2025屆高考生物一輪總復習學生用書選擇性必修2第九單元生物與環(huán)境第41講種群及其動態(tài)考點二種群數(shù)量的變化及影響因素

考點二種群數(shù)量的變更及影響因素1．種群數(shù)量變更的探討方法(1)探討方法：建立__________模型。(2)一般步驟：視察探討對象，提出問題→提出合理的__________→依據(jù)試驗數(shù)據(jù)，用適當?shù)腳_______________對事物的性質進行表達，即建立數(shù)學模型→通過進一步試驗或視察等，對模型進行檢驗或修正。[易錯提示]數(shù)學模型一般以方程式、公式、曲線和柱形圖等形式呈現(xiàn)。2．種群的“J”形增長曲線和“S”形增長曲線比較[易錯提示]λ≠增長率：λ為某時段結束時種群數(shù)量為初始數(shù)量的倍數(shù)，而非增長率；增長率＝[(末數(shù)－初數(shù))/初數(shù)]×100%＝[(N0λt＋1－N0λt)/N0λt]×100%＝(λ－1)×100%。3．影響種群數(shù)量變更的因素[易錯提示]非生物因素對種群數(shù)量變更的影響往往是綜合性的。如溫度、光照、降水會共同影響某種群的數(shù)量變更。4．種群探討的應用(1)意義：探討種群的特征和數(shù)量變更的規(guī)律，在野生生物資源的__________________、有害生物的__________等方面都有重要意義。(2)應用(如圖)。[答案自填]1.(1)數(shù)學(2)假設數(shù)學形式2.食物和空間充裕有限倍數(shù)K/2K值4.(1)合理利用和疼惜防治(2)BK/2K值[情境命題點思索]1．下圖是某自然區(qū)域中甲、乙兩個種群的數(shù)量比隨時間變更的曲線圖。據(jù)圖分析并回答以下問題：(1)0～t2，甲、乙兩種群的數(shù)量均呈“S”形增長嗎？說明理由。(2)t1時刻，甲、乙兩種群的死亡率相同嗎？說明理由。提示：(1)甲、乙兩種群的數(shù)量不都呈“S”形增長。在有限的環(huán)境條件下，乙種群最終呈現(xiàn)“S”形增長，隨時間的推移，甲、乙種群的數(shù)量比先增大后減小，最終在t2時刻降為零，說明甲種生物的數(shù)量先增加后削減，最終被淘汰。(2)不相同。t1時刻，甲、乙兩種群的數(shù)量比為1，但是0～t1時間段內，甲種群的數(shù)量在不斷增加，而乙種群在此時間段內的競爭中受到抑制，因此甲種群的死亡率較低，而乙種群的死亡率較高，故二者死亡率不同。2．散居型蝗蟲并不會對農(nóng)作物造成大的危害。探討表明，散居型蝗蟲密度增大時，體內會釋放大量“集群信息素”，在蝗蟲的觸角上存在有感知該種信息素的嗅覺受體，從而使蝗蟲由散居轉化為群居，這項探討使綠色防控成為可能。據(jù)此探討，請?zhí)岢鲇嘘P蝗災防治方法的設想。提示：可依據(jù)“集群信息素”的結構設計拮抗劑，防止蝗蟲的聚集(或運用干擾“集群信息素”接收的化學物質)。1．關注“λ”值內涵種群“J”形增長的數(shù)學模型：Nt＝N0λt。λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)，不是增長率。(1)λ>1：種群密度增大(如圖中AB段，不含B點)。(2)λ＝1：種群密度保持穩(wěn)定(如圖中B、D點)。(3)λ<1：種群密度減小(如圖中BD段，不含B、D點)。2．K值的表示方法及K值的變更(1)K值的三種表示方法。(2)K值不是一成不變的。K值會隨著環(huán)境的變更而發(fā)生變更，當環(huán)境遭到破壞時，K值會下降；當環(huán)境條件改善時，K值會上升。考向1種群增長曲線分析1．(2024·廣東六校一聯(lián))在對某自然疼惜區(qū)內甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量進行了調查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調查，計算其λ值(λ＝當年年末種群個體數(shù)量/前一年年末種群個體數(shù)量)，并繪制出如圖所示曲線。