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選擇性必修二第二章第三節(jié)《分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)》第一課時(shí)《共價(jià)鍵的極性》(一)課標(biāo)要求:內(nèi)容要求:知道共價(jià)鍵可分為極性和非極性共價(jià)鍵;知道分子可以分為極性分子和非極性分子,知道分子極性與分子中鍵的極性、分子的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。學(xué)業(yè)要求:能利用電負(fù)性判斷共價(jià)鍵的極性;能根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)判斷分子的極性,并據(jù)此對(duì)分子的一些典型性質(zhì)及應(yīng)用作出解釋。(二)教材分析本節(jié)內(nèi)容是高中化學(xué)人教版(2020版)選擇性必修二《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》第二章第三節(jié)《分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)》第一課時(shí)的內(nèi)容,該內(nèi)容是高中選修課程中,研究分子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的收尾課。因此,學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容對(duì)下一階段學(xué)習(xí)晶體結(jié)構(gòu)等具有重要作用,幫助學(xué)生建立“物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)性質(zhì),性質(zhì)反映結(jié)構(gòu)”這一基本化學(xué)觀念,同時(shí)使學(xué)生能夠從這一視角解釋一些化學(xué)現(xiàn)象,推測(cè)物質(zhì)的一些重要性質(zhì),也是后面相似相溶原理的基礎(chǔ)。第三節(jié)《分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的性質(zhì)》包括共價(jià)鍵的極性(鍵的極性與分子的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響)、分子間的作用力(范德華力及其對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響、氫鍵及其對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響、溶解性)、分子的手性,共三大方面的內(nèi)容,內(nèi)容較多,記憶、理解、運(yùn)用難度都較高,教參建議將本節(jié)內(nèi)容分成2課時(shí)進(jìn)行探究。本節(jié)課是《分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》第三節(jié)的起始課,在必修一課程中的已經(jīng)初步了解極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的基礎(chǔ)上,教材運(yùn)用第一章學(xué)過(guò)的電負(fù)性的概念,從鍵合原子電性的視角來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)極性鍵和非極性鍵的本質(zhì)和特征,通過(guò)圖片的方式描述了常見(jiàn)極性分子和非極性分子的空間結(jié)構(gòu)和分子某部分電性。根據(jù)圖示,討論分子的極性。引出判斷分子極性的方法之一:根據(jù)分子中化學(xué)鍵的極性的向量和。以及根據(jù)分子的正電中心和負(fù)電中心是否重合的另一種方法。資料卡片中探討了典型的極性分子臭氧,并指出其中的共價(jià)鍵是極性鍵。且側(cè)面討論了分子極性大小與其在水中和四氯化碳中溶解度的差異問(wèn)題。后通過(guò)不同羧酸的pKa推斷出鍵的極性對(duì)于化學(xué)性質(zhì)的影響,以及烴基的推電子效應(yīng)。本節(jié)課教材從圖片、表格出發(fā),結(jié)合兩個(gè)“思考與討論”、一個(gè)“資料卡片”、兩個(gè)“科學(xué)?技術(shù)?社會(huì)”欄目,分別從不同角度幫助學(xué)生了解共價(jià)鍵的極性。圖片的引用可以化抽象為直觀,降低學(xué)生的理解難度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好理解結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)的化學(xué)思維;對(duì)表格中數(shù)據(jù)的分析,能夠培養(yǎng)數(shù)據(jù)處理能力,提高學(xué)生的科學(xué)探究能力。(三)學(xué)情分析在必修一階段,學(xué)生通過(guò)電子式的角度初步認(rèn)識(shí)了共價(jià)鍵,從組成分子的元素的種類的視角對(duì)鍵的極性進(jìn)行分析。