2023屆山西省省際名校高三聯(lián)考沖刺卷二語文試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1山西省省際名校2023屆高三聯(lián)考沖刺卷（二）語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了——正是因為“三體人”利用它們的高科技產(chǎn)物“智子”影響了地球上對撞機的實驗，使得物理實驗結(jié)果變得無規(guī)律可循，才讓一部分科學家的信念崩塌，走上了自絕之路。那么，對撞機，究竟是個什么機？它對人類有哪些作用呢？對撞機是測量高能粒子實驗的儀器，目的是要發(fā)現(xiàn)“新物理-新粒子”，包括場能效粒子-超對稱粒子-超額維度量子等。作為粒子物理學最重要的研究設施，對撞機能夠直接決定粒子物理學大多數(shù)研究方向的發(fā)展水平。那么，作為真實存在的科研設備，對撞機對人類有哪些作用呢？作為粒子物理學最重要研究設施的對撞機，能夠直接決定粒子物理學大多數(shù)研究方向的發(fā)展水平。而粒子物理學的研究，則會直接面對物質(zhì)最基本的組成成分，以及物質(zhì)間的最基本的相互作用這樣的研究對象。對物質(zhì)的最基本的成分和相互作用的探索不僅可以滿足人類的好奇心，也會為未來幾十年甚至上百年后的應用儲備知識。在一個科學技術(shù)健康發(fā)展的社會，基礎科學的研究水平應該是超越當前時代的。也只有如此，能夠影響人類生活的技術(shù)才能在有科學理論指導的情況下發(fā)展。也正是因為這樣，《三體》小說和電視劇才會有“三體人”利用干擾對撞機實驗來“鎖死”人類科技的情節(jié)。然而，對撞機不僅僅能夠?qū)αＷ游锢韺W研究起到至關重要的作用。作為世界上最宏大與最先進的一類基礎研究設施，對撞機也經(jīng)常是最新、最大膽的技術(shù)的試驗田。就比如，人類第一次大規(guī)模使用超導磁鐵就是在建設于美國芝加哥郊外的費米實驗室的Tevatron對撞機上。再比如，早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器。從此，用戶登錄服務器上的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁獲取信息成為可能，人類信息交流的方式得以徹底改變，使得“上網(wǎng)”這件事從高度技術(shù)性的專業(yè)工作變成了人人可以完成的輕松小事?？梢?，對撞機這種由成千上萬不同組件構(gòu)成的、匯集了數(shù)千科學家與工程師的智慧才能建造而成的設施，其發(fā)展也能夠帶動許多不同應用領域的發(fā)展。正如國內(nèi)的很多現(xiàn)代學科一樣，中國的粒子物理實驗發(fā)展的歷史比較短，道路也很曲折，但中國的高能物理學科發(fā)展得很快。1981年12月，鄧小平親自聽取了中國科學院關于建造22億電子伏特正負電子對撞機建議報告會，并在會上批示：“這項工程進行到這個程度不宜中斷，他們所提方案比較切實可行，我贊成加以批準，不再猶豫?！?988年的10月18日，北京正負電子對撞機成功實現(xiàn)了首次對撞。至此，北京正負電子對撞機開始了它三十多年的科研生涯，在北京正負電子對撞機上運行的北京譜儀實驗也成為第一個由我國主導的國際合作科學實驗。如今，在經(jīng)過了幾次重大升級改造之后，北京正負電子對撞機仍在運行中，并且已經(jīng)是r-粲能區(qū)物理領域全球最重要的研究設備。它也使得中國能在世界粒子物理研究的舞臺上占據(jù)一席之地，也啟發(fā)了不少科幻作品——電視劇《三體》中關于對撞機的部分，就是在北京正負電子對撞機的加速器隧道內(nèi)取景拍攝的。

國際直線對撞機示意圖其實，對撞機物理一直在穩(wěn)定發(fā)展中。2012年，在歐洲的大型強子對撞機上，科學家們發(fā)現(xiàn)了一種后來命名為“希格斯粒子”的粒子，它可以給其他基本粒子賦予質(zhì)量，因為這種粒子與質(zhì)量的特殊關系，它也常被媒體稱為“上帝粒子”。希格斯粒子不僅僅和物質(zhì)質(zhì)量的起源有關系，早期宇宙演化的過程、暗物質(zhì)等待探索的領域也與希格斯粒子息息相關。因此，未來對希格斯粒子的精確研究是國際粒子物理學界的共識。在發(fā)現(xiàn)這種粒子的同時，科學家們也對它的質(zhì)量進行了測量，并得出了最高效的產(chǎn)生這種粒子的方式，那就是以特定的能量在對撞機上進行正負電子對撞，能夠完成這個任務的對撞機可以稱得上是“希格斯工廠”了。有了這一信息，全球粒子物理研究主要強國紛紛提出了各自未來的“希格斯工廠”的方案。其中，2012年下半年，中國的科學家就率先提出了在中國建造環(huán)形正負電子對撞機方案，而歐洲科學家也緊隨其后，提出了歐洲版的環(huán)形正負電子對撞機方案。日本的粒子物理學家則調(diào)整了原有的直線對撞機運行方案的能量，使得日本的對撞機方案也能大量產(chǎn)生希格斯粒子。最近幾年，在歐美日等國家和地區(qū)制定的粒子物理發(fā)展規(guī)劃中，希格斯粒子的研究無一例外地均居于核心地位。歐洲的粒子物理發(fā)展戰(zhàn)略認為，“希格斯工廠”是未來發(fā)展的最高優(yōu)先級；美國的粒子物理戰(zhàn)略討論報告指出，美國將參加有希望最早實現(xiàn)“希格斯工廠”對撞機的項目。而2016年中國物理學會高能物理分會的決議中，也明確寫明，我國提出的環(huán)形正負電子對撞機是我國未來高能加速器物理發(fā)展的首選項目。環(huán)形對撞機概念圖與國際上其他幾個“希格斯工廠”方案相比，中國方案在時間線上、粒子產(chǎn)出效率以及造價上均有一定的優(yōu)勢，因此也被國際粒子物理學界廣泛視作未來旗艦型項目的主要選擇之一。由于下一代對撞機的強大能力，國際上普遍認為，最先實現(xiàn)的“希格斯工廠”對撞機，將會成為未來國際粒子物理研究的核心。應該說，如果中國能夠把握住建設“希格斯工廠”對撞機的機會，那么下一代的中國粒子物理學家就真的有機會站到國際粒子物理學研究舞臺的正中央。（摘編自中科院高能所陳繕真《對撞機，究竟是個什么機》）1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.對撞機是為發(fā)現(xiàn)“新物理-新粒子”而制造出來的測量高能粒子實驗的儀器。B.“鎖死”在文中指的是“三體人”利用先進技術(shù)使人類的科技發(fā)展陷入停滯。C.“上帝粒子”指的是與質(zhì)量有特殊關系、能賦予其他基本粒子能量的一種粒子。D.“希格斯工廠”在文中指能夠通過高效的形式大量產(chǎn)生希格斯粒子的對撞機。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.對撞機對微觀粒子物理學研究起著至關重要的作用，同時也能夠帶動宏觀層面許多不同應用領域的發(fā)展，是科學發(fā)現(xiàn)的助推器和應用技術(shù)的試驗田。B.歐洲的科學家設計了超文本傳輸協(xié)議，按照此協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)服務器，這促進了因特網(wǎng)的誕生，徹底改變了人們信息交流的方式。C.和歐美發(fā)達國家相比，中國的粒子物理實驗起步晚，發(fā)展道路也很曲折，但高能物理學科發(fā)展很快，這得益于政府的高度重視和科學家們的不斷探索。D.“希格斯工廠”能以特定能量進行正負電子對撞這一信息，使粒子物理研究主要強國紛紛致力“希格斯工廠”的研究，并將其視為優(yōu)先發(fā)展項目。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.如果基礎科學研究陷入停滯，那么在一段時間之后，影響人類社會發(fā)展的技術(shù)也會因為缺乏科學依據(jù)而難以進步。B.科技發(fā)展啟發(fā)了《三體》的創(chuàng)作，而小說中先進技術(shù)干擾對撞機實驗的情節(jié)也預示著人類未來的科技會遭遇同樣的災難。C.隨著對“希格斯粒子”的深入研究，有關質(zhì)量起源、宇宙演化、暗物質(zhì)等非常神秘的科學領域的問題將得以徹底解決。D.中國和歐洲先后推出環(huán)形正負對撞機方案，日本也調(diào)整了原有的直線對撞機方案，可見環(huán)形正負對撞機優(yōu)于直線對撞機。4.本文邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)清晰，請簡要梳理文章的行文脈絡。5.這篇涉及到前沿物理學的科普文章是怎樣做到通俗易懂的？請結(jié)合文本簡要分析?！即鸢浮?.C2.B3.A4.首先由科幻小說《三體》改編的同名電視劇引出說明對象——對撞機，然后通過設問引出關于對撞機概念及其作用的介紹，繼而闡述了對撞機的未來發(fā)展，最后說明了中國在對撞機發(fā)展中的優(yōu)勢和機會。