青島版2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷（含答案）2

青島版2022-2023學(xué)年四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷閱卷人一、填空（共28分）得分1．某市總面積約10244平方千米，常住人口9202432人。橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是萬（保留兩位小數(shù)），這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是，含有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。2．笑笑的計(jì)算器上的數(shù)字鍵“6”壞了，如果想用這臺計(jì)算器計(jì)算64×12，你會怎么按鍵？請你用算式表示出來，算式為。3．4520平方分米=平方米7千克60克=千克小樂說：“一個(gè)三角形如果有兩個(gè)銳角，那么它一定是銳角三角形”。他的說法是（填“對”或“錯(cuò)”）的，理由是。5．在0.66、6.6、6.06、6.006這四個(gè)小數(shù)中，最大的數(shù)與最小的數(shù)相差。6．一份稿件共有b個(gè)字，打字員平均每分鐘打字a個(gè)，打了8分鐘。b÷a表示；b－8a表示。7．李老師算出全班數(shù)學(xué)測試的平均分是89分后，發(fā)現(xiàn)漏統(tǒng)計(jì)了張樂的分?jǐn)?shù)，張樂考了80分，如果把張樂的分?jǐn)?shù)也統(tǒng)計(jì)上，本次測試的平均分會，理由是。8．一個(gè)旅行社有36人，其中會俄語的有24人，會法語的有18人，兩種語言都不會的有4人，兩種語言都會的有人。閱卷人二、判斷（共5分）得分9．有長度為5厘米和10厘米的小棒若干根，用其中3根圍成一個(gè)等腰三角形，圍成的等腰三角形的周長是20厘米。（）10．6.20、16.00、52.0這三個(gè)數(shù)中的0都可以去掉并且數(shù)的大小不發(fā)生變化。（）11．在小數(shù)的末尾添上1個(gè)0，這個(gè)小數(shù)就會擴(kuò)大到原來的10倍。（）12．23.65+7.29+6.35+5.71=（23.65+6.35）+（7.29+5.71）只運(yùn)用了加法交換律。（）13．計(jì)算一個(gè)一位小數(shù)減1.3時(shí)，軒軒粗心地將被減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)漏寫了，計(jì)算結(jié)果為40.7，這道題正確的計(jì)算結(jié)果是3.9。（）閱卷人三、選擇（共5分）得分14．給下面的立體圖形再添一個(gè)小正方體，從前面和側(cè)面看形狀都沒發(fā)生變化的是（）。A． B． C． D．15．林林旅游時(shí)在一個(gè)紀(jì)念品商店買了三件東西，共花了26.05元，他買的是（）。折扇7.98元貝殼項(xiàng)鏈16.82元彩色卵石1.25元貝殼手串8.76元A．3把折扇 B．2把折扇和1條貝殼項(xiàng)鏈C．1把折扇、1條貝殼項(xiàng)鏈和1個(gè)彩色卵石 D．3個(gè)貝殼手串16．下列說法中，正確的是（）。A．0.5和0.50的大小相等，意義也相同B．用長分別為3cm、4cm、5cm的三根小棒能圍成三角形C．正方形、長方形、平行四邊形、等腰三角形都是軸對稱圖形D．小明5次跳繩的總數(shù)是600下，他每次跳繩的數(shù)量一定是120下17．“某品牌手機(jī)的中、低端機(jī)型的平均單價(jià)是1800元?！睂τ谶@句話，下面理解一定正確的是（）。A．每個(gè)機(jī)型的單價(jià)都是1800元B．若最低單價(jià)是1300元，則最高單價(jià)一定是2300元C．一半機(jī)型的單價(jià)高于1800元，另一半機(jī)型的單價(jià)低于1800元D．有的機(jī)型的單價(jià)高于1800元，有的低于1800元，還有的可能正好是1800元18．下面的圖形（）不能密鋪。A． B． C． D．閱卷人四、計(jì)算（共32分）得分19．直接寫得數(shù)3.25+6.75=a×a=5a+7a=9×99+9=5.4+0.6=0.57×1000=24－19+24+19=8.8－0.7=90÷100=6.25－0.8=3.26÷1000×100=26×101－26=20．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算①*62.5－7.62=②*5.58+16.7=③90－64.35=21．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算①5.6－0.71－0.29②14.56－2.99③6.23－2.36+3.5－0.64④6.48×99+6.48⑤6000÷125÷8⑥15×24×125閱卷人五、動(dòng)手操作我能行?。ü?0分）得分22．下面的立體圖形從前面、上面和右面看到的形狀分別是什么？請畫一畫。23．下面的圖形是由三角形、平行四邊形或梯形拼成的，請你用線段分割出這些基本圖形，并畫出它們的高。閱卷人六、解決問題（共20分）得分24．植樹造林可以凈化空氣。資料顯示，1平方米闊葉林在生長季節(jié)，每天大約吸收0.1千克二氧化碳，釋放0.073千克氧氣。1000平方米的闊葉林，每天大約能吸收多少千克二氧化碳？釋放多少千克氧氣？25．桃桃的身高是137厘米，凳子的高是多少米？26．在一次口算比賽中，四（1）班同學(xué)的得分情況是：100分的有21人，95分的有6人，90分的有3人。全班同學(xué)的平均分是多少？閱卷人七、附加題：天才的你，試一試（共10分）得分27．在一個(gè)等腰三角形中，一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的2倍，這個(gè)等腰三角形的頂角和底角各是多少度？

