
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
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文檔簡介
教科版六年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共10題,共22分)1.當(dāng)顯微鏡視野中的物體圖像一片漆黑時,我們可以調(diào)節(jié)(
)。A.調(diào)節(jié)旋鈕B.物鏡C.目鏡D.反光鏡2.下列是夜行性動物的是(
)。
A.蝴蝶B.喜鵲C.蝙蝠3.我國古代在觀察日影的四季變化規(guī)律時,專門使用的天文儀器是(
)。A.羅盤B.圭表C.日晷D.滴漏4.下列關(guān)于地球的說法正確的是(
)。A.地球的陸地面積比海洋面積大B.地球在宇宙中是靜止不動的C.地球是繞著太陽公轉(zhuǎn)D.地球公轉(zhuǎn)一周時間是一天5.盤山路一般是S形,這樣設(shè)計的目的是(
)。A.節(jié)約建設(shè)成本B.省力C.增加行車的安全性6.在用平板和手推車運送物品的實地測試中,下列對兩種工具的評價符合實際的是(
)。A.用手推車運送快,用平板運送慢B.用手推車運送費力,用平板運送省力C.用手推車運送轉(zhuǎn)彎靈活,用平板運送轉(zhuǎn)彎也靈活7.下列方法可以改變小電動機的轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動方向的是(
)。A.增加磁鐵的數(shù)量B.改變電池正負(fù)極接法C.增加電池數(shù)量8.與條形磁鐵相比,電磁鐵具有的優(yōu)點是(
)。A.條形形狀B.有兩個磁極C.磁極可以改變9.(多選)可以使用電能工作的物品有(
)。A.冰箱B.洗衣機C.燃?xì)鉄崴鱀.電動小客車10.小車運動的速度越快,具有的能量(
)。A.越大B.越小C.不變二.填空題(共10題,共36分)1.(
)是構(gòu)成生命體的基本單位。
2.微生物和其他生物有共同的特征(
)、(
)、(
)等。
3.(
)的食物對身體有害。保持(
)可以防霉。
4.荷蘭的列文虎克首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了(
)。
5.經(jīng)過大量研究證明,生物體都是由(
)組成的。
6.地球的(
)形成晝夜變化,(
)形成四季變化。
7.托勒密提出地球處于宇宙的中心且靜止不動,太陽、月球、行星和恒星都圍繞地球運動的學(xué)說稱為(
)。(
)通過研究提出太陽是宇宙的中心,地球和其他行星都圍繞太陽運動的學(xué)說稱為(
)。
8.交流是向外界(
)自己的研究信息,并從外界(
)他人研究信息的活動。9.用木棍(
)取出的核桃仁雖然慢,但相對較完整一些。10.在線圈中間加一根(
),線圈的(
)會加強。三.判斷題(共10題,共20分)1.在水中生活著許多像草履蟲、喇叭蟲、變形蟲等微生物。(
)
2.有些微生物可以進(jìn)行光合作用制造有機物。(
)
3.夏天氣溫高是因為此時地球與太陽的距離比較近。(
)
4.四季的變化不會對生物產(chǎn)生影響。(
)
5.在“日心說”示意圖中,地球自轉(zhuǎn)并處于宇宙的中心。(
)
6.我們要敢于質(zhì)疑別人,也要勇于接受別人的質(zhì)疑。(
)7.盤山公路和螺絲釘其實就是變形的斜面。(
)8.不同的工具有不同的使用技術(shù),可以根據(jù)技術(shù)來發(fā)明工具,技術(shù)和工具都是可以改進(jìn)的。(
)9.電磁鐵的南極和北極與磁鐵一樣,也是固定不變的。(
)10.最早發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場的科學(xué)家是牛頓。(
)四.連線題(共1題,共20分)1.太陽靜止不動
地球自轉(zhuǎn)周期為24小時地球靜止不動
地心說
地球在運動太陽是宇宙的中心
所有天體都圍繞地球運動地球是宇宙的中心
日心說
所有天體都圍繞太陽運動哥白尼提出的理論
托勒密提出的理論五.填表題(共1題,共12分)1.探究杠桿省力的秘密。下表是同學(xué)們在探究杠桿省力的秘密時實驗記錄單的部分內(nèi)容,請結(jié)合自己在實驗中的經(jīng)驗完成此記錄單,并得出結(jié)論。實驗記錄單六.簡答題(共5題,共20分)1.簡述定滑輪和動滑輪的區(qū)別?2.工人剪鐵皮時,有時用兩根鐵管套在剪刀柄上(如圖),這是什么道理?3.舉例說明微生物對我們有什么好處?4.說一說氣候與我們生產(chǎn)生活的關(guān)系?5.風(fēng)能給人們的生活帶來怎樣的好處?又帶來怎樣的危害?七.綜合題(共5題,共36分)1.下圖是地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的示意圖,請完成以下問題。(1)地球公轉(zhuǎn)的方向是(