5.①趣味化。從熱點話題《三體》引入，激發(fā)了讀者對介紹對象（對撞機）的興趣。②形象化。用“希格斯工廠”“上帝粒子”等修辭命名專業(yè)術(shù)語，使得抽象的科學概念具體可感。③圖文并茂。用圖片輔助文字，使得介紹對象更形象直觀。④平易化。“未來旗艦型項目”“舞臺的正中央”等語言貼近生活，平實易懂。⑤舉例說明。運用具體事例來說明對撞機在宏觀領域的應用?！冀馕觥健?題詳析】本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。C.“賦予其他基本粒子能量”錯誤，由原文“它可以給其他基本粒子賦予質(zhì)量”可知，選項偷換概念，“能量”應改為“質(zhì)量”。故選C。【2題詳析】本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B.“這促進了因特網(wǎng)的誕生”錯誤。由原文“早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器”可知，因特網(wǎng)的產(chǎn)生要早于萬維網(wǎng)服務器。故選B?！?題詳析】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。B.“會遭遇同樣的災難”錯誤。由原文“在由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中”可知，《三體》是一部科幻小說，小說具有虛構(gòu)性，所以“預示著人類未來的科技會遭遇同樣的災難”推斷不合邏輯。C.“徹底解決”錯誤。由原文“希格斯粒子不僅僅和物質(zhì)質(zhì)量的起源有關系，早期宇宙演化的過程、暗物質(zhì)等待探索的領域也與希格斯粒子息息相關”錯誤，“徹底解決”過于絕對。D.“可見環(huán)形正負對撞機優(yōu)于直線對撞機”于文無據(jù)，由原文“2012年下半年，中國的科學家就率先提出了在中國建造環(huán)形正負電子對撞機方案，而歐洲科學家也緊隨其后，提出了歐洲版的環(huán)形正負電子對撞機方案。日本的粒子物理學家則調(diào)整了原有的直線對撞機運行方案的能量，使得日本的對撞機方案也能大量產(chǎn)生希格斯粒子”可知，兩者是競爭關系，并無事實證明孰優(yōu)孰劣。故選A?！?題詳析】本題考查學生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。文章第一段說到“由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了”可知，所以首先由科幻小說《三體》改編的同名電視劇引出說明對象——對撞機。第二段提出了兩個問題，一是“對撞機，究竟是個什么機”，二是“它對人類有哪些作用呢”，通過設問引出關于對撞機概念及其作用的介紹。從第三段到第五段闡述了對撞機對人類的作用，即對撞機的未來發(fā)展。最后說到對撞機在中國和世界各國的發(fā)展，并且將對撞機在中國和世界各國，如歐洲、日本的發(fā)展進行比較，從而說明了中國在對撞機發(fā)展中的優(yōu)勢和機會?！?題詳析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。文章第一段說到“由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了”可知，本文的介紹對象是對撞機，而本文卻從熱點話題《三體》引入，激發(fā)了讀者對介紹對象（對撞機）的興趣，增強了文章的趣味性。由原文“它也常被媒體稱為‘上帝粒子’”“能夠完成這個任務的對撞機可以稱得上是‘希格斯工廠’了”中，用“希格斯工廠”“上帝粒子”等修辭命名專業(yè)術(shù)語，使得抽象的科學概念具體可感，使文章的語言更形象化。文章中有兩張圖片，分別是“國際直線對撞機示意圖”“環(huán)形對撞機概念圖”，本文圖文并茂，用圖片輔助文字，使得介紹對象更形象直觀。由原文“因此也被國際粒子物理學界廣泛視作未來旗艦型項目的主要選擇之一”“那么下一代的中國粒子物理學家就真的有機會站到國際粒子物理學研究舞臺的正中央”可知，“未來旗艦型項目”“舞臺的正中央”等語言貼近生活，平實易懂。由原文“就比如，人類第一次大規(guī)模使用超導磁鐵就是在建設于美國芝加哥郊外的費米實驗室的Tevatron對撞機上。再比如，早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器。從此，用戶登錄服務器上的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁獲取信息成為可能，人類信息交流的方式得以徹底改變，使得‘上網(wǎng)’這件事從高度技術(shù)性的專業(yè)工作變成了人人可以完成的輕松小事”可知，從論證手法上看，通過舉例說明，運用具體事例來說明對撞機在宏觀領域的應用。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。憶白石老人（節(jié)選）艾青白石老人一生都很勤奮，木工出身，學雕花，后來學畫。他已畫了半個多世紀了，技巧精練，而他又是個愛創(chuàng)新的人，畫的題材很廣泛：山水、人物、花鳥蟲魚。沒有看見他臨摹別人的。他具有敏銳的觀察力，記憶力特別強，能準確地捕捉形象。他有一雙顯微鏡的眼睛，早年畫的昆蟲，纖毫畢露，我看見他畫的飛蛾，伏在地上，滿身白粉，頭上有兩瓣觸須；他畫的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的聲音；畫知了、蜻蜓的翅膀像薄紗一樣；他畫的蚱蜢，大紅大綠，很像后期印象派的油畫。他畫雞冠花，也畫牡丹，但他和人家的畫法不一樣，大紅花，筆觸很粗，葉子用黑墨只幾點；他愛畫殘荷，看著很亂，但很有氣勢。我在上海朵云軒買了一張他畫的一片小松林，二尺的水墨畫，我拿到和平書店給許麟廬看，許以為是假的，我要他一同到白石老人家，掛起來給白石老人看。我說：“這畫是我從上海買的，他說是假的，我說是真的，你看看……”他看了之后說：“這個畫人家畫不出來的?！碑嬜魇鹈褒R白石”，印章是“白石翁”。我又買了一張八尺的大畫，畫的是沒有葉子的松樹，結(jié)了松果，上面題道：“松針已盡蟲猶瘦，松子余年綠似苔。安得老天憐此樹，雨風雷電一起來。阿爺嘗語，先朝庚午夏，星塘老屋一帶之松，為蟲食其葉。一日，大風雨雷電，蟲盡滅絕。丁巳以來，借山館后之松，蟲食欲枯。安得庚午之雷雨不可得矣。辛百春正月畫此并題記之。三百石印富翁五過都門?！毕掠邪俗帧鞍驳弥沧直居帧?，印章“白石翁”。他看了之后竟說：“這是張假畫。”我卻笑著說：“這是昨天晚上我一夜把它趕出來的?！彼莉_不了我，就說：“我拿兩張畫換你這張畫?！蔽艺f：“你就拿二十張畫給我，我也不換?！彼肋@是對他畫的贊賞。這張畫是他七十多歲時的作品。他拿了放大鏡很仔細地看了說：“我年輕時畫畫多么用心呵?！彼麑ψ约旱乃囆g(shù)是很欣賞的。有一次，他正在畫蝦，用筆在紙上畫了一根長長的頭發(fā)粗細的須，一邊對我說：“我這么老了，還能畫這樣的線?！彼麙炝巳龔埉嫿o我看，問我：“你說哪一張好？”我問他：“這是干什么？”他說：“你懂得?！蔽以啻闻阃赓e去訪問他。有一次，他很不高興，我問他為什么，他說外賓看了他的畫沒有稱贊他。我說：“他稱贊了，你聽不懂?！彼f他要的是外賓伸出大拇指來。他多天真！他九十三歲時，國務院給他做壽，拍了電影，他和周恩來總理照了相，他很高興。第二天他畫了幾張畫作為答謝的禮物，用紅紙簽署，親自送到幾個有關的人家里。他所收的門生很多，據(jù)說連梅蘭芳也跪著磕過頭，其中最出色的要算李可染。李原在西湖藝術(shù)院學畫，素描基礎很好。李在美院當教授，拜白石老人為師。我有幾次去看他，都是李可染陪著。這一次他見到李可染忽然問：“你貴姓？”李可染馬上知道他不高興了，就說：“我最近忙，沒有來看老師?！彼D(zhuǎn)身對我說：“艾青先生，解放初期，承蒙不棄，以為我是能畫幾筆的……”李可染馬上說：“艾先生最近出國，沒有來看老師?！彼牌较⒘嗽古?。他說最近有人從香港來，要他到香港去。我說：“你到香港去干什么？你到香港，半路上死了怎么辦？”他說：“香港來人，要了我的親筆寫的潤格，說我可以到香港賣畫。”他不知道有人騙去他的潤格，到香港去賣假畫。我想要他畫一張他沒有畫過的畫，我說：“你給我畫一張冊頁，從來沒有畫過的畫?！彼廊淮饝?。護士安排好了，他走到畫案旁邊，畫了一張水墨畫：一只青蛙往水里跳的時候，一條后腿被草絆住了，青蛙前面有三個蝌蚪在游動，更顯示青蛙掙不脫去的焦急。他很高興地說：“這個，我從來沒有畫過?！蔽乙埠芨吲d。有一次，他提出要我給他寫傳。我覺得我知道他的事太少，他已經(jīng)九十多歲，我認識他也不過最近七八年，而且我已經(jīng)看了他的年譜，就說：“你的年譜不是已經(jīng)有了嗎？”我說的是胡適、鄧廣銘、黎錦熙三人合寫的，商務印書館出版的《齊白石年譜》。他不作聲。后來我問別人，他為什么不滿意他的年譜。