答案解析部分1．【答案】920.24；0.01；92024【解析】【解答】解：9202432=920.2432萬≈920.24萬；

920.24的計(jì)數(shù)單位是0.01；含有92024個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。

故答案為：920.24；0.01；92024。【分析】把一個(gè)數(shù)化為以萬為單位的數(shù)，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)四位，然后在后面添上萬字，小數(shù)末尾有0的，要把0去掉；

求小數(shù)的近似數(shù)，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的這一位數(shù)四舍五入；

一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001，以此類推；去掉小數(shù)點(diǎn)后的數(shù)字是幾，就有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。2．【答案】8×8×12【解析】【解答】解：64×12=8×8×12，算式為8×8×12。

故答案為：8×8×12。【分析】64=8×8，據(jù)此解答。3．【答案】45.2；7.06【解析】【解答】解：4520平方分米÷100=45.2平方米

60克÷1000=0.06千克，7千克60克=7.06千克

故答案為：45.2；7.06。【分析】平方分米÷100=平方米，克÷1000=千克。4．【答案】錯(cuò)；任意一個(gè)三角形都至少有兩個(gè)銳角，所以不能說有兩個(gè)銳角的一定是銳角三角形，還可能是直角三角形或鈍角三角形【解析】【解答】解：他的說法是錯(cuò)誤的，理由是任意一個(gè)三角形都至少有兩個(gè)銳角，所以不能說有兩個(gè)銳角的一定是銳角三角形，還可能是直角三角形或鈍角三角形。

故答案為：錯(cuò)誤；任意一個(gè)三角形都至少有兩個(gè)銳角，所以不能說有兩個(gè)銳角的一定是銳角三角形，還可能是直角三角形或鈍角三角形?！痉治觥恐灰侨切?，就一定有兩個(gè)銳角。5．【答案】5.94【解析】【解答】解：最大的數(shù)是6.6，最小的數(shù)是0.66，

6.6-0.66=5.94

故答案為：5.94?！痉治觥啃?shù)比較大小，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大；計(jì)算小數(shù)加法和減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。6．【答案】打完這份稿件需要的時(shí)間；還剩多少個(gè)字沒有打【解析】【解答】解：b÷a表示打完這份稿件需要的時(shí)間；

b－8a表示還剩多少個(gè)字沒有打。

故答案為：打完這份稿件需要的時(shí)間；還剩多少個(gè)字沒有打?！痉治觥恳环莞寮目傋?jǐn)?shù)÷平均每分鐘打字字?jǐn)?shù)=打完這份稿件需要的時(shí)間；平均每分鐘打字字?jǐn)?shù)×8分鐘=8分鐘打字字?jǐn)?shù)，總字?jǐn)?shù)-8分鐘打字字?jǐn)?shù)=還剩多少個(gè)字沒有打。7．【答案】降低；張樂的分?jǐn)?shù)比平均分低【解析】【解答】解：果把張樂的分?jǐn)?shù)也統(tǒng)計(jì)上，本次測試的平均分會降低，理由是張樂的分?jǐn)?shù)比平均分低。

故答案為：降低；張樂的分?jǐn)?shù)比平均分低。【分析】平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)所得的商。8．【答案】10【解析】【解答】解：24+18-（36-4）

=42-32

=10（人）

=12

故答案為：10?！痉治觥靠?cè)藬?shù)-兩種語言都不會的=至少會一樣的，會俄語的人數(shù)+會法語的人數(shù)-至少會一樣的=兩種語言都會的。9．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：圍成的三角形不可能是5厘米、5厘米、10厘米；是5厘米、10厘米、10厘米，

5+10+10=25（厘米），

圍成的等腰三角形的周長是25厘米。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】判斷能不能圍成三角形的方法：三角形兩條短邊之和必須大于第三邊。10．【答案】正確【解析】【解答】解：6.20、16.00、52.0這三個(gè)數(shù)中的0都可以去掉并且數(shù)的大小不發(fā)生變化。說法正確。

故答案為：正確。

【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：在小數(shù)的末尾添上1個(gè)0，這個(gè)小數(shù)大小不變。原題錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上或者去掉0，小數(shù)的大小不變。12．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：23.65+7.29+6.35+5.71=（23.65+6.35）+（7.29+5.71）運(yùn)用了加法交換律和加法結(jié)合律。原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】加法交換律：兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變；

加法結(jié)合律：三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。13．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：40.7+1.3=42；

