2024閩江學(xué)院教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024閩江學(xué)院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)生自治B.學(xué)術(shù)自由C.基層自治D.學(xué)校自治【答案】：C2.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)方式B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)手段【答案】：A3.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了（）A.高等教育對文化的傳承功能B.文化對高等教育的影響C.高等教育的文化功能D.高等教育對文化的影響【答案】：B4.在教學(xué)活動中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對教師實施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是（）A.道德關(guān)系B.人格關(guān)系C.教學(xué)關(guān)系D.法律關(guān)系【答案】：D5.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】：A6.高校教學(xué)計劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會對某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)B.課堂教學(xué)目標(biāo)C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D.教育法律法規(guī)【答案】：C7.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強調(diào)學(xué)生理解B.以學(xué)生為中心C.加強師生互動D.強化問題意識【答案】：D8.高等學(xué)校教師在講述過程中，既要讓學(xué)生獲得知識，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.學(xué)生主體原則B.講述思路為主的原則C.知識優(yōu)先原則D.教師主導(dǎo)原則【答案】：B9.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”C.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.不斷追求自身的完善【答案】：D10.（）作為精神文明建設(shè)的一個突破口。A.教書育人B.國際學(xué)術(shù)交流C.師德建設(shè)D.學(xué)術(shù)水平【答案】：C11.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.班會通知B.學(xué)生的思想?yún)R報C.E－mail通知D.電話通知【答案】：B12.心理健康的最終目標(biāo)是（）。A.和諧人際關(guān)系B.保持協(xié)調(diào)情緒C.保持人格完整D.自我實現(xiàn)【答案】：C13.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.干部制度C.人事制度D.合同制【答案】：A14.在高等教育中，因?qū)哟巍⑿问健⑥k學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.機構(gòu)多樣化B.客體多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】：A15.（）是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。A.能力B.氣質(zhì)C.情感D.認(rèn)知【答案】：B16.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.是實踐鍛煉的結(jié)果B.與生俱來的C.在先天因素基礎(chǔ)上形成的D.通過學(xué)習(xí)形成的【答案】：D17.（）具體涉及學(xué)習(xí)心理、品的心理、教學(xué)心理、教師心理、課堂管理心理等內(nèi)容。A.社會心理B.管理心理學(xué)C.教育心理學(xué)D.普通心理學(xué)【答案】：C18.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.知識威信B.職業(yè)威信C.人格威信D.權(quán)力威信【答案】：C19.下列關(guān)于教育行政訴訟特征的敘述中，錯誤的是（）。A.標(biāo)的確指。B.原告舉證。C.主管確定。D.訴權(quán)專屬?！敬鸢浮浚築20.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點,下列表述錯誤的是（）A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.因材施教C.提高教學(xué)效率D.增強教學(xué)的計劃性【答案】：B21.通過研究進(jìn)行教學(xué)是（）A.中世紀(jì)大學(xué)的特色B.洪堡提出的辦學(xué)思想C.哈佛大學(xué)首創(chuàng)的原則D.我國古代書院確立的原則【答案】：B22.幼兒入園，幼兒園向家長收取的主要費用是A.清潔衛(wèi)生費B.保教費C.場地使用費D.房屋維修費【答案】：B23.對某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注知識的教學(xué)理念C.關(guān)注情感的教學(xué)理念D.關(guān)注過程的教學(xué)理念【答案】：D24.心理學(xué)家艾利斯認(rèn)為，個體對事物的看法導(dǎo)致了事物的結(jié)果從使個體產(chǎn)生相應(yīng)的情緒行為，他所提出的情緒療法是（）。A.森田療法B.藝術(shù)療法C.理性情緒療法D.情緒疏泄法【答案】：C25.（）是戀愛最為積極的目的和結(jié)果。A.愛情B.婚姻C.性D.情感交流【答案】：A26.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.價值C.成就D.結(jié)果【答案】：A27.加強教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.育人為本B.依法執(zhí)教C.以德治國D.以德興教【答案】：D28.對個人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗屬于情緒的哪個成分？（）A.外部行為B.生理喚醒C.認(rèn)知解釋D.主觀體驗【答案】：D29.就現(xiàn)代教育而言，說服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.過程-體驗式B.踐履-訓(xùn)練式C.溝通-對話式D.指導(dǎo)-內(nèi)省式【答案】：C30.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.