據(jù)說那本年譜把他的“瞞天過海法”給寫了。1937年他七十五歲時，算命的說他流年不利，所以他增加了兩歲。這之后，我很少去看他，他也越來越不愛說話了。最后一次我去看他，他已奄奄一息地躺在躺椅上。我上去握住他的手問他：“你還認得我嗎？”他無力地看了我一眼，輕輕地說：“我有一個朋友，名字叫艾青?！彼苌僬f話，我就說：“我會來看你的?！彼麉s說：“你再來，我已不在了?！彼杨A感到自己在世之日不會有多久了。想不到這一別就成了永訣……他逝世時已經(jīng)九十七歲。實際是九十五歲。6.下列對本文相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.作者說白石老人“木工出身，學雕花，后來學畫”，是為了表明白石老人很勤奮，這些經(jīng)歷和他繪畫成就沒有關系。B.作者知道白石老人想要去香港后說“你到香港、半路上死了怎么辦”，表達了作者對白石老人想要去香港的憤怒和不滿。C.作者寫自己和李可染一起去看望白石老人，白石老人卻用莫名其妙的問題表達他的不高興，表現(xiàn)出他坦率又執(zhí)拗的孩子氣。D.白石老人為艾青作的水墨畫中，青蛙一條后腿被草絆住了掙不脫很焦急，映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.本文是一篇寫人記事的散文，以作者和白石老人的交往過程為線索組織材料，表現(xiàn)了作者與白石老人的深厚情誼。B.作者回憶了與白石老人交往的一些生活細節(jié)，通過詳略得當?shù)陌才牛瑸樽x者塑造出一個有血有肉的藝術(shù)大師形象。C.本文語言樸素平實，例如作者與白石老人交往時的對話，極具生活化，表達了作者對白石老人的懷念，情感真摯。D.文章使用插敘手法，簡略敘述了白石老人在國務院過壽、拍電影以及跟周恩來總理照相的事情，進一步豐富了文章內(nèi)容。8.面對作者購買八尺大畫，白石老人的前后態(tài)度發(fā)生了哪些變化？請結(jié)合文本簡要分析。9.作家刻畫人物都有自己的表現(xiàn)角度。為了突出齊白石的形象，本文主要是從哪些角度進行刻畫的？請結(jié)合文本簡要分析。〖答案〗6.C7.D8.①白石老人一開始否認艾青手中的畫作是自己創(chuàng)作的，說“這是假畫”。②知道自己騙不了艾青后表示愿意用兩張畫來換艾青手中的畫作。③得知艾青對自己的八尺大畫持贊賞態(tài)度后又開始自我夸耀，說“我年輕時畫畫多么用心呵”。9.作者主要從藝術(shù)和生活這兩個角度刻畫齊白石的形象。藝術(shù)上主要突出了齊白石藝術(shù)大師的特點：①愛創(chuàng)新，從不臨摹別人的畫作；②富有敏銳的觀察力，捕捉事物形象；③藝術(shù)生命力旺盛，直到九十多歲還在堅持創(chuàng)作。生活上主要突出了齊白石的孩子氣：①喜歡當別人的面夸贊自己水平高；②要求別人表揚的自己藝術(shù)造詣，性情率真，不隱藏情緒。〖解析〗【6題詳析】本題考查學生理解和分析文章內(nèi)容的能力。A.“這些經(jīng)歷和他的繪畫成就沒有關系”錯，這些經(jīng)歷和白石老人取得的繪畫成就都有緊密關系。B.“對白石老人想要去香港的憤怒和不滿”錯，實際上表達的是作者對白石老人的關心與擔心，也反映了他們關系密切。D.“映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中”錯，原文說“青蛙前面有三個蝌蚪在游動，更顯示青蛙掙不脫去的焦急”，焦急的是畫中的青蛙，這是突出白石老人作畫的巧妙，“映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中”于文無據(jù)。故選C。【7題詳析】本題考查學生賞析文章藝術(shù)特色的能力。D.“使用插敘手法”錯誤，文章標題是“憶白石老人”，內(nèi)容是選取了幾件典型的事情來體現(xiàn)白石老人的性格及“我”對白石老人的崇敬和思念，沒有插敘內(nèi)容。故選D?！?題詳析】本題考查學生分析和概括文章內(nèi)容的能力。依據(jù)“他看了之后竟說：‘這是張假畫?！笨梢姡资先艘婚_始否認艾青手中的畫作是自己創(chuàng)作的，說“這是假畫”。依據(jù)“他知道騙不了我，就說：‘我拿兩張畫換你這張畫?！艺f：‘你就拿二十張畫給我，我也不換?！笨梢?，知道自己騙不了艾青后表示愿意用兩張畫來換艾青手中的畫作。依據(jù)“他知道這是對他畫的贊賞。這張畫是他七十多歲時的作品。他拿了放大鏡很仔細地看了說：‘我年輕時畫畫多么用心呵?！笨梢姡弥鄬ψ约旱陌顺叽螽嫵仲澷p態(tài)度后又開始自我夸耀，說“我年輕時畫畫多么用心呵”?！?題詳析】本題考查學生分析人物形象特點及刻畫人物的手法的能力。作者主要從藝術(shù)和生活這兩個角度刻畫齊白石的形象。藝術(shù)上主要突出了齊白石藝術(shù)大師的特點：依據(jù)“他已畫了半個多世紀了，技巧精練，而他又是個愛創(chuàng)新的人，畫的題材很廣泛：山水、人物、花鳥蟲魚。沒有看見他臨摹別人的”可概括為“愛創(chuàng)新，從不臨摹別人的畫作”；依據(jù)“他具有敏銳的觀察力，記憶力特別強，能準確地捕捉形象”可概括為“②富有敏銳的觀察力，捕捉事物形象”；依據(jù)“他九十三歲時，國務院給他做壽，拍了電影，他和周恩來總理照了相，他很高興。第二天他畫了幾張畫作為答謝的禮物，用紅紙簽署，親自送到幾個有關的人家里”“我想要他畫一張他沒有畫過的畫……他欣然答應。護士安排好了，他走到畫案旁邊，畫了一張水墨畫”可概括為“藝術(shù)生命力旺盛，直到九十多歲還在堅持創(chuàng)作”。生活上主要突出了齊白石的孩子氣：依據(jù)“我年輕時畫畫多么用心呵”“我這么老了，還能畫這樣的線”可概括為“喜歡當別人的面夸贊自己水平高”；依據(jù)“有一次，他很不高興，我問他為什么，他說外賓看了他的畫沒有稱贊他。我說：‘他稱贊了，你聽不懂。’他說他要的是外賓伸出大拇指來。他多天真！”可見“要求別人表揚自己藝術(shù)造詣，性情率真，不隱藏情緒”。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：凡有地牧民者，務在四時，守在倉廩。國多財則遠者來，地辟舉則民留處；倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱；上服度則六親固，四維張則君令行。故省刑之要，在禁文巧；守國之度，在飾四維；順民之經(jīng)，在明鬼神，祗山川，敬宗廟，恭祖舊。政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。（節(jié)選自《管子·牧民》）材料二：楚武王侵隨，使薳章求成焉。軍于瑕以待之。隨人使少師董成①。斗伯比言于楚子曰：“吾不得志于漢東也，我則使然。我張吾三軍而被吾甲兵，以武臨之，彼則懼而協(xié)以謀我，故難間也。漢東之國隨為大，隨張必棄小國，小國離，楚之利也。少師侈，請贏師以張之?！背蠓蛟唬骸凹玖涸冢我?？”斗伯比曰："以為后圖，少師得其君?！蓖鯕к姸{少師。少師歸，請追楚師，隨侯將許之。李梁止之曰：“天方授楚，楚之贏，其誘我也，君何急焉？臣聞小之能敵大也，小道大淫。所謂道，忠于民而信于神也。上思利民，忠也；祝史正辭，信也。今民餒而君逞欲，祝史矯舉以祭，臣不知其可也?！惫唬骸拔釥环誓]，粢盛②豐備，何則不信？”對曰：“夫民，神之主也。是以圣王先成民而后致力于神。故奉牲以告曰，‘博碩肥腯’，謂民力之普存也，謂其畜之碩大蕃滋也，謂其不疾簇蠡③也，謂其備腯咸有也。奉盛以告曰，‘潔粢豐盛’，謂其三時不害而民和年豐也。奉酒醴以告曰，‘嘉栗旨酒’，謂其上下皆有嘉德而無違心也。所謂馨香，無讒慝也。故務其三時，修其五教，親其九族，以致其禋祀。于是乎民和而神降之福，故動則有成。今民各有心而鬼神乏主君雖獨豐其何福之有！君姑修政而親兄弟之國，庶免于難。”隨侯懼而修政，楚不敢伐。（摘編自《左傳·桓公六年》）〖備注〗①董成：主持和談。②粢盛：古代盛在祭器內(nèi)以供祭祀的谷物。③簇蠡（cùIí）：一種畜病。10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請用鉛筆將答題卡上相應位置的〖答案〗標號涂黑。今A民B各C有D心E而F鬼G神H乏I主J君K雖L獨M豐N其O何P福Q之R有11.下列對文中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項的是（）A.間，指挑撥離間，與《鴻門宴》中“道芷陽間行”的“間”字意思相同。B.餒，指饑餓，與《送東陽馬生序》中“無凍餒之患矣”的“餒”字意思相同。C.慝，通“匿”，指存有邪念，與成語中“銷聲匿跡”的“匿”字意思不同。D.五教，在文中指五種倫理道德，也就是“父義、母慈、兄友、弟恭、子孝”。12.下列對原文有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.楚武王帶兵入侵隨國，攻打到瑕地后，就在當?shù)伛v扎，派出使者薳章與隨國談判，隨國也派少師來主持和談。