知道共價(jià)鍵的定義、成鍵微粒、成鍵本質(zhì)、成鍵條件、成鍵原因及存在范圍。在選修階段,學(xué)生學(xué)習(xí)了共價(jià)鍵和價(jià)層電子互斥模型之后,已經(jīng)能判斷共價(jià)鍵的極性和分子的空間結(jié)構(gòu),可以充分利用學(xué)生已有的極性鍵、非極性鍵知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在復(fù)習(xí)和強(qiáng)化的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀和體會(huì)教材中的相關(guān)內(nèi)容,特別是對(duì)書(shū)中給予的圖片和表格進(jìn)行分析,理解共價(jià)鍵的本質(zhì)。結(jié)合電負(fù)性的具體數(shù)據(jù),定量比較分子中原子對(duì)價(jià)電子吸引能力的相對(duì)大小。(四)教學(xué)目標(biāo)1、知道極性共價(jià)鍵和非極性共價(jià)鍵的形成條件及特點(diǎn)。2、能根據(jù)分子式正確判斷化學(xué)鍵類型。3、能結(jié)合常見(jiàn)物質(zhì)分子立體結(jié)構(gòu),正確判斷極性分子和非極性分子。4、初步認(rèn)識(shí)化學(xué)鍵的極性與分子的極性的關(guān)系。5、使學(xué)生初步了解分子的極性對(duì)物質(zhì)溶解性的影響——相似相溶原理。(五)教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):多原子分子中極性分子和非極性分子的判斷。2、教學(xué)難點(diǎn):分子結(jié)構(gòu)與分子極性的關(guān)系。(六)教學(xué)過(guò)程:【引入】化學(xué)與我們的日常生活息息相關(guān)。首先,請(qǐng)一位同學(xué)和老師一起完成一個(gè)生活小實(shí)驗(yàn)。指甲油兩瓶,泡沫板一塊,請(qǐng)你在泡沫板上寫(xiě)下“化學(xué)”兩個(gè)字?!緦W(xué)生】描述現(xiàn)象:指甲油迅速腐蝕泡沫板,形成凹陷的字跡。展示寫(xiě)有字樣的泡沫板,如圖41?!窘處煛看蠹铱梢钥吹?,在這塊泡沫板上,“化學(xué)”二字寫(xiě)得可謂是入“木”三分。這兩個(gè)字,分別是用兩種不同顏色的指甲油在泡沫板上書(shū)寫(xiě)的。那么,我們還敢使用指甲油嗎?為什么泡沫板會(huì)被指甲油腐蝕?【任務(wù)一】鍵的極性【PPT】請(qǐng)你完成表中的5種物質(zhì)的電子式、結(jié)構(gòu)式和所含共價(jià)鍵類型。H2Cl2H2OCCl4CO2電子式結(jié)構(gòu)式所含共價(jià)鍵類型(極性鍵/非極性鍵)電負(fù)性H:2.1Cl:3.0H:2.1C:2.5C:2.5O:3.5Cl:3.0O:3.5共用電子對(duì)是否偏移電荷是否均勻分布電負(fù)性差值【教師】請(qǐng)你結(jié)合表格中提供的電負(fù)性數(shù)值,分析共價(jià)鍵的類型與電負(fù)性的關(guān)系,說(shuō)明共用電子對(duì)情況和電荷分布情況?!緦W(xué)生】氫氣和氯氣都是同種原子組成的分子,所以HH、ClCl為非極性鍵,HO、CCl、C=O是極性鍵。HH、ClCl是同種原子形成的共價(jià)鍵,電負(fù)性差值為0,共用電子對(duì)不偏移,那么HO、CCl、C=O的共用電子對(duì)就發(fā)生了偏移。【教師】由不同原子形成的共價(jià)鍵,共用電子對(duì)會(huì)發(fā)生偏移,是極性鍵。而極性其實(shí)指的就是電荷的不均勻分布。請(qǐng)你計(jì)算鍵合原子間的電負(fù)性差值,并填入表格?!驹O(shè)問(wèn)】如果鍵合原子的的電負(fù)性差值不斷增大,鍵的極性會(huì)如何變化?鍵的類型會(huì)如何變化?【學(xué)生】極性會(huì)增大,鍵會(huì)變成離子鍵?!綪PT】極性鍵和非極性鍵的判斷:電負(fù)性差值角度:形成化學(xué)鍵時(shí),一般兩元素原子的電負(fù)性之差△x=0時(shí)為非極性鍵;△x<1.7時(shí)為極性鍵;△x>1.7時(shí)為離子鍵?!驹O(shè)問(wèn)】極性鍵的兩個(gè)原子的電負(fù)性的差值與鍵的極性之間有什么關(guān)系?【學(xué)生】電負(fù)性差別越大,鍵的極性越強(qiáng)?!救蝿?wù)二】分子的極性【實(shí)驗(yàn)視頻】打開(kāi)上層是水,下層是紫紅色的CCl4的I2溶液的酸式滴定管的活塞,將用絲綢摩擦之后的玻璃棒放在滴定管下方,將溶液放入預(yù)先準(zhǔn)備好的燒杯中。【學(xué)生】總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一開(kāi)始放出下層的紫紅色的CCl4的I2溶液時(shí),液流不偏轉(zhuǎn);等到CCl4的I2溶液放完之后,放出上層的水時(shí),水流向著玻璃棒偏轉(zhuǎn)?!咀穯?wèn)】絲綢摩擦后的玻璃棒發(fā)生了什么變化?為什么水流會(huì)偏轉(zhuǎn),而四氯化碳則不發(fā)生偏轉(zhuǎn)?【學(xué)生】絲綢摩擦后的玻璃棒帶正電,四氯化碳則不被吸引,說(shuō)明四氯化碳不帶電。而水流被靜電吸引,說(shuō)明水分子帶負(fù)電。