2023年廈門市集美區(qū)新城幼兒園教職工招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市集美區(qū)新城幼兒園教職工招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以學(xué)生所在團(tuán)體的平均成績(jī)?yōu)閰⒄諛?biāo)準(zhǔn)，根據(jù)其在團(tuán)體中的位置來(lái)作出判斷和報(bào)告評(píng)價(jià)結(jié)果的評(píng)價(jià)是（）。A.配置性評(píng)價(jià)B.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)C.正式評(píng)價(jià)D.常模參照評(píng)價(jià)【答案】：D2.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.牢記住題目?jī)?nèi)容B.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征C.有效地監(jiān)控解題過(guò)程D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】：B3.在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計(jì)的問(wèn)題情境，它與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題情境（）。A.相類似B.有一定聯(lián)系C.沒(méi)有必然聯(lián)系D.有所不同【答案】：A4.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過(guò)師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教學(xué)能力B.教師素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.教育機(jī)智【答案】：B5.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.社會(huì)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】：D6.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有（）。A.促進(jìn)和維持功能B.培養(yǎng)紀(jì)律功能C.思想教育作用D.維持動(dòng)機(jī)作用【答案】：A7.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.行為定勢(shì)B.心理定勢(shì)C.思維定勢(shì)D.態(tài)度定勢(shì)【答案】：D8.古代中國(guó)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。A.禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)B.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書(shū)數(shù)C.禮、樂(lè)、射、辭、書(shū)、數(shù)D.文法、修辭、辯證法、禮樂(lè)、書(shū)數(shù)、射御【答案】：A9.我國(guó)商、周的奴隸社會(huì)重視“六藝”教育：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.御B.禮C.書(shū)D.射【答案】：B10.以下不屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.媒體B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)材料特性D.教師指導(dǎo)【答案】：B11.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于（）性質(zhì)A.封閉性團(tuán)體B.治療性團(tuán)體C.發(fā)展性團(tuán)體D.同質(zhì)性團(tuán)體【答案】：C12.下列不屬于心智技能的是（）。A.運(yùn)算B.閱讀C.記憶D.吹拉彈唱【答案】：D13.課外活動(dòng)的主體部分是（）。A.體育活動(dòng)B.社會(huì)活動(dòng)C.科技活動(dòng)D.學(xué)科活動(dòng)【答案】：D14.程序教學(xué)法是由（）倡導(dǎo)的。A.華生B.不暖C.布盧姆D.斯金納【答案】：D15.某學(xué)生判斷道德問(wèn)題時(shí)，不僅能依據(jù)規(guī)則，而且傾向于主持公正、平等。根據(jù)皮亞杰的理論，該同學(xué)的道德認(rèn)知發(fā)展處于的階段是（）。A.可逆階段B.公正階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】：B16.維果斯基強(qiáng)調(diào)（）在認(rèn)知發(fā)展中的作用。A.學(xué)習(xí)B.同化C.社會(huì)文化D.成熟【答案】：C17.“麻醉”在中國(guó)的歷史悠久，東漢末年就有“麻沸散”，可以用來(lái)麻醉病人從而進(jìn)行外科手術(shù)，發(fā)明“麻沸散”的名醫(yī)是：A.扁鵲B.張仲景C.孫思邈D.華佗【答案】：D18.誰(shuí)是“新月派”的代表詩(shī)人：（）A.聞一多B.陳夢(mèng)家C.林徽因D.卞之琳【答案】：A19.關(guān)于請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.請(qǐng)示一般一文一事，報(bào)告內(nèi)容可以涉及多方面B.請(qǐng)示是上行文，報(bào)告是上行文或平行文C.報(bào)告一般用于匯報(bào)工作，請(qǐng)示一般用于請(qǐng)求指示D.請(qǐng)示要求批復(fù)，報(bào)告一般不做批復(fù)【答案】：B20.解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)的收入差距問(wèn)題最根本的途徑是（）。A.堅(jiān)持公平，消除收入差別B.集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力C.提倡勤儉，禁止奢侈消費(fèi)D.扶貧救助，做好民生保障【答案】：B21.現(xiàn)代生物技術(shù)的核心是（）。A.基因工程B.細(xì)胞工程C.發(fā)酵工程D.酶工程【答案】：A22.根據(jù)民法的規(guī)定，不滿（）。周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。A.8B.12C.10D.7【答案】：A23.（）。不屬于行政管理過(guò)程的基本內(nèi)容和基本環(huán)節(jié)。A.