B.斗伯比認為少師狂妄自大，就建議楚武王隱藏軍隊實力，以此助長他的狂妄，少師果然中計，率軍追逐楚軍。C.季梁認為國君祭祀時的牲畜又大又肥，黍稷也豐盛完備，但如果對百姓沒有好處，這樣的祭祀就不能取信于神明。D.季梁建議隨侯應關注農(nóng)事，教化百姓，使他們和睦相處，這樣百姓才能團結(jié)一心，神靈也會降下福氣，做事就會成功。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）凡有地牧民者，務在四時，守在倉廩。（2）君姑修政而親兄弟之國，庶免于難。14.在治理國家方面，管子和季梁的共同理念是什么？他們分別是怎樣說的？請結(jié)合文本概括。〖答案〗10.EJN11.A12.B13.（1）凡是擁有封地治理百姓的君主，應該致力于遵從四時（保證生產(chǎn)），確保糧食貯備。（2）國君您暫且（先）修明政治，親近兄弟國家，或許就能免于禍難。14.二人的共同理念：以民心為重。管子認為，政令能否順利推行，在于是否順應民心。季梁認為，君王應該以民為先，民和才能取信于神。〖解析〗【10題詳析】本題考查學生文言文斷句的能力。句意：現(xiàn)在百姓各有各的想法，鬼神也就卻了主人，國君雖然一個人祭祀豐富，又能求得什么福氣呢！“今民各有心”中，“民”是主語，“各有”是謂語，“心”是賓語，句子結(jié)構(gòu)完整，在“心”后停頓；“鬼神乏主”中，“鬼神”是主語，“乏”是謂語，“主”是賓語，在“主”后停頓；“獨豐”是“君”的謂語，“其”是副詞，修飾下文的“有”，不能作“獨豐”的賓語，應在“獨豐”后停頓。故三處句讀為EJN。【11題詳析】本題考查學生對古代文化常識的掌握，理解一詞多義現(xiàn)象的能力。A.錯誤。挑撥離間；順小道，密密地。句意：所以就難于離間了/取道芷陽密密地行軍。B.正確。句意：現(xiàn)在百姓饑餓而國君放縱個人享樂/沒有挨凍受餓的憂患。C.正確。通“匿”，指存有邪念；隱藏。句意：人心沒有邪念/隱藏了聲音和形跡。D.正確。故選A?！?2題詳析】本題考查學生理解文章內(nèi)容的能力。B.“率軍追逐楚軍”錯誤，由原文“隨侯懼而修政，楚不敢伐”可知，隨侯感到恐懼，從而修明政治，隨國并沒有出兵。故選B。【13題詳析】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“牧”，治理；“務”，致力于；“倉廩”，儲放糧食的倉庫，指糧食貯備。（2）“姑”，暫且；“修”，修明；“庶”，或許?！?4題詳析】本題考查學生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點的能力。①由原文材料一“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心”、材料二“夫民，神之主也……民和年豐也”可知，二人的共同理念：以民心為重。②由原文材料一“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心”可知，管子認為，政令能否順利推行，在于是否順應民心。由原文材料二“是以圣王先成民而后致力于神”“于是乎民和而神降之?！笨芍?，季梁認為，君王應該以民為先，民和才能取信于神。參考譯文：材料一：凡是擁有封地治理百姓的君主，應該致力于遵從四時（保證生產(chǎn)），確保糧食貯備。國家財富積累得多，遠方的人就前來投奔，土地充分開辟，百姓就長居而不會離去：倉庫充實，民眾就懂得禮節(jié)。衣食充足，民眾就珍惜榮譽遠離恥辱；在上位者衣著、器物等有法度，百姓的家庭就六親和睦而穩(wěn)固，高揚禮義廉恥，君主政令就能推行。所以精簡刑罰的關鍵，在于禁止奢侈；捍衛(wèi)國家的法度，在于強化禮義廉恥四大綱領；教化民眾的大法，在明示鬼神之禮，敬奉山川神靈，敬事宗廟祖先，善待親戚故舊。政令能夠推行，在于它順應民心；政令廢弛，是因為它違背民心。（節(jié)選自《管子·牧民》）材料二：楚武王入侵隨國，先派薳章去求和。把軍隊駐扎在瑕地以等待結(jié)果。隨國人派少師主持和談。斗伯比對楚武王說：“我國在漢水東邊不能達到目的，是我們自己造成的。我們擴大軍隊，整頓裝備，用武力逼迫別國，他們害怕因而共同來對付我們，所以就難于離間了。在漢水東邊的國家中，隨國最大，隨國要是自高自大，就必然拋棄小國。小國離心，對楚國有利。少師這個人很狂妄，請君王隱藏我軍的精銳，而讓他看到疲弱的士卒，助長他的狂妄?！背蠓蛘f：“有季梁在，這樣做有什么好處？”斗伯比說：“這是為以后打算，因為少師可以得到他們國君的信任?！背渫豕室鈸p毀軍容來接待少師。少師回去，請求追逐楚軍，隨侯準備答應。季梁勸阻說：“上天正在幫助楚國，楚國軍隊顯得疲憊懈怠的樣子，是引誘我們。國君何必急于出兵？下臣聽說小國之所以能夠抵抗大國，是小國有道，而大國君主放縱無度。所謂道，就是忠于百姓而取信于神明。上邊的人想到對百姓有利，這是忠；祝史真實不欺地祝禱，這是信?，F(xiàn)在百姓饑餓而國君放縱個人享樂，祝史浮夸功德來祭祀，下臣不知怎樣行得通?！彪S侯說：“我祭祀用的牲口都既無雜色，又很肥大，黍稷也都豐盛完備，為什么不能取信于神明？”季梁回答說：“百姓，是神明的主人。因此圣王先團結(jié)百姓，而后才致力于神明。所以在奉獻犧牲的時候祝告說‘牲口又大又肥’，這是說百姓的財力普遍富足，牲畜肥大而繁殖生長，并沒有得病而瘦弱，又有各種優(yōu)良品種。在奉獻黍稷的時候禱告說‘潔凈的糧食盛得滿滿的’，這是說春、夏、秋三季沒有天災，百姓和睦而收成很好。在奉獻甜酒的時候祝告說‘美酒又好又清’，這是說他們上下都有美好的德行而沒有壞心眼。所謂的祭品芳香，就是人心沒有邪念。因此春、夏、秋三季都努力于農(nóng)耕，修明五教，敦睦九族，用這些行為來祭告神明。這樣百姓便和睦，神靈也降福，所以做任何事情都能成功。現(xiàn)在百姓各有各的想法，鬼神也就卻了主人，國君雖然一個人祭祀豐富，又能求得什么福氣呢！國君您還是（先）修明政治，親近兄弟國家，或許就能免于禍難?！彪S侯感到恐懼，從而修明政治，楚國就沒有敢再來攻打。（摘編自《左傳·桓公六年》）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。古詩二首上蘇子瞻①（其二）黃庭堅青松出澗壑，十里聞風聲。上有百尺絲，下有千歲苓②。自性得久要③，為人制頹齡。小草有遠志，相依在平生。醫(yī)和④不并世，深根且固蒂。人言可醫(yī)國，可用太早計。小大材則殊，氣味固相似。〖備注〗①此詩作于宋神宗元豐元年，當時擔任北京國子監(jiān)教授的黃庭堅寫了一封信給正任徐州知州的蘇軾，并附上古詩二首。②百尺絲；此處指菟絲，一種纏繞寄生之草。千歲苓；此處指生長多年的茯苓，是一種生于松根處的菌類植物。二者都是藥草。③久要：久交，“要”同“遺”。④醫(yī)和：春秋時名醫(yī)。15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）A.青松長山澗深谷，迎風發(fā)出聲響十里外都能聽見，詩人以松喻人，贊美蘇軾雖仕途坎坷，但依然聲名遠播。B.青松上有菟絲攀緣，根部有茯苓生長，它們都是有用之材，詩人借此表現(xiàn)蘇軾的眾多追隨者都是人才。C.人們都說良才可以治國，然而當時機未到時，也不必操之過急，“人言可醫(yī)國”這兩句包含著對蘇軾的安慰之情。D.“醫(yī)和不并世”兩句將蘇軾比作古代名醫(yī)，表明他有超出眾人的才干，眾多追隨者在他的蔭蔽下可以鞏固根基。16.黃庭堅此前與蘇軾并未深交，蘇軾讀了他的信和詩后深受感動，寫了和詩回贈，兩位大詩人從此結(jié)下深厚的情誼。本詩是如何打動蘇軾的？請結(jié)合文本簡要分析?！即鸢浮?5.D16.①詩人以青松比喻蘇軾，高度贊美了蘇軾的人品才情。

②詩人以“小草”自比，雖然渺小，也有遠大的志向。