團結(jié)協(xié)作D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】：A31.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.愛國守法C.愛崗敬業(yè)D.教書育人【答案】：D32.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務(wù)A.社會主義科技化建設(shè)B.社會主義科學(xué)化建設(shè)C.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)【答案】：C33.形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德意志B.道德信念C.道德認(rèn)識D.道德情感【答案】：C34.面對物質(zhì)利益的誘惑，高校教師應(yīng)該有怎樣的倫理向度（）。A.改變情感傾向B.端正價值導(dǎo)向C.以上都是D.增強理性能力【答案】：C35.教學(xué)測量的目的在于考核（）。A.教師績效B.學(xué)生成績C.教學(xué)成效D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：C二、多選題36.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.主動接受心理健康教育B.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒C.參加體育鍛煉D.保持一種以上的愛好【答案】：ABCD37.大學(xué)生社會知覺的共同特征有（）A.投射性B.顯著性C.兩極性D.選擇性【答案】：ABCD38.職業(yè)用語的基本要求是（）。A.語調(diào)柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客B.語言簡練，語速快，以節(jié)省顧客的時間C.語感自然，不局促、不呆板D.語意明確，不模棱兩可，不含混【答案】：CD39.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括（）。A.課題的選題價值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題研究的可行性論證【答案】：ABD40.下列說法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點是（）。A.“智者千慮，必有一失”B.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”C.“運籌帷幄之中，決勝千里之外”D.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”【答案】：BD41.教師道德公正的作用體現(xiàn)在（）。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境，調(diào)動每個學(xué)生的成才積極性B.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境，激發(fā)每個教師的工作熱情C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】：ABCD42.要深刻認(rèn)識黨面臨的（）的長期性和復(fù)雜性。A.市場經(jīng)濟考驗B.執(zhí)政考驗C.外部環(huán)境考驗D.改革開放考驗【答案】：ABD43.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來取B.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國際慣例接受一點國外顧客的小禮品C.某顧客挑剔，與之理論D.沒有顧客時，抓緊時間看書讀報【答案】：BCD44.運用比較研究法的基本要求是（）。A.深入到事物的本質(zhì)中去B.資料的可靠性C.要保證可比性D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.堅持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】：ABCDE45.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).行為是學(xué)習(xí)的結(jié)果，而人受外在影響的制約C.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為D.人要對自己負(fù)責(zé)【答案】：ABC46.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.道德信念是核心B.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果C.師德養(yǎng)成過程中，需要使各要素達(dá)到有機統(tǒng)一D.道德認(rèn)識是基礎(chǔ)E.道德情感和道德意志是兩個重要的內(nèi)在條件【答案】：ABCDE47.按學(xué)科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.多科性院校B.單科性院校C.綜合性大學(xué)D.研究性大學(xué)【答案】：ABC48.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨，應(yīng)著重從幾個方面下功夫（）。A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B.即使在獨處和無人監(jiān)督之時，也依然按照師德規(guī)范行事。C.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。D.要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣?！敬鸢浮浚篈BCD49.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.自我因素B.職業(yè)因素C.社會因素D.家庭因素【答案】：ABCD50.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.想象的道德情感B.記憶的道德情感C.倫理的道德情感D.直覺的道德情感【答案】：ACD51.現(xiàn)代高校社會服務(wù)的形式，主要有（）。A.裝備服務(wù)B.信息服務(wù)C.教學(xué)服務(wù)D.科技服務(wù)【答案】：ABCD52.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標(biāo)準(zhǔn)實事求是的待人處事。A.制度B.政策C.道德D.法律【答案】：BCD53.學(xué)生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認(rèn)為自己只要認(rèn)真把知識講清楚就行了，學(xué)生聽不聽課是他們自己的事，紀(jì)律管理應(yīng)該是班主任的負(fù)責(zé)。他的這種做法（）A.沒有認(rèn)真履行教師的權(quán)利B.委婉C.反語D.含蓄E.幽默F(xiàn).沒有落實教育教學(xué)任務(wù)29、G.沒有認(rèn)真履