi)化為灰燼,母親只好再次搬家,將成年的女兒們嫁出去,讓兩個(gè)兒子參加工作。1849年春,門(mén)捷列夫中學(xué)畢業(yè),母親變賣(mài)家產(chǎn),一心想讓小兒子上大學(xué)。在父親的一位朋友的幫助下,門(mén)捷列夫進(jìn)入彼得堡師范學(xué)院物理系。只過(guò)了一年,就成為優(yōu)等生。緊張學(xué)習(xí)之余,還撰寫(xiě)科學(xué)簡(jiǎn)評(píng)得到少量稿費(fèi)。這時(shí)他已經(jīng)失去任何經(jīng)濟(jì)支持.舅舅和母親相繼去世。1854年他大學(xué)畢業(yè)并榮獲學(xué)院的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢?3
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