③詩人用小草依附松樹，表達了自己希望與蘇軾長久結(jié)交，蘊含著對他的仰慕之情與追隨之意?！冀馕觥健?5題詳析】本題考查學生鑒賞詩歌的形象、表達技巧和情感的能力。D.“眾多追隨者在他的蔭蔽下可以鞏固根基”錯誤，應該是蘇軾先深扎下根來，堅固本蒂，而不是“眾多追隨者”。故選D?！?6題詳析】本題考查學生賞析詩歌表達技巧的能力?！扒嗨沙鰸聚?，十里聞風聲”寫青松長在山澗深谷，迎風發(fā)出聲響十里外都能聽見，詩人以青松比喻蘇軾，贊美蘇軾雖仕途坎坷，但依然聲名遠播，高度贊美了蘇軾的人品才情。“小草有遠志，相依在平生”寫菟絲雖是小草，也有遠大的志向，詩人以“小草”自比，雖然渺小，也有遠大的志向，能跟松樹生死相依。以澗松喻蘇軾，謂其雖大才而不得其用，卻聲名遠播。又以菟絲自喻，希望自己能與青松長久相依。在這里表明了黃庭堅雖為“小草”，卻有遠大的志向，與蘇軾一樣都具有“醫(yī)國”的遠大抱負。詩人用小草依附松樹，表達了自己希望與蘇軾長久結(jié)交，蘊含著對他的仰慕之情與追隨之意。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《論語·十二章》中，孔子談到“文”與“質(zhì)”辯證關系的兩句是“________，________”。（2）杜甫《蜀相》中“________，________”兩句，運用帶有詠嘆情調(diào)的自問自答句式，把一種追思緬懷之情，作了極為深微的表達。（3）龍是中華民族的文化符號，我國龍文化源遠流長，“龍”在古詩文中更是俯拾皆是，例如“________，________”?！即鸢浮剑?）質(zhì)勝文則野文勝質(zhì)則史（2）丞相祠堂何處尋錦官城外柏森森（3）水不在深有龍則靈（積水成淵蛟龍生焉/長橋臥波未云何龍/上有六龍回日之高標下有沖波逆折之回川）三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下面小題。原創(chuàng)歌劇《邊城》是中央歌劇院根據(jù)作家沈從文同名中篇小說改編而成的一部劇作。小說《邊城》的情節(jié)是___①___的，從表層敘事來看幾乎沒什么沖突，但是戲劇或多或少是需要沖突的。編劇馮柏銘抓住了“現(xiàn)實”與“命運”的戲核，在“現(xiàn)實的境遇”和“命運的輪回”中設計出戲劇發(fā)展的主線和副線。沈從文小說的筆法有著非常冷靜的視角。因此，歌劇《邊城》的導演王曉鷹以極大的克制力、極強的控制力和極為簡潔的導演調(diào)度將整部作品的風格控制在含蓄蘊藉之中。在貌似平靜中刻畫出了___②___的內(nèi)在沖突，把握住了沈從文文學的美感特點。歌劇《邊城》將中國美學的精神氣質(zhì)表現(xiàn)得___③___，可謂“畫中有戲，戲中有畫，戲畫合一，詩畫合一”。這部原創(chuàng)歌劇呈現(xiàn)了對兩種民族精神的把握：“情的堅守”和“生的奮斗”。導演用女性的“守候”和男性的“搶灘”構(gòu)筑出兩種民族精神的張力。它啟示我們，中國氣象可以是豪邁的，也可以是婉約的；可以是奮進的，也可以是從容的；可以是"錯彩鏤金"，也可以是“出水芙蓉”。因此歌劇《邊城》這樣的作品同樣呈現(xiàn)了我們這個民族的堅韌和隱忍，同樣呈現(xiàn)了沉靜和厚重的大國氣象。18.請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。19.文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。20.文中畫橫線的句子富有感染力，請從修辭的角度分析其表達效果?！即鸢浮?8.①波瀾不驚②驚心動魄③淋漓盡致19.歌劇《邊城》導演是王曉鷹，他有著極大的克制力和極強的控制力，有著極為簡潔的導演調(diào)度，整部作品的風格被控制在含蓄蘊藉之中。20.文中畫橫線句子連用三個結(jié)構(gòu)相同的句式，構(gòu)成排比，節(jié)奏鮮明，增強了氣勢；又通過對比和比喻等手法，生動形象地表現(xiàn)出中國氣象風格的多樣性?！冀馕觥健?8題詳析】本題考查學生正確使用成語的能力。①語境形容小說《邊城》的情節(jié)敘述平淡，缺少沖突，可用“波瀾不驚”。波瀾不驚：比喻局面平靜、形勢平穩(wěn)，沒有什么變化或曲折。②語境“貌似平靜”形容情節(jié)劇烈沖突蘊含其中，可用“驚心動魄”。驚心動魄：原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。③語境形容歌劇《邊城》將中國美學的精神氣質(zhì)表現(xiàn)得充分，可用“淋漓盡致”。淋漓盡致：形容文章或說話表達得非常充分、透徹，或非常痛快?！?9題詳析】本題考查學生變換句式的能力。長句變短句，首先明確長句的陳述對象是“歌劇《邊城》的導演王曉鷹”，然后圍繞這一陳述對象，從以下角度來表現(xiàn)：他有著“極大的克制力、極強的控制力”，有著“極為簡潔的導演調(diào)度”，他“將整部作品的風格控制在含蓄蘊藉之中”。然后按照短句的要求，添加必要成分，組織成句，注意句子之間的邏輯順序。最后變換為：歌劇《邊城》的導演是王曉鷹，他有著極大的克制力和極強的控制力，有著極為簡潔的導演調(diào)度，整部作品的風格被控制在含蓄蘊藉之中?！?0題詳析】本題考查學生分析句子修辭手法和表達效果的能力。“可以是豪邁的，也可以是婉約的”“可以是奮進的，也可以是從容的”“可以是‘錯彩鏤金’，也可以是‘出水芙蓉’”，連用三個“可以是……也可以是……”的句式，構(gòu)成排比句，句式整齊，增強了語勢和節(jié)奏感。語句表現(xiàn)的對象是“中國氣象”，“出水芙蓉”運用比喻修辭，把“中國氣象”比作“出水芙蓉”，突出其清新雅致；“豪邁”與“婉約”，“奮進”與“從容”，“錯彩鏤金”與“出水芙蓉”，分別構(gòu)成對比，凸顯風格的不同。生動形象地表現(xiàn)出中國氣象風格的多樣性。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。不少喜歡零食的消費者常選擇“非油炸”食品，因為無論是這些產(chǎn)品的外包裝宣傳，還是超市銷售人員的熱心推薦，___①___。那么，事實果真如此嗎？其實很多所謂非油炸食品并不像人們想得那樣健康，所以在選購食品時，___②___，而應結(jié)合自身情況注意膳食平衡。從實際情況來看，首先，油炸食品不一定就不健康，很多油炸食品中包含著大量人體膳食不可缺少的元素。其次，非油炸食品的油脂含量確實相對較少，脂肪含量和熱量相對低一些，營養(yǎng)素的破壞也相對較小。但是，有些非油炸食品遠沒有想得那樣好。比如，不少非油炸膨化食品為了使口感酥脆，往往要加入高飽和的油脂，它們往往含有大量的棕櫚酸或硬脂酸。___③___，但脂肪含量都在15%以上，有的甚至高達30%。此外，有的企業(yè)還使用氫化植物油，這種油雖然穩(wěn)定性較高，但是含有飽和脂肪酸，長期大量攝入易引發(fā)心血管等疾病。所以在選購食品時，與其關注是否油炸，不如多關注配料和成分表。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使它與上下文語意連貫、內(nèi)容貼切，整段文字結(jié)構(gòu)完整、邏輯嚴密，每處不超過12個字。22.簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關系的句子，表達簡潔流暢，不超過60個字?！即鸢浮?1.①都在強調(diào)非油炸更健康

②不必特別在意是否油炸

③雖然沒有經(jīng)過油炸22.油炸食品未必不健康，非油炸食品也可能危害健康，所以選購食品應根據(jù)自身情況，關注食品配料和成分表?！冀馕觥健?1題詳析】本題考查學生語言表達連貫之情境補寫的能力。第①空，結(jié)合下文“事實果真如此嗎”“其實很多所謂非油炸食品并不像人們想得那樣健康”，這個“事實”應是指“消費者認為非油炸更健康”，故可填寫“都在強調(diào)非油炸更健康”之類的句子。第②空，“其實很多所謂非油炸食品并不像人們想得那樣健康”，所以我們在挑選食物的時候不必太在意是否是油炸食品，故可填寫“不必特別在意是否油炸”之類的句子。第③空，結(jié)合下文“但……”，句式應表述為“雖然……”；結(jié)合上文“不少非油炸膨化食品為了使口感酥脆，往往要加入高飽和的油脂，它們往往含有大量的棕櫚酸或硬脂酸”可推斷內(nèi)容指“非油炸食品沒有經(jīng)過油炸”，故可填寫“雖然沒有經(jīng)過油炸”之類的句子?！?2題詳析】本題考查學生壓縮語段的能力。首先概括第二段的主要內(nèi)容：結(jié)合“其實很多所謂非油炸食品并不像人們想得那樣健康”“油炸食品不一定就不健康”“所以在選購食品時，與其關注是否油炸，不如多關注配料和成分表”分析，可知第二段主要講述：油炸食品未必不健康，非油炸食品也可能危害健康，選購食品應根據(jù)自身情況，關注食品配料和成分表。然后選擇表因果關系的關聯(lián)詞整合〖答案〗，明確“油炸食品未必不健康，非油炸食品也可能危害健康”為因，“選購食品應根據(jù)自身情況，關注食品配料和成分表”為果。最后整合〖答案〗。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。從現(xiàn)代文閱讀I《對撞機，究竟是個什么機》里我們知道，科技發(fā)展能推動人類社會進步，如研究“希格斯粒子”可以觸及人類未知領域，實現(xiàn)技術(shù)的更新與突破；但科技發(fā)展也給人類社會帶來了很多不確定性，例如已經(jīng)出現(xiàn)的人工智能聊天機器人ChatGPT程序和“文心一言”聊天軟件，讓不少學者對未來人類社會充滿擔心，甚至產(chǎn)生恐懼。然而也有學者認為新的挑戰(zhàn)也會出現(xiàn)新的機遇。如何對待這些不確定性，是人類社會發(fā)展必須要面對的重大問題。其實，在我們的生活和學習中，也會面臨許多不確定性，如何對待它們，也是我們每個人在發(fā)展過程中都需要面對的重要問題。請結(jié)合以上材料寫一篇文章。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得搬用現(xiàn)代文閱讀的材料，不得泄露個人信息；不少于800字。