4.2-1.3=2.9，原題錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】差+減數(shù)=被減數(shù)，被減數(shù)化為一位小數(shù)就是正確的被減數(shù)，正確的被減數(shù)-1.3=正確的差。14．【答案】C【解析】【解答】解：從前面和側(cè)面看形狀都沒發(fā)生變化的是第三個(gè)圖形。

故答案為：C。【分析】題干中的圖形和第三個(gè)圖形，從前面看，都是有兩列，第一列有2個(gè)小正方形，第二列有1個(gè)小正方形；從左側(cè)面看，都是有兩列，第一列有2個(gè)小正方形，第二列有1個(gè)小正方形；從右側(cè)面看，都是有兩列，第一列有1個(gè)小正方形，第二列有2個(gè)小正方形。15．【答案】C【解析】【解答】解：7.98+16.82+1.25=26.05（元）

他買的是1把折扇、1條貝殼項(xiàng)鏈和1個(gè)彩色卵石。

故答案為：C?！痉治觥磕娜龢?xùn)|西的和是26.05元，他買的就是那三樣。16．【答案】B【解析】【解答】解：A：0.5和0.50的大小相等，意義不相同，原題說法錯(cuò)誤；

B：用長分別為3cm、4cm、5cm的三根小棒能圍成三角形，說法正確；

C：平行四邊形不是軸對稱圖形，原題說法錯(cuò)誤；

D：他每次跳繩的數(shù)量不能確定，原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【分析】A：0.5精確到0.1，0.50精確到0.01，意義不相同；

B：判斷能不能圍成三角形的方法：三角形兩條短邊之和必須大于第三邊；

C：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對稱圖形；

D：平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，所以他每次跳繩的數(shù)量無法確定。17．【答案】D【解析】【解答】解：理解正確的是：有的機(jī)型的單價(jià)高于1800元，有的低于1800元，還有的可能正好是1800元。

故答案為：D?！痉治觥科骄鶖?shù)比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們之間；平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征。18．【答案】B【解析】【解答】解：正五邊形不能密鋪。

故答案為：B?！痉治觥?60度除以正多邊形的一個(gè)內(nèi)角度數(shù)，結(jié)果是自然數(shù)的正多邊形可以密鋪，因此常見的正三、四、六邊形可以。正五邊形不能單獨(dú)密鋪。19．【答案】3.25+6.75=10a×a=a25a+7a=12a9×99+9=9005.4+0.6=60.57×1000=57024－19+24+19=488.8－0.7=8.190÷100=0.96.25－0.8=5.453.26÷1000×100=0.32626×101－26=2600【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加法和減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；

一個(gè)數(shù)乘以10、100、1000，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位；

一個(gè)數(shù)除以10、100、1000，就是把這個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位。20．【答案】解：①62.5－7.62=54.88

驗(yàn)算：②5.58+16.7=22.28

驗(yàn)算：

③90－64.35=25.65

【解析】【分析】計(jì)算小數(shù)加法和減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊，再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。21．【答案】解：①5.6－0.71－0.29

=5.6－（0.71+0.29）

=5.6－1

=4.6②14.56－2.99

=14.56-（3-0.01）

=14.56－3+0.01

=11.56+0.01

=11.57③6.23－2.36+3.5－0.64

=（6.23+3.5）－（2.36+0.64）

=9.73－3

=6.73④6.48×99+6.48

=6.48×（99+1）

=6.48×100

=648⑤6000÷125÷8

=6000÷（125×8）

=6000÷1000

=6⑥15×24×125

=15×3×8×125

=（15×3）×（8×125）

=45×1000

=45000【解析】【分析】①連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于減去這兩個(gè)數(shù)的和，據(jù)此進(jìn)行簡算；②減去兩個(gè)數(shù)的差，等于減去第一個(gè)數(shù)，加上第二個(gè)數(shù)，據(jù)此簡算；③運(yùn)用加法交換律和連減性質(zhì)進(jìn)行簡算；④一個(gè)相同的數(shù)分別同兩個(gè)不同的數(shù)相乘，積相加，等于這個(gè)相同的數(shù)乘另外兩個(gè)不同數(shù)的和，據(jù)此簡算；⑤連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于除以這兩個(gè)數(shù)的積，據(jù)此進(jìn)行簡算；⑥先把24化為3×8，再運(yùn)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡算。22．【答案】解：

【解析】【分析】從前面看到兩豎列，第一豎列有2個(gè)小正方形，第二豎列有1個(gè)小正方形；

從上面看到兩豎列，第一豎列有1個(gè)小正方形，第二豎列有2個(gè)小正方形，這兩豎列上面對齊；

從右面看到兩豎列，第一豎列有1個(gè)小正方形，第二豎列有2個(gè)小正方形。23．【答案】解：

【解析】【分析】由三角形底邊的對應(yīng)頂點(diǎn)處，向底邊做垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高；過梯形的上底上的任意一點(diǎn)，