)(2)地球繞著地軸轉(zhuǎn)動一周的時間(
),地球繞著太陽旋轉(zhuǎn)一周的時間是(
)。(3)從圖中可以看出,任何時刻,太陽光只能照亮半個地球,而我們能感受到這樣晝夜交替變化的主要原因是(
)。(4)當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到(
)位置時,北半球是春季。當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到(
)位置時,北半球晝最長、夜最短。當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到(
)位置時,我們秋季開學(xué)。當(dāng)?shù)厍蚶@太陽轉(zhuǎn)到(
)位置時,我們放寒假。(5)地球從C運行到A處,太陽直射點在地球表面移動的方向是(
)(填從南到北還是從北到南)。2.如圖所示:用手電筒代替太陽,在黑暗的屋子里,用手電筒照射轉(zhuǎn)動是地球儀,觀察現(xiàn)象。(1)在圖中用陰影標(biāo)出地球上處于黑夜的部分。(2)請根據(jù)實驗解釋晝夜更替的原因。3.在學(xué)習(xí)《地球的形狀》一課時,我們進(jìn)行了實驗探究,請根據(jù)你的理解完成下面的問題。(1)“對比觀察船模在球面和平面上的移動”實驗時,一開始就觀察到了整個船模,說明了它是在(
)移動;先觀察到船模帆的頂部,之后又觀察到了整個船模,說明它是在(
)移動。A.球面上B.平面上C.兩種面上都可以(2)“對比觀察正方體和球體投射的影子”實驗時,用手電筒照射球形物體,得到該物體的投影是(
)。A.圓的B.方的C.方的、圓的都有可能(3)通過閱讀了解到,1519年航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊繞地球航行了一圈,證明了地球是(
)。A.球形的B.方形的C.無法判斷4.某實驗小組研究不同坡度斜面作用的實驗記錄表如下:(1)根據(jù)他們小組的實驗,我們可以得出的結(jié)論是:__________。(2)如果再試驗一個坡度比前在幾個都要大的坡度4,你猜會需要多大的力?填在上面表格中。5.通過實驗小科發(fā)現(xiàn):把一個物體搬到同一高度時,通過斜面能省力。但斜面的坡度有大有小,不同坡度的斜面省力情況相同嗎?圍繞著這個問題,小科搭建了兩個坡度大小不同的斜面,準(zhǔn)備用一個重物和彈簧測力計繼續(xù)實驗探究,在實驗之前請你為小科設(shè)計一張“不同坡度的斜面省力情況”記錄表。參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.ABD10.A二.填空題1.細(xì)胞
2.對環(huán)境有一定的需求;對外界的刺激作出反應(yīng);能繁殖
3.霉變;干燥低溫
4.微生物
5.細(xì)胞
6.自轉(zhuǎn);公轉(zhuǎn)
7.地心說;哥白尼;日心說
8.發(fā)布;獲取9.碾壓10.鐵芯;磁性三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.如圖:六.簡答題1.定滑輪能改變用力方向不能省力;動滑輪不能改變用力方向但是省力。2.可以更省力
3.有些微生物能為我們提供食物或幫助我們產(chǎn)生食物。我們周圍的垃圾和污水的處理也要靠微生物,如果沒有微生物,地球?qū)⒊蔀槔氖澜纭?.氣候決定了一個地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點,例如亞熱帶和熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的主要糧食作物就是水稻。氣候會影響和決定了一個地區(qū)的交通、建筑等狀況。例如在高原山地氣候區(qū),人們興建交通線路和各種住宅時就要考慮如何克服凍土帶來的麻煩。5.風(fēng)能的好處:可以利用風(fēng)能磨面、提水、發(fā)電、航行等。風(fēng)能的危害:龍卷風(fēng)可以卷走汽車、房屋等;大風(fēng)可以毀壞植物莊稼;大風(fēng)可以形成沙塵暴,污染空氣;大風(fēng)可以使土地沙漠化。七.綜合題1.(1)自西向東(2)一天;一年(3)地球自轉(zhuǎn)(4)
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