行政監(jiān)督B.行政規(guī)劃C.行政執(zhí)行D.行政決策【答案】：B24.在宮殿大門外一般都有一對(duì)石獅或銅獅，請(qǐng)問(wèn)按建筑方位，古代宮殿大門前成對(duì)的石獅一般都是：（）A.都是雌的B.左雌右雄C.雌雄同體D.左雄右雌【答案】：D25.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花，盛放的時(shí)候，飄滿了清幽的香氣；我在院子里種的白玉蘭也_______，仿佛要和野花斗香，四季不停地飄。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不甘示弱B.全力以赴C.不失時(shí)機(jī)D.不屈不撓【答案】：A26.大凡受過(guò)教育的中國(guó)人盡管可能聽(tīng)不懂彼此的方言，卻能閱讀同樣的書(shū)籍……如果他們使用的是字母文字，中國(guó)恐怕早就分裂成像意大利、法國(guó)、葡萄牙那樣的許多國(guó)家了。這段話意在表明（）。A.統(tǒng)一文字有利于多民族國(guó)家的形成和發(fā)展B.字母文字只有藝術(shù)性沒(méi)有實(shí)用性C.歐洲分裂成許多小國(guó)家的主要原因是使用字母文字D.中國(guó)漢字既實(shí)用又具有藝術(shù)性【答案】：A27.優(yōu)秀的史學(xué)家猶如神話中的巨人，他們善于捕捉人肉的氣味，人才是他們追尋的目標(biāo)。唯有在對(duì)人的不斷追尋中，史學(xué)家才能完成將過(guò)去與現(xiàn)在連接的偉業(yè)。但在此偉業(yè)中，歧視無(wú)所不在，且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運(yùn)氣足夠好，力量足夠強(qiáng)，因此站在人堆之上者的名字。但是數(shù)十億的人根本沒(méi)有機(jī)會(huì)露頭。他們被遺忘，被忽略，被當(dāng)成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說(shuō)明（）。A.歷史記錄中的人物是當(dāng)時(shí)社會(huì)力量和經(jīng)濟(jì)力量的代表B.歷史不應(yīng)僅記錄大人物，還應(yīng)反映當(dāng)時(shí)普通人的生活C.-部精準(zhǔn)的歷史必須遺忘掉社會(huì)發(fā)展歷程中的普通人，否則就是大雜燴D.史學(xué)家應(yīng)充分挖掘人的因素，改變以往歷史記錄中歧視絕大多數(shù)人的做法【答案】：B28.外來(lái)物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過(guò)自然或人為的途徑，遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程。能夠成功入侵的外來(lái)物種，往往具有先天的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，可以在爭(zhēng)奪養(yǎng)料、陽(yáng)光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來(lái)人侵物種占據(jù)優(yōu)勢(shì)后，就會(huì)絞殺當(dāng)?shù)匚锓N，對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響，破壞生態(tài)。文段中沒(méi)有涉及的是（）。A.外來(lái)物種入侵的途徑B.外來(lái)物種入侵的危害C.外來(lái)物種入侵的原因D.外來(lái)物種所具有的優(yōu)勢(shì)【答案】：C29.世間的事物很少能比大學(xué)更美。在這里，憎恨無(wú)知的人奮力求知，（）真理的人傳授真理，在青年們長(zhǎng)知識(shí)的年華里，大學(xué)給予他們遠(yuǎn)大目標(biāo)和共同生活的規(guī)范，給予他們渴望得到的親密友情，讓青年人永無(wú)止境地對(duì)永恒的主題（）。沒(méi)有這些，青春便只是耗費(fèi)時(shí)光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.通曉言無(wú)不盡B.諳悉各抒己見(jiàn)C.掌握高談闊論D.敬畏上下求索【答案】：B30.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)（），而不會(huì)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.普及B.加劇C.提高D.加大【答案】：B31.三島對(duì)人物心理細(xì)膩入微的_______，對(duì)彌漫全書(shū)的哀婉凄美的環(huán)境氣氛的_____，對(duì)風(fēng)土人情與人物活動(dòng)渾然一體的_____，以及感人至深的主人公悲劇性命運(yùn)結(jié)局，讓你不得不贊嘆：三島不愧為一流的小說(shuō)大師。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.刻畫(huà)營(yíng)造描摹B.拿捏渲染設(shè)計(jì)C.描繪掌握結(jié)合D.描寫(xiě)描摹安排【答案】：A32.①周王室和春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號(hào)者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人?！钡弁醯闹u號(hào)，由禮官議上；臣下的謚號(hào)，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國(guó)古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號(hào)，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來(lái)，王國(guó)維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說(shuō)法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成，傳統(tǒng)說(shuō)法是西周早期，即《逸周書(shū)·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.②④⑤⑥①③B.④②⑤⑥③①C.④②⑥⑤①③D.②④⑥⑤③①【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師對(duì)自身行為的自覺(jué)表現(xiàn)在（）。A.教師在行動(dòng)前對(duì)行為后果有自覺(jué)意識(shí)B.教師在行為前對(duì)所選行為的道德意識(shí)，是出于對(duì)一定社會(huì)的教師道德準(zhǔn)則的“應(yīng)該”與否的理解C.教師在行為前對(duì)自己將要做什么、怎樣做有自覺(jué)意識(shí)D.