〖答案〗例文：于不定握堅定，以不變應萬變“志之所趨，無遠弗屆；窮山距海，不能限也?！鄙畋臼侵i團，人生充滿不確定性，生命里能把握的只有你自己。為此，我們唯有做好應做之事，盡到應盡之力，塑造始終如一的自己，以堅定的信念應對生活中的不確定。命運不定，希望堅定；生活萬變，樂觀不變。張賢亮說：“我將披荊斬棘都看作開滿鮮花的原野，世間便沒有什么能把我折磨?！蔽覀冎烂\坎坷的史鐵生，二十歲時失去了雙腿，經(jīng)過自我調(diào)節(jié)，重燃對生命的希望，在他的文字中，樂觀的希望貫穿始終，因而才能在生命終點說出“幸福是享受，痛苦也是享受”的豁然之語；我們認識“胎記舞者”卡珊德拉·諾特，嘲笑與譏諷紛至沓來，但她拒絕遮掩臉上的胎記微笑舞蹈，正是她對生命的激情與樂觀自信，我們方能聽到她“胎記是另一種美麗”的肺腑之言。命運弄人，生活變化多端，當對生命的熱情與期待報之以歌，當以樂觀自信之姿重塑美好無畏人生。事業(yè)不定，職責堅定；時代萬變，堅守不變。梁啟超曾言：“十年飲冰，難涼熱血?！痹浄瘢頌楹教靻T備份的鄧清明堅守崗位二十余年，守住本分，終成飛天夢；曾記否，湖北省博物館館長方勤于疫情期間同文物一起隔離，守住了文物，更守住了文化；曾記否，東航乘務員劉仕英在應對同胞救援的緊急狀況中臨危不亂，堅守崗位二十年如一日。機會不得，仍默默耕耘；突發(fā)危機，仍堅守擔當。面對時代與事業(yè)的變化，他們以敬業(yè)詮釋擔當，以堅守傳遞熱愛。環(huán)境不定，理想堅定；挫折萬變，毅力不變。巴爾扎克曾道：“我將打破一切障礙?！彼救苏沁@般做的。從小立志文學夢，他拒絕了法律專業(yè)，失去父母供給，于陋室破衣素食三載，方成一篇名作。斟今，亦有北大少女宋璽突破受限，毅然休學加入中國海軍；同有聾啞少女江夢南奮斗求學路，只為醫(yī)者夢。追夢途中，縱有萬千困苦，有理想為燈，毅力為槳，可以無悔矣。“誰無暴風勁雨時，守得云開見月明。”生活之方向難以預測，可遇且渴求的只有自己，面對諸多挑戰(zhàn)，我們唯有以平和樂觀的心態(tài)，堅守擔當?shù)囊懔?，始終如一的理想信念，方能渡過難關，充實人生。“江湖夜雨不滅報國之志，雨雪風霜難涼復興熱血?！蔽覀儺斠圆蛔冎?，成就萬變之時代。愿以塵霧之微補益日月，螢燭末光增輝明！時代洪流滾滾向前，我一直在這里。〖解析〗本題考查學生的寫作能力。審題：這是一道引語式材料作文題。材料第一段由現(xiàn)代文閱讀Ⅰ《對撞機，究竟是個什么機》引出“不確定性”這一話題，并以人工智能聊天機器人ChatGPT程序和“文心一言”聊天軟件為例引出學者對不確定性的態(tài)度，有人認為恐懼，有人認為是新的機遇。材料第二段重點闡述不確定性是必須要面對的重大問題，不確定性存在廣泛，我們應該如何對待它們是重要問題。材料中的核心問題就是我們每個人在發(fā)展過程中如何對待不確定性。無論是生活還是學習，無論是個人還是社會，隨時都有不確定性，比如遇到車禍，比如身患疾病，比如失去親人，比如地震、火災、瘟疫等等，這都是不確定性。再比如父母失去了工作，家庭生活陷入了貧困；比如全球經(jīng)濟陷入衰退的境地，人們的生活較以前有些艱難。這些都是不確定性的，關鍵是，我們應該以何種態(tài)度應對這些不確定性是最重要的，這也是寫作的重點。比如史鐵生、江夢南等人身體殘疾，這是不確定的，但是他們能夠戰(zhàn)勝殘疾，勇敢面對，勇于突破，這是他們面對不確定的態(tài)度。當疫情來臨，這是不確定的，全國人民同心同德，攜手對抗病毒，這是面對不確定的態(tài)度。我們可以順這條思路拓展，由個人到國家甚至到全世界，豐富內(nèi)容，深化內(nèi)涵。寫作時可以采用分論點并列的形式，也可以采用論據(jù)并列的形式。開篇引出中心論點：以確定應對不確定。分論點一：用堅定的毅力對抗不定的命運；分論點二：以堅定的信心對抗多變的事業(yè)；分論點三：用不懈的堅持對抗多變的環(huán)境。分別選擇對應的素材。最后重申觀點，照應開篇。立意：1.以不變應萬變。2.在不確定的時代，做確定的自己。3.時代變動不居，豈能隨波逐流？山西省省際名校2023屆高三聯(lián)考沖刺卷（二）語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成下面小題。在由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了——正是因為“三體人”利用它們的高科技產(chǎn)物“智子”影響了地球上對撞機的實驗，使得物理實驗結(jié)果變得無規(guī)律可循，才讓一部分科學家的信念崩塌，走上了自絕之路。那么，對撞機，究竟是個什么機？它對人類有哪些作用呢？對撞機是測量高能粒子實驗的儀器，目的是要發(fā)現(xiàn)“新物理-新粒子”，包括場能效粒子-超對稱粒子-超額維度量子等。作為粒子物理學最重要的研究設施，對撞機能夠直接決定粒子物理學大多數(shù)研究方向的發(fā)展水平。那么，作為真實存在的科研設備，對撞機對人類有哪些作用呢？作為粒子物理學最重要研究設施的對撞機，能夠直接決定粒子物理學大多數(shù)研究方向的發(fā)展水平。而粒子物理學的研究，則會直接面對物質(zhì)最基本的組成成分，以及物質(zhì)間的最基本的相互作用這樣的研究對象。對物質(zhì)的最基本的成分和相互作用的探索不僅可以滿足人類的好奇心，也會為未來幾十年甚至上百年后的應用儲備知識。在一個科學技術(shù)健康發(fā)展的社會，基礎科學的研究水平應該是超越當前時代的。也只有如此，能夠影響人類生活的技術(shù)才能在有科學理論指導的情況下發(fā)展。也正是因為這樣，《三體》小說和電視劇才會有“三體人”利用干擾對撞機實驗來“鎖死”人類科技的情節(jié)。然而，對撞機不僅僅能夠?qū)αＷ游锢韺W研究起到至關重要的作用。作為世界上最宏大與最先進的一類基礎研究設施，對撞機也經(jīng)常是最新、最大膽的技術(shù)的試驗田。就比如，人類第一次大規(guī)模使用超導磁鐵就是在建設于美國芝加哥郊外的費米實驗室的Tevatron對撞機上。再比如，早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器。從此，用戶登錄服務器上的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁獲取信息成為可能，人類信息交流的方式得以徹底改變，使得“上網(wǎng)”這件事從高度技術(shù)性的專業(yè)工作變成了人人可以完成的輕松小事?？梢姡瑢ψ矙C這種由成千上萬不同組件構(gòu)成的、匯集了數(shù)千科學家與工程師的智慧才能建造而成的設施，其發(fā)展也能夠帶動許多不同應用領域的發(fā)展。正如國內(nèi)的很多現(xiàn)代學科一樣，中國的粒子物理實驗發(fā)展的歷史比較短，道路也很曲折，但中國的高能物理學科發(fā)展得很快。1981年12月，鄧小平親自聽取了中國科學院關于建造22億電子伏特正負電子對撞機建議報告會，并在會上批示：“這項工程進行到這個程度不宜中斷，他們所提方案比較切實可行，我贊成加以批準，不再猶豫。”1988年的10月18日，北京正負電子對撞機成功實現(xiàn)了首次對撞。至此，北京正負電子對撞機開始了它三十多年的科研生涯，在北京正負電子對撞機上運行的北京譜儀實驗也成為第一個由我國主導的國際合作科學實驗。如今，在經(jīng)過了幾次重大升級改造之后，北京正負電子對撞機仍在運行中，并且已經(jīng)是r-粲能區(qū)物理領域全球最重要的研究設備。它也使得中國能在世界粒子物理研究的舞臺上占據(jù)一席之地，也啟發(fā)了不少科幻作品——電視劇《三體》中關于對撞機的部分，就是在北京正負電子對撞機的加速器隧道內(nèi)取景拍攝的。

