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文檔簡介
北京版六年級上冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.被除數(shù)擴大到原來的5倍,除數(shù)縮小到的原來的,商(
)。
A.擴大到原來的25倍
B.不變
C.縮小到原來的
D.擴大到原來的5倍2.如圖,A、B、C三桶中各有水20升、18升、14升,先將A桶中的水倒入C桶,再將B桶中的水平均分給A桶和C桶,最后將C桶中的水還給A桶。C桶中最后還剩(
)升水。A.22
B.24
C.6
D.123.天云商廈家電部運來700臺長虹彩色電視機,現(xiàn)已售出,還剩(
)。
A.280臺
B.420臺
C.402臺
D.392臺4.4擴大10倍后減去4,再縮小到它的加上4,結果是(
)。A.7.6
B.9.6
C.5.65.育英小學喜歡計算機的同學占全校人數(shù)的,喜歡計算機的同學有720人,育英小學一共有(
)。
A.180人
B.540人
C.960人
D.906人6.下列各算式中,結果最大的是(
)。A.
B.
C.
7.一籃橘子第一次吃了全部的,第二次吃了全部的,還剩(
)千克橘子。A.29
B.30
C.33
D.278.一本書,第一天看了它的,第二天看了25頁,第二天看到頁數(shù)與第一天比(
)。
A.第一天多
B.第二天多
C.一樣多
D.無法確定二.判斷題(共8題,共16分)1.兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴大到原來的9倍,另一個因數(shù)縮小到原來的,它們的積不變。(
)2.甲數(shù)÷=乙數(shù)×(且甲數(shù)和乙數(shù)均不為0),甲數(shù)小于乙數(shù)。(
)3.÷4==(
)
4.除以所得的商小于。(
)5.一種商品,先提價,再降價,售價不變。(
)6.4噸的和5噸的相等。(
)7.7噸的與1噸的相等。(
)8.計算(+)×18=×18+×18時,運用了乘法結合律。(
)三.填空題(共8題,共20分)1.邊長是分米的正方形的面積是(
)平方分米。2.,這是根據(jù)________計算的。(填運算定律)3.在括號內填上“>”、“<”或“=”。4.一個數(shù)的倒數(shù)是,這個數(shù)的是(
)。
5.汽車小時行20千米,平均每小時行(
)千米。
6.根據(jù)乘、除法各部分間的關系,照樣子,填一填。7.六(1)班學生人數(shù)在50~60之間,已知女生人數(shù)是男生人數(shù)的,那么女生有(
)人。8.填一填。時=(
)分
500平方分米=(
)平方米千克=(
)克
(
)立方分米=7升40毫升四.計算題(共2題,共14分)1.看圖列式計算。2.怎樣簡便就這樣算。五.作圖題(共1題,共6分)1.畫一畫,填一填。六.解答題(共6題,共31分)1.一個果園占地20公頃,其中的種蘋果樹,種梨樹,蘋果樹和梨樹共種了多少公頃?
2.水果店運來橘子360千克,運來的香蕉的質量是橘子的,運來香蕉多少千克?3.希望小學有學生960人,五年級學生數(shù)占全校學生數(shù)的,五年級有多少人?五年級的女生人數(shù)是本年級學生數(shù)的,五年級有女生多少人?4.汕尾和廣州兩地相距約330千米,一輛汽車從汕尾出發(fā)開往廣州,已經行駛了全程的,還要行駛多少千米才能到達廣州?5.只列式不計算。
(1)希望小學六(1)班的同學分兩組參加植樹活動,第一組25人,平均每人植樹10棵,第二組20人,一共植樹290棵,全班平均每人植樹多少棵?(2)炎熱夏天到來之際,楊經理準備捐資建一座游泳池,這個游泳池的長是50m,寬是長的,高是2m。這個游泳池的占地面積是多少平方米?6.甲乙兩地間的鐵路長300千米。一列客車和一列貨年分別從甲乙兩地同時出發(fā)相向而行,貨車的速度是客車的。相遇時客車和貨車各行多少千米?(先在圖中畫一面再解答)參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.D二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.×三.填空題1.2.乘法分配律
3.<;>;=;>;=;<4.5.806.714÷17=42;714÷42=17;c÷a=b;c÷b=a
7.248.45;5;125;7.04四.計算題1.400×(1-)=160(米),168×(1+)=216(噸)。
答:還剩160米沒有修,土豆有216噸。2.(1)5(2)17(3)(4)五.作圖題1.如下:六.解答題1.
答:蘋果樹和梨樹共種了13公頃。2.360×=300(千克)
答:運來香蕉300千克。3.五年級:960×=360(人),
五年級女生:360×=200(人)。答:五年級有360人,五年級女生有200人。4.330×(1-)=66(千米)
答:還要
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