小學(xué)科學(xué)《磁鐵》練習(xí)題附完整答案（典優(yōu)）

小學(xué)科學(xué)《磁鐵》練習(xí)題一.選擇題(共6題，共12分)1.現(xiàn)象（

）不可以說(shuō)明條形磁鐵有兩個(gè)磁極。A.用回形針接觸條形磁鐵的不同部位，感受到兩端的磁力大，中間的磁力小B.將磁鐵放在鐵粉盒子上，輕輕晃動(dòng)盒子后，大部分的鐵粉聚集在磁鐵兩端C.條形磁鐵可以磁化沒(méi)有磁性的鋼針2.磁鐵能吸引下面的（）A.回形針

B.玻璃杯

C.鋁鍋3.下列運(yùn)用磁鐵同極相斥原理的是（

）。A.冰箱的門(mén)

B.門(mén)吸

C.蝴蝶飛游戲4.下列磁鐵的應(yīng)用與磁懸浮列車(chē)原理相同的是（

）。A.

B.

C.5.將下列物體與指南針?lè)旁谝黄?，不?huì)影響指南針正確指示方向的是（

）。A.鐵釘

B.蹄形磁鐵

C.塑料尺6.下列材料中，能夠吸引鐵的是（

）。A.塑料

B.磁鐵

C.木片

D.鋁盒二.填空題(共6題，共24分)1.指南針由兩部分構(gòu)成，分別是（

）和（

）。2.2000多年前，人們把（

）制成勺形，放在一個(gè)光滑的銅盤(pán)上，銅盤(pán)上刻著方向，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)勺子，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，（

），人們稱(chēng)它為（

），這就是世界上最早的指南針了。3.一般情況下，磁鐵的磁力大小是（

）的。4.磁鐵有同極（

），異極（

）的特性。5.指南針是我國(guó)四大發(fā)明之一，利用了磁鐵能夠指示（

）的特點(diǎn)制成的。6.我們?cè)诮柚扒鷦e針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小”實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們感受到的現(xiàn)象是曲別針在磁鐵（

）時(shí)受到了更大的吸力，遠(yuǎn)離（

）吸力也來(lái)越小，在（

）的位置幾乎沒(méi)有感覺(jué)到吸力。三.判斷題(共6題，共12分)1.磁鐵的各個(gè)部位都有磁力，但磁力大小不同。（

）2.耳機(jī)中磁鐵的主要作用是記錄信息。（

）3.根據(jù)這個(gè)磁鐵的形狀，我們可以叫它瓦形磁鐵。（

）4.摔斷的磁鐵就不再具有磁極了。（

）5.我們?cè)谧觥按盆F能隔著這些物體吸引小車(chē)”時(shí)，只要做一次就能判斷出結(jié)果了。（

）6.大磁鐵有兩個(gè)磁極，小磁鐵只有一個(gè)磁極。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理？連一連。

擴(kuò)音器

磁懸浮列車(chē)

磁條卡

磁帶

相互作用

記錄信息

振動(dòng)發(fā)聲

耳機(jī)

冰箱貼

硬盤(pán)

指南針五.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的？畫(huà)一畫(huà)，并標(biāo)出磁極。2.是什么力量讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)的？請(qǐng)?jiān)诳蛑挟?huà)圖表示這種力量，并寫(xiě)出它的名稱(chēng)。3.磁鐵寶寶相遇記有一天，兩個(gè)磁鐵寶寶在路上相遇了。他們兩個(gè)都伸出右手，想和對(duì)方握握手。突然，一股力量把他倆推開(kāi)，他們摔了個(gè)大跟斗?！皨寢?zhuān)莆遥瑔鑶