國際直線對撞機示意圖其實，對撞機物理一直在穩(wěn)定發(fā)展中。2012年，在歐洲的大型強子對撞機上，科學家們發(fā)現(xiàn)了一種后來命名為“希格斯粒子”的粒子，它可以給其他基本粒子賦予質(zhì)量，因為這種粒子與質(zhì)量的特殊關系，它也常被媒體稱為“上帝粒子”。希格斯粒子不僅僅和物質(zhì)質(zhì)量的起源有關系，早期宇宙演化的過程、暗物質(zhì)等待探索的領域也與希格斯粒子息息相關。因此，未來對希格斯粒子的精確研究是國際粒子物理學界的共識。在發(fā)現(xiàn)這種粒子的同時，科學家們也對它的質(zhì)量進行了測量，并得出了最高效的產(chǎn)生這種粒子的方式，那就是以特定的能量在對撞機上進行正負電子對撞，能夠完成這個任務的對撞機可以稱得上是“希格斯工廠”了。有了這一信息，全球粒子物理研究主要強國紛紛提出了各自未來的“希格斯工廠”的方案。其中，2012年下半年，中國的科學家就率先提出了在中國建造環(huán)形正負電子對撞機方案，而歐洲科學家也緊隨其后，提出了歐洲版的環(huán)形正負電子對撞機方案。日本的粒子物理學家則調(diào)整了原有的直線對撞機運行方案的能量，使得日本的對撞機方案也能大量產(chǎn)生希格斯粒子。最近幾年，在歐美日等國家和地區(qū)制定的粒子物理發(fā)展規(guī)劃中，希格斯粒子的研究無一例外地均居于核心地位。歐洲的粒子物理發(fā)展戰(zhàn)略認為，“希格斯工廠”是未來發(fā)展的最高優(yōu)先級；美國的粒子物理戰(zhàn)略討論報告指出，美國將參加有希望最早實現(xiàn)“希格斯工廠”對撞機的項目。而2016年中國物理學會高能物理分會的決議中，也明確寫明，我國提出的環(huán)形正負電子對撞機是我國未來高能加速器物理發(fā)展的首選項目。環(huán)形對撞機概念圖與國際上其他幾個“希格斯工廠”方案相比，中國方案在時間線上、粒子產(chǎn)出效率以及造價上均有一定的優(yōu)勢，因此也被國際粒子物理學界廣泛視作未來旗艦型項目的主要選擇之一。由于下一代對撞機的強大能力，國際上普遍認為，最先實現(xiàn)的“希格斯工廠”對撞機，將會成為未來國際粒子物理研究的核心。應該說，如果中國能夠把握住建設“希格斯工廠”對撞機的機會，那么下一代的中國粒子物理學家就真的有機會站到國際粒子物理學研究舞臺的正中央。（摘編自中科院高能所陳繕真《對撞機，究竟是個什么機》）1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.對撞機是為發(fā)現(xiàn)“新物理-新粒子”而制造出來的測量高能粒子實驗的儀器。B.“鎖死”在文中指的是“三體人”利用先進技術(shù)使人類的科技發(fā)展陷入停滯。C.“上帝粒子”指的是與質(zhì)量有特殊關系、能賦予其他基本粒子能量的一種粒子。D.“希格斯工廠”在文中指能夠通過高效的形式大量產(chǎn)生希格斯粒子的對撞機。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.對撞機對微觀粒子物理學研究起著至關重要的作用，同時也能夠帶動宏觀層面許多不同應用領域的發(fā)展，是科學發(fā)現(xiàn)的助推器和應用技術(shù)的試驗田。B.歐洲的科學家設計了超文本傳輸協(xié)議，按照此協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)服務器，這促進了因特網(wǎng)的誕生，徹底改變了人們信息交流的方式。C.和歐美發(fā)達國家相比，中國的粒子物理實驗起步晚，發(fā)展道路也很曲折，但高能物理學科發(fā)展很快，這得益于政府的高度重視和科學家們的不斷探索。D.“希格斯工廠”能以特定能量進行正負電子對撞這一信息，使粒子物理研究主要強國紛紛致力“希格斯工廠”的研究，并將其視為優(yōu)先發(fā)展項目。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是（）A.如果基礎科學研究陷入停滯，那么在一段時間之后，影響人類社會發(fā)展的技術(shù)也會因為缺乏科學依據(jù)而難以進步。B.科技發(fā)展啟發(fā)了《三體》的創(chuàng)作，而小說中先進技術(shù)干擾對撞機實驗的情節(jié)也預示著人類未來的科技會遭遇同樣的災難。C.隨著對“希格斯粒子”的深入研究，有關質(zhì)量起源、宇宙演化、暗物質(zhì)等非常神秘的科學領域的問題將得以徹底解決。D.中國和歐洲先后推出環(huán)形正負對撞機方案，日本也調(diào)整了原有的直線對撞機方案，可見環(huán)形正負對撞機優(yōu)于直線對撞機。4.本文邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)清晰，請簡要梳理文章的行文脈絡。5.這篇涉及到前沿物理學的科普文章是怎樣做到通俗易懂的？請結(jié)合文本簡要分析?！即鸢浮?.C2.B3.A4.首先由科幻小說《三體》改編的同名電視劇引出說明對象——對撞機，然后通過設問引出關于對撞機概念及其作用的介紹，繼而闡述了對撞機的未來發(fā)展，最后說明了中國在對撞機發(fā)展中的優(yōu)勢和機會。5.①趣味化。從熱點話題《三體》引入，激發(fā)了讀者對介紹對象（對撞機）的興趣。②形象化。用“希格斯工廠”“上帝粒子”等修辭命名專業(yè)術(shù)語，使得抽象的科學概念具體可感。③圖文并茂。用圖片輔助文字，使得介紹對象更形象直觀。④平易化?！拔磥砥炫炐晚椖俊薄拔枧_的正中央”等語言貼近生活，平實易懂。⑤舉例說明。運用具體事例來說明對撞機在宏觀領域的應用。〖解析〗【1題詳析】本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。C.“賦予其他基本粒子能量”錯誤，由原文“它可以給其他基本粒子賦予質(zhì)量”可知，選項偷換概念，“能量”應改為“質(zhì)量”。故選C。【2題詳析】本題考查學生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。B.“這促進了因特網(wǎng)的誕生”錯誤。由原文“早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器”可知，因特網(wǎng)的產(chǎn)生要早于萬維網(wǎng)服務器。故選B?！?題詳析】本題考查學生分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。B.“會遭遇同樣的災難”錯誤。由原文“在由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中”可知，《三體》是一部科幻小說，小說具有虛構(gòu)性，所以“預示著人類未來的科技會遭遇同樣的災難”推斷不合邏輯。C.“徹底解決”錯誤。由原文“希格斯粒子不僅僅和物質(zhì)質(zhì)量的起源有關系，早期宇宙演化的過程、暗物質(zhì)等待探索的領域也與希格斯粒子息息相關”錯誤，“徹底解決”過于絕對。D.“可見環(huán)形正負對撞機優(yōu)于直線對撞機”于文無據(jù)，由原文“2012年下半年，中國的科學家就率先提出了在中國建造環(huán)形正負電子對撞機方案，而歐洲科學家也緊隨其后，提出了歐洲版的環(huán)形正負電子對撞機方案。日本的粒子物理學家則調(diào)整了原有的直線對撞機運行方案的能量，使得日本的對撞機方案也能大量產(chǎn)生希格斯粒子”可知，兩者是競爭關系，并無事實證明孰優(yōu)孰劣。故選A?！?題詳析】本題考查學生分析文章結(jié)構(gòu)和思路的能力。文章第一段說到“由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了”可知，所以首先由科幻小說《三體》改編的同名電視劇引出說明對象——對撞機。第二段提出了兩個問題，一是“對撞機，究竟是個什么機”，二是“它對人類有哪些作用呢”，通過設問引出關于對撞機概念及其作用的介紹。從第三段到第五段闡述了對撞機對人類的作用，即對撞機的未來發(fā)展。最后說到對撞機在中國和世界各國的發(fā)展，并且將對撞機在中國和世界各國，如歐洲、日本的發(fā)展進行比較，從而說明了中國在對撞機發(fā)展中的優(yōu)勢和機會。【5題詳析】本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。文章第一段說到“由科幻小說《三體》改編的同名電視劇中，對撞機可以說是最重要的道具了”可知，本文的介紹對象是對撞機，而本文卻從熱點話題《三體》引入，激發(fā)了讀者對介紹對象（對撞機）的興趣，增強了文章的趣味性。由原文“它也常被媒體稱為‘上帝粒子’”“能夠完成這個任務的對撞機可以稱得上是‘希格斯工廠’了”中，用“希格斯工廠”“上帝粒子”等修辭命名專業(yè)術(shù)語，使得抽象的科學概念具體可感，使文章的語言更形象化。文章中有兩張圖片，分別是“國際直線對撞機示意圖”“環(huán)形對撞機概念圖”，本文圖文并茂，用圖片輔助文字，使得介紹對象更形象直觀。由原文“因此也被國際粒子物理學界廣泛視作未來旗艦型項目的主要選擇之一”“那么下一代的中國粒子物理學家就真的有機會站到國際粒子物理學研究舞臺的正中央”可知，“未來旗艦型項目”“舞臺的正中央”等語言貼近生活，平實易懂。由原文“就比如，人類第一次大規(guī)模使用超導磁鐵就是在建設于美國芝加哥郊外的費米實驗室的Tevatron對撞機上。再比如，早期的因特網(wǎng)的使用是一個高度技術(shù)性和專業(yè)性的工作。20世紀80年代末，在位于歐洲核子研究中心的大型正負電子對撞機正式開機運行的前夕，歐洲核子研究中心的數(shù)據(jù)科學家蒂姆·伯納斯·李為了讓粒子物理學家們更高效地共享信息，設計了超文本傳輸協(xié)議（HTTP）。不久，歐洲核子研究中心的科學家們按照這個協(xié)議搭建了人類歷史上第一臺萬維網(wǎng)（WWW）服務器。