下列相關敘述正確的是()A．甲種群數(shù)量在第2年達到峰值后持續(xù)下降B．c點對應的時期，甲、乙種群數(shù)量達到相同C．乙種群在這4年中，種群增長速率保持不變D．乙可能是一種入侵物種初入該疼惜區(qū)解析：選D。甲曲線1～3(不含3)年λ值都大于1，種群數(shù)量增加，第3年λ＝1，之后λ小于1，說明甲種群數(shù)量在第3年達到峰值，之后持續(xù)下降，A項錯誤；c點對應的時期甲、乙種群的λ值是相同的，但因甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量在c點之前不愿定相同，故無法推斷c點甲、乙種群數(shù)量是否相同，B項錯誤；乙種群在這4年中，λ值保持1.5不變，種群數(shù)量呈“J”形增長，因而可能是一種入侵物種初入該疼惜區(qū)，種群增長率保持不變，但其種群增長速率在慢慢增加，C項錯誤，D項正確。2．下圖三種曲線是同一生物種群數(shù)量變更的不同指標。以下敘述錯誤的是()A．圖1、2、3中的b、c、f點時生存斗爭最激烈B．圖1、2、3都可表示該種群在有限環(huán)境條件下的增長規(guī)律C．圖1中b點和圖3中f點的增長速率與圖2中的d點對應D.由于存在環(huán)境阻力，因此圖1、2、3中的死亡率慢慢增大解析：選A。圖1、2、3中的b、d、f點時對應的種群數(shù)量為環(huán)境容納量(K值)，此時生存斗爭最激烈，A項錯誤；圖1、2、3都可表示種群“S”形曲線的增長狀況，表示在有限的環(huán)境條件下種群數(shù)量變更的規(guī)律，B項正確；題圖1中b點和題圖3中f點都對應K值，在K值時種群增長速率為0，即對應圖2中的d點，C項正確；由于食物資源、空間資源等都是有限的，存在環(huán)境阻力，因此圖1、2、3中的死亡率慢慢增大，D項正確。考向2影響種群數(shù)量變更的因素及應用3．(2024·廣東選擇考)某地區(qū)蝗蟲在秋季產(chǎn)卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降溫提前，大量蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡，次年該地區(qū)蝗蟲的種群密度明顯下降。對蝗蟲種群密度下降的合理說明是()A．密度制約因素導致誕生率下降B．密度制約因素導致死亡率上升C．非密度制約因素導致誕生率下降D．非密度制約因素導致死亡率上升解析：選C。一般來說，食物和天敵等生物因素對種群數(shù)量的作用強度與該種群的密度是相關的，這些因素稱為密度制約因素；氣溫、干旱等氣候因素以及地震、火災等自然災難，對種群的作用強度與該種群的密度無關，這些因素稱為非密度制約因素。題干中某年秋季降溫提前，大量蝗蟲在產(chǎn)卵前死亡，導致次年該地區(qū)蝗蟲的誕生率下降，進而導致其種群密度下降，C項符合題意。4．科學家曾針對某地區(qū)做過一項試驗，將大量的鴨子引入農(nóng)田捕食水稻蝗蟲，結果僅需2000只鴨子就能對266.8公頃(1公頃＝10000m2)田地里的蝗蟲進行有效限制。為探討蝗蟲種群數(shù)量的變更規(guī)律，試驗中還建立了如下圖所示的甲、乙兩個模型。下列有關說法正確的是()A．甲模型屬于物理模型，曲線變更反映了鴨子和蝗蟲之間存在反饋調整機制B．乙模型AB時間段，若蝗蟲每天增加3%，并呈“J”形曲線增長，最初有N0只，則t天后蝗蟲的種群數(shù)量為N0×0.03t只C．影響該地區(qū)蝗蟲種群密度變更的干脆因素是誕生率和死亡率、遷入率和遷出率D．利用昆蟲信息素誘捕蝗蟲防治蝗災，屬于化學防治方法解析：選C。甲模型屬于數(shù)學模型，曲線變更反映了鴨