教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷含完整答案（考點梳理）

教科版六年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（）的物體最不容易倒。

A.上小下大、上重下輕B.上小下大，上輕下重C.上大下小，上輕下重2.輸電線路上的鐵塔是框架結(jié)構(gòu)，它的一個重要優(yōu)點是（）。

A.抗風(fēng)能力強

B.觀賞性好

C.導(dǎo)電性好3.在研究紙梁抗彎曲能力和它的寬度之間的關(guān)系的實驗中，可以改變的是（）A.梁的厚度

B.梁的長度

C.梁的寬度4.框架式結(jié)構(gòu)的鐵塔穩(wěn)固不容易倒，主要因為它（）。

A.抗風(fēng)能力弱

B.材料是實心的C.上輕下重、上小下大

D.上部大、下部小5.屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)是（）。

A.三角形

B.四邊形

C.五邊形6.人們把天空分成88個區(qū)域稱為（）。A.銀河

B.星座C.星系7.天樞星是“北斗七星”中距離地球最遠(yuǎn)的一顆星星，它與地球的距離是（）。

A.124年

B.124萬千米

C.124光年

D.1.5億千米8.下列說法錯誤的是（）

A.宇宙在膨脹

B.恒星是運動的

C.光年是時間的單位9.每年的9月22日是“世界無車日”?！盁o車日”活動的推廣，從環(huán)境保護的角度看，這有利于減少（）。

A.大氣污染

B.石油污染

C.白色污染10.下列做法中，不利于環(huán)境保護的是（）。

A.植樹造林，提高森林覆蓋率B.盡量多使用煤和石油C.用洗過菜的水沖洗馬桶二.填空題(共10題，共32分)1.中國移動信號塔呈骨架式構(gòu)造，科學(xué)上把這樣的構(gòu)造叫做（

）結(jié)構(gòu)。2.像鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu)，叫做（

）。3.北京特色民居是（）。

A.窯洞

B.竹樓

C.四合院4.鐵生銹的環(huán)境有（

）、（

）。5.硫酸銅溶液和鐵釘會發(fā)生（

）變化。6.《人類環(huán)境宣言》提出（

）的口號，并把每年的（

）月（

）日定為世界環(huán)境日。7.小區(qū)取暖的熱源主要來源于天然氣供暖，有的使用燃煤、空調(diào)、電暖器取暖。（

）供暖污染大，空調(diào)等電能供暖成本較（

）。8.物質(zhì)的變化可以分成兩類，一類是（

），另一類是（

）。

9.與傳統(tǒng)的不可降解或難降解塑料相比，（

）更符合環(huán)保的要求。10.焚燒的方法存在著一些問題，不僅會消耗大量（

）、留下殘余物，如果控制不好，還會產(chǎn)生（

），造成二次污染。三.判斷題(共10題，共20分)1.四邊形框架比三角形框架穩(wěn)定性好。（）2.同一材料的紙梁，把它的寬度增加一倍與把它的厚度增加一倍，兩種做法梁的材料總量是相同的，但是厚度增加一倍卻使梁的抗彎曲能力提高更顯著。（）3.一個物體上小下大、上輕下重，它就不容易倒。（）4.國家體育館設(shè)計成“鳥巢”主要是為了美觀。（

）5.樹葉變黃，這是形態(tài)的變化。(

)6.牛奶和檸檬汁混在一起，既發(fā)生了形態(tài)變化，又產(chǎn)生了新物質(zhì)。(

)7.電燈發(fā)光是物理變化。(

)8.人們積極響應(yīng)“五水共治”的號召，能減少大氣的污染。(

)9.小蘇打和白醋混合生成二氧化碳，剩下的液體是小蘇打和白醋的混合溶液。(

)10.綠色社區(qū)對噪聲和空氣質(zhì)量沒有要求。(

)四.綜合題(共5題，共50分)1.完成加熱白糖實驗的相關(guān)內(nèi)容。①所需實驗材料：長柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。②實驗過程：用長柄金屬湯匙取一小勺（

），小心地移到（

）火焰上方，慢慢加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后，把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻。(千萬不要用手去拿)③由實驗可知，白糖在加熱前是（

）體，呈（

）色；加熱后，先變成（

）體，顏色（

），同時產(chǎn)生（

）味；冷卻后，白糖變成（

）色。2.閱讀實驗內(nèi)容，回答問題。實驗問題：研究方法：往兩個裝有同樣多水的大燒杯里分別放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉，分別放入并攪拌3分鐘。

每組選擇一種污物，并把2塊帶有同樣污物的布條分別浸泡在2種溶液中。

觀察布條上的污物的變化，填寫實驗記錄。（1）在“（

）”上寫出實驗研究的問題。（2）以上實驗不需要改變條件是什么？（3）小明認(rèn)為：“布條干凈了是因為洗滌用品使污物發(fā)生了變化。”你同意小明的觀點嗎？說明理由。3.實驗探究：（1）加熱蠟燭，我發(fā)現(xiàn)（

），冷卻后我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，罩在蠟燭火焰上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，我發(fā)現(xiàn)（

）；將一只白瓷碗蓋在蠟燭火焰的上方，過一會兒，觀察它的底部，我發(fā)現(xiàn)（

）。（2）實驗結(jié)論：①加熱蠟燭，蠟燭僅僅是（

）變化。②點燃蠟燭，產(chǎn)生了（

）等物質(zhì)，同時發(fā)出光后熱，是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化。4.研究蠟燭受熱變化的實驗實驗材料：蠟燭、蠟塊、酒精燈、三腳架、蒸發(fā)皿、火柴、澄清石灰水、白瓷片實驗過程：實驗結(jié)論（1）實驗一，蠟燭受熱的變化中（

）(有/無)新物質(zhì)產(chǎn)生，叫做（

）。（2）實驗二，蠟燭然后的變化中（

）(有/無)新物質(zhì)產(chǎn)生，叫做（

）。5.下表是研究影響鐵生銹因素的實驗記錄表.在研究中用三個同樣大小的盤子.其中兩個分別裝上水、菜油，三枚同樣大小的鐵釘，把—枚鐵釘放在盤子里與空氣接觸.另—枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有—枚鐵釘一半放在水里.每天觀察記錄。（1）以上實驗的方法是（

）。

（2）鐵生銹速度最快的是在（

）盤子.鐵生銹速度最慢的是在（

）盤子。（3）通過以上實驗.可以得出結(jié)論：參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.C

9.A10.B二.填空題1.框架2.框架結(jié)構(gòu)3.C4.水；空氣5.化學(xué)6.只有一個地球；6；57.煤炭；較高8.形態(tài)的變化；產(chǎn)生新物質(zhì)的變化9.可降解塑料10.電能；有毒物質(zhì)三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.綜合題1.白糖；蠟燭；固；白；液；逐漸加深（逐漸變深）；焦；黑2.（1）例如，研究不同洗滌用品的洗滌效果（2）不改變條件，水量、污物、洗滌用品的量、攪拌等等

（3）同意，有時清水洗不掉污物，利用洗滌用品就可以把污物融于