從此，用戶登錄服務器上的網(wǎng)站，瀏覽網(wǎng)頁獲取信息成為可能，人類信息交流的方式得以徹底改變，使得‘上網(wǎng)’這件事從高度技術(shù)性的專業(yè)工作變成了人人可以完成的輕松小事”可知，從論證手法上看，通過舉例說明，運用具體事例來說明對撞機在宏觀領域的應用。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。憶白石老人（節(jié)選）艾青白石老人一生都很勤奮，木工出身，學雕花，后來學畫。他已畫了半個多世紀了，技巧精練，而他又是個愛創(chuàng)新的人，畫的題材很廣泛：山水、人物、花鳥蟲魚。沒有看見他臨摹別人的。他具有敏銳的觀察力，記憶力特別強，能準確地捕捉形象。他有一雙顯微鏡的眼睛，早年畫的昆蟲，纖毫畢露，我看見他畫的飛蛾，伏在地上，滿身白粉，頭上有兩瓣觸須；他畫的蜜蜂，翅膀好像有嗡嗡的聲音；畫知了、蜻蜓的翅膀像薄紗一樣；他畫的蚱蜢，大紅大綠，很像后期印象派的油畫。他畫雞冠花，也畫牡丹，但他和人家的畫法不一樣，大紅花，筆觸很粗，葉子用黑墨只幾點；他愛畫殘荷，看著很亂，但很有氣勢。我在上海朵云軒買了一張他畫的一片小松林，二尺的水墨畫，我拿到和平書店給許麟廬看，許以為是假的，我要他一同到白石老人家，掛起來給白石老人看。我說：“這畫是我從上海買的，他說是假的，我說是真的，你看看……”他看了之后說：“這個畫人家畫不出來的?！碑嬜魇鹈褒R白石”，印章是“白石翁”。我又買了一張八尺的大畫，畫的是沒有葉子的松樹，結(jié)了松果，上面題道：“松針已盡蟲猶瘦，松子余年綠似苔。安得老天憐此樹，雨風雷電一起來。阿爺嘗語，先朝庚午夏，星塘老屋一帶之松，為蟲食其葉。一日，大風雨雷電，蟲盡滅絕。丁巳以來，借山館后之松，蟲食欲枯。安得庚午之雷雨不可得矣。辛百春正月畫此并題記之。三百石印富翁五過都門?！毕掠邪俗帧鞍驳弥沧直居帧保≌隆鞍资獭?。他看了之后竟說：“這是張假畫。”我卻笑著說：“這是昨天晚上我一夜把它趕出來的?！彼莉_不了我，就說：“我拿兩張畫換你這張畫?！蔽艺f：“你就拿二十張畫給我，我也不換?！彼肋@是對他畫的贊賞。這張畫是他七十多歲時的作品。他拿了放大鏡很仔細地看了說：“我年輕時畫畫多么用心呵?！彼麑ψ约旱乃囆g(shù)是很欣賞的。有一次，他正在畫蝦，用筆在紙上畫了一根長長的頭發(fā)粗細的須，一邊對我說：“我這么老了，還能畫這樣的線?！彼麙炝巳龔埉嫿o我看，問我：“你說哪一張好？”我問他：“這是干什么？”他說：“你懂得。”我曾多次陪外賓去訪問他。有一次，他很不高興，我問他為什么，他說外賓看了他的畫沒有稱贊他。我說：“他稱贊了，你聽不懂?！彼f他要的是外賓伸出大拇指來。他多天真！他九十三歲時，國務院給他做壽，拍了電影，他和周恩來總理照了相，他很高興。第二天他畫了幾張畫作為答謝的禮物，用紅紙簽署，親自送到幾個有關的人家里。他所收的門生很多，據(jù)說連梅蘭芳也跪著磕過頭，其中最出色的要算李可染。李原在西湖藝術(shù)院學畫，素描基礎很好。李在美院當教授，拜白石老人為師。我有幾次去看他，都是李可染陪著。這一次他見到李可染忽然問：“你貴姓？”李可染馬上知道他不高興了，就說：“我最近忙，沒有來看老師?！彼D(zhuǎn)身對我說：“艾青先生，解放初期，承蒙不棄，以為我是能畫幾筆的……”李可染馬上說：“艾先生最近出國，沒有來看老師?！彼牌较⒘嗽古Ｋf最近有人從香港來，要他到香港去。我說：“你到香港去干什么？你到香港，半路上死了怎么辦？”他說：“香港來人，要了我的親筆寫的潤格，說我可以到香港賣畫。”他不知道有人騙去他的潤格，到香港去賣假畫。我想要他畫一張他沒有畫過的畫，我說：“你給我畫一張冊頁，從來沒有畫過的畫?！彼廊淮饝?。護士安排好了，他走到畫案旁邊，畫了一張水墨畫：一只青蛙往水里跳的時候，一條后腿被草絆住了，青蛙前面有三個蝌蚪在游動，更顯示青蛙掙不脫去的焦急。他很高興地說：“這個，我從來沒有畫過。”我也很高興。有一次，他提出要我給他寫傳。我覺得我知道他的事太少，他已經(jīng)九十多歲，我認識他也不過最近七八年，而且我已經(jīng)看了他的年譜，就說：“你的年譜不是已經(jīng)有了嗎？”我說的是胡適、鄧廣銘、黎錦熙三人合寫的，商務印書館出版的《齊白石年譜》。他不作聲。后來我問別人，他為什么不滿意他的年譜。據(jù)說那本年譜把他的“瞞天過海法”給寫了。1937年他七十五歲時，算命的說他流年不利，所以他增加了兩歲。這之后，我很少去看他，他也越來越不愛說話了。最后一次我去看他，他已奄奄一息地躺在躺椅上。我上去握住他的手問他：“你還認得我嗎？”他無力地看了我一眼，輕輕地說：“我有一個朋友，名字叫艾青。”他很少說話，我就說：“我會來看你的。”他卻說：“你再來，我已不在了?！彼杨A感到自己在世之日不會有多久了。想不到這一別就成了永訣……他逝世時已經(jīng)九十七歲。實際是九十五歲。6.下列對本文相關內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.作者說白石老人“木工出身，學雕花，后來學畫”，是為了表明白石老人很勤奮，這些經(jīng)歷和他繪畫成就沒有關系。B.作者知道白石老人想要去香港后說“你到香港、半路上死了怎么辦”，表達了作者對白石老人想要去香港的憤怒和不滿。C.作者寫自己和李可染一起去看望白石老人，白石老人卻用莫名其妙的問題表達他的不高興，表現(xiàn)出他坦率又執(zhí)拗的孩子氣。D.白石老人為艾青作的水墨畫中，青蛙一條后腿被草絆住了掙不脫很焦急，映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中。7.下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.本文是一篇寫人記事的散文，以作者和白石老人的交往過程為線索組織材料，表現(xiàn)了作者與白石老人的深厚情誼。B.作者回憶了與白石老人交往的一些生活細節(jié)，通過詳略得當?shù)陌才牛瑸樽x者塑造出一個有血有肉的藝術(shù)大師形象。C.本文語言樸素平實，例如作者與白石老人交往時的對話，極具生活化，表達了作者對白石老人的懷念，情感真摯。D.文章使用插敘手法，簡略敘述了白石老人在國務院過壽、拍電影以及跟周恩來總理照相的事情，進一步豐富了文章內(nèi)容。8.面對作者購買八尺大畫，白石老人的前后態(tài)度發(fā)生了哪些變化？請結(jié)合文本簡要分析。9.作家刻畫人物都有自己的表現(xiàn)角度。為了突出齊白石的形象，本文主要是從哪些角度進行刻畫的？請結(jié)合文本簡要分析?！即鸢浮?.C7.D8.①白石老人一開始否認艾青手中的畫作是自己創(chuàng)作的，說“這是假畫”。②知道自己騙不了艾青后表示愿意用兩張畫來換艾青手中的畫作。③得知艾青對自己的八尺大畫持贊賞態(tài)度后又開始自我夸耀，說“我年輕時畫畫多么用心呵”。9.作者主要從藝術(shù)和生活這兩個角度刻畫齊白石的形象。藝術(shù)上主要突出了齊白石藝術(shù)大師的特點：①愛創(chuàng)新，從不臨摹別人的畫作；②富有敏銳的觀察力，捕捉事物形象；③藝術(shù)生命力旺盛，直到九十多歲還在堅持創(chuàng)作。生活上主要突出了齊白石的孩子氣：①喜歡當別人的面夸贊自己水平高；②要求別人表揚的自己藝術(shù)造詣，性情率真，不隱藏情緒?！冀馕觥健?題詳析】本題考查學生理解和分析文章內(nèi)容的能力。A.“這些經(jīng)歷和他的繪畫成就沒有關系”錯，這些經(jīng)歷和白石老人取得的繪畫成就都有緊密關系。B.“對白石老人想要去香港的憤怒和不滿”錯，實際上表達的是作者對白石老人的關心與擔心，也反映了他們關系密切。D.“映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中”錯，原文說“青蛙前面有三個蝌蚪在游動，更顯示青蛙掙不脫去的焦急”，焦急的是畫中的青蛙，這是突出白石老人作畫的巧妙，“映射出白石老人此時也處于焦慮不安的情緒中”于文無據(jù)。故選C。【7題詳析】本題考查學生賞析文章藝術(shù)特色的能力。D.“使用插敘手法”錯誤，文章標題是“憶白石老人”，內(nèi)容是選取了幾件典型的事情來體現(xiàn)白石老人的性格及“我”對白石老人的崇敬和思念，沒有插敘內(nèi)容。故選D?！?題詳析】本題考查學生分析和概括文章內(nèi)容的能力。依據(jù)“他看了之后竟說：‘這是張假畫?！笨梢?，白石老人一開始否認艾青手中的畫作是自己創(chuàng)作的，說“這是假畫”。依據(jù)“他知道騙不了我，就說：‘我拿兩張畫換你這張畫?！艺f：‘你就拿二十張畫給我，我也不換?！笨梢?，知道自己騙不了艾青后表示愿意用兩張畫來換艾青手中的畫作。依據(jù)“他知道這是對他畫的贊賞。這張畫是他七十多歲時的作品。他拿了放大鏡很仔細地看了說：‘我年輕時畫畫多么用心呵?！笨梢?，得知艾青對自己的八尺大畫持贊賞態(tài)度后又開始自我夸耀，說“我年輕時畫畫多么用心呵”?！?題詳析】本題考查學生分析人物形象特點及刻畫人物的手法的能力。作者主要從藝術(shù)和生活這兩個角度刻畫齊白石的形象。藝術(shù)上主要突出了齊白石藝術(shù)大師的特點