但根據(jù)已學(xué)習(xí)知識(shí),水是不帶電的。這是為什么?【教師】水分子被吸引,并不能說(shuō)明水就是帶電的,按我們之前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),分子整體都不帶電,但極性可以讓分子中的電荷不均勻分布,導(dǎo)致分子局部帶電,從而被靜電吸引。因此,按照實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)推理,CCl4分子沒(méi)有極性,水分子有極性。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】CCl4分子有極性,水分子沒(méi)有極性?!咀穯?wèn)】CCl4分子和水分子都是由極性鍵構(gòu)成的分子,為什么兩者卻一個(gè)有極性一個(gè)沒(méi)有?【任務(wù)三】分子的極性與鍵的極性【教師】通過(guò)化合價(jià)的標(biāo)注,我們可以分析出在化合物中元素的電性情況,那么我們?nèi)绾伪磉_(dá)鍵的極性呢?【建?!坷迷诰€建立H2O的分子結(jié)構(gòu)3D模型,如圖42,在圖中標(biāo)注出各原子的電性。圖42H2O的分子結(jié)構(gòu)3D模型【學(xué)生】由電負(fù)性數(shù)據(jù)可知,H<O,所以H略帶正電,O略帶負(fù)電?!咀穯?wèn)】H2O的負(fù)電中心就是O所在位置,那么,2個(gè)H的負(fù)電中心在什么位置?【學(xué)生】在2個(gè)H連線的中點(diǎn)處?!窘Y(jié)論】H2O的正負(fù)電中心不重合,所以H2O是極性分子?!究偨Y(jié)】極性分子:正電荷中心和負(fù)電中心不重合,使分子的某一個(gè)部分呈正電性(δ+),另一部分呈負(fù)電性(δ―),這樣的分子就是極性分子?!窘!坷迷诰€建立CCl4的分子結(jié)構(gòu)3D模型,如圖43,在圖中標(biāo)注出各原子的電性。圖43CCl4的分子結(jié)構(gòu)3D模型【學(xué)生】由電負(fù)性數(shù)據(jù)可知,C<Cl,所以C略帶正電,Cl略帶負(fù)電?!咀穯?wèn)】CCl4的正電中心就是C所在位置,那么,4個(gè)Cl的負(fù)電中心在什么位置?【提示】由實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,CCl4是非極性分子,那么非極性分子的正負(fù)電中心應(yīng)該是什么關(guān)系?!緦W(xué)生】非極性分子的正電中心和負(fù)電中心應(yīng)該重合,所以CCl4的負(fù)電中心與碳原子所在的正電中心重合,即位于由4個(gè)Cl構(gòu)成的正四面體的體心。【總結(jié)】非極性分子:正電中心和負(fù)電中心重合,這樣的分子就是非極性分子?!窘處煛砍丝梢詮恼?fù)電中心角度分析分子的極性,還可以利用向量法?!局v解】在H2O的空間結(jié)構(gòu)圖中,用箭頭標(biāo)出OH共價(jià)鍵的極性,要求:由電負(fù)性小的原子指向電負(fù)性大的原子,然后計(jì)算向量和是否為0?!緦W(xué)生】H2O的兩個(gè)OH鍵都由H指向O,兩個(gè)向量和沿著OH夾角的角分線上,指向O,不是0?!究偨Y(jié)】極性分子的分子中化學(xué)鍵的極性的向量和不為0?!窘處煛客?,請(qǐng)你從向量和的角度分析CCl4分子的極性。【學(xué)生】CCl4分子中4個(gè)CCl鍵都由C指向Cl,4個(gè)向量和為0?!究偨Y(jié)】非極性分子的分子中化學(xué)鍵的極性的向量和為0?!咀穯?wèn)】同為極性鍵構(gòu)成的分子,兩者極性卻完全不同。這是為什么?【學(xué)生】空間結(jié)構(gòu)不同?!究偨Y(jié)】判斷的分子極性要兼顧分子中所含共價(jià)鍵的極性和分子的空間構(gòu)型兩方面?!綪PT】請(qǐng)你完成下表。分子H2O2Cl2HClP4CO2空間結(jié)構(gòu)分子的極性分子BF3CH4H2ONH3HCNCH2Cl2空間結(jié)構(gòu)分子的極性【小組討論】討論交流,自主總結(jié)分子極性與空間結(jié)構(gòu)的關(guān)系。①只含有非極性鍵的分子一定是什么分子?②含有極性鍵的雙原子分子一定是什么分子?③含有極性鍵的多原子分子,空間結(jié)構(gòu)對(duì)稱的是什么分子?空間結(jié)構(gòu)不對(duì)稱的是什么分子?【小結(jié)】①本質(zhì)是正電中心和負(fù)電中心是否重合。②根據(jù)共價(jià)鍵的極性和分子的空間構(gòu)型判斷。③根據(jù)通過(guò)極性鍵的向量和判斷。【過(guò)渡】結(jié)構(gòu)可以決定性質(zhì),分子的極性對(duì)其性質(zhì)的最常見(jiàn)影響就是相似相溶規(guī)律。比較NH3和CH4在水中的溶解度,怎樣用相似相溶規(guī)律理解它們的溶解度不同?【學(xué)生】水和NH3是都極性分子,而CH4是非極性分子,極性分子易溶于極性分子,所以NH3在水中的溶解度大于CH4。【設(shè)問(wèn)】現(xiàn)在你能否解釋為什么指甲油可以腐蝕泡沫板了嗎?【PPT】指甲油是一種
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