教師在行為前對(duì)所要選擇的行為有清晰的道德自我意識(shí)【答案】：ABCD34.敬業(yè)精神的基本特征有（）。A.隨意性B.持久C.主動(dòng)D.務(wù)實(shí)【答案】：BD35.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益C.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益【答案】：ABD36.判斷個(gè)體的聚集是否稱得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.共同目標(biāo)B.成員之間心理上的相互依存C.一套成文與不成文的規(guī)范D.一定的組織形式【答案】：ABCD37.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型改變?B.原型內(nèi)化C.原型操作D.原型定向【答案】：BCD38.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)（）。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象B.價(jià)值取向上注重利益性C.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性D.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任【答案】：ACD39.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.一視同仁B.尊重理解C.頤指氣使D.謙虛和藹【答案】：ABD40.要牢記群眾是真正的英雄，任何時(shí)候都不能忘記（），真正同人民結(jié)合起來(lái)。A.我是誰(shuí)B.跟隨誰(shuí)C.依靠誰(shuí)D.為了誰(shuí)【答案】：ACD41.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.勤奮與求實(shí)B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.權(quán)利與義務(wù)D.正直與自制【答案】：ABD42.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀性B.復(fù)雜性C.單一性D.艱巨性【答案】：ABD43.信息時(shí)代的信息采集工作最為關(guān)鍵，主要途徑和方法有（）。A.網(wǎng)絡(luò)采集B.專題調(diào)研C.預(yù)測(cè)采集D.隨機(jī)采取【答案】：ABCD44.國(guó)際勞務(wù)輸出已成為許多國(guó)家開(kāi)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作的一種重要形式，該形式對(duì)下列哪類群體不利？（）A.勞務(wù)輸入國(guó)需求方B.勞務(wù)輸出國(guó)需求方C.勞務(wù)輸入國(guó)供給方D.勞務(wù)輸出國(guó)供給方【答案】：BC45.應(yīng)天時(shí)而動(dòng)，就地利而興。在與天地的對(duì)話互動(dòng)中，中國(guó)人認(rèn)識(shí)了自然，創(chuàng)立了二十四節(jié)氣，從“種田無(wú)定例，全靠看節(jié)氣”到“春牛春杖，無(wú)限春風(fēng)來(lái)海上”，二十四節(jié)氣從最初的指導(dǎo)農(nóng)耕生產(chǎn)逐漸深入到中國(guó)人的衣食住行，已經(jīng)穿越了2000多年的時(shí)光。下列關(guān)于二十四節(jié)氣的說(shuō)法中，正確的是（）。A.二十四節(jié)氣確立于秦漢時(shí)期B.“泥新巢燕鬧，花盡蜜蜂稀”描述的節(jié)氣是谷雨C.二十四節(jié)氣是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一D.處暑早于小暑但是晚于芒種【答案】：AC46.針對(duì)某國(guó)而言，貨幣升值的有利影響有（）。A.有利于促使國(guó)內(nèi)企業(yè)努力提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)能力B.有利于降低進(jìn)口商品的價(jià)格，增加出口貿(mào)易C.有利于降低本國(guó)公民出境旅游的成本，促進(jìn)更多的國(guó)民走出國(guó)門D.有利于繼續(xù)推進(jìn)匯率制度乃至金融體系的改革【答案】：AC47.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想是人文主義，其突出的特征是（）。A.高度重視人和人的價(jià)值B.主張以人為中心，反對(duì)以神為中心C.提倡人性，反對(duì)神性D.重視現(xiàn)實(shí)生活【答案】：ABCD48.城鄉(xiāng)低保的?審批程序是?（）。A.鎮(zhèn)（街）審核B.村（居）初審C.區(qū)民政部門?審批D.個(gè)人自愿申?請(qǐng)【答案】：ABCD49.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些？（）A.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力B.整合社會(huì)資源，協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力C.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力D.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力【答案】：BD50.國(guó)內(nèi)從事家庭社會(huì)工作旳人員分散在（）等組織機(jī)構(gòu)內(nèi)，根據(jù)所在機(jī)構(gòu)旳規(guī)定，以本行業(yè)旳只是、經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值觀向家庭提供各類服務(wù)。A.婦聯(lián)B.法律C.社區(qū)D.民政【答案】：BD51.高層旅館的客房?jī)?nèi)應(yīng)配備（）等逃生器材及使用說(shuō)明。A.防毒面具B.防煙面具C.應(yīng)急照明燈D.應(yīng)急手電筒【答案】：BD52.詢問(wèn)最后離開(kāi)起火部位或現(xiàn)場(chǎng)人的內(nèi)容有（）。A.離開(kāi)前有無(wú)異常情況B.生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)行情況C.離開(kāi)前的火源、電源情況D.其他人員情況【答案】：ABCD53.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)具有下列（）情形之一，不及時(shí)消除可能嚴(yán)重威脅公共安全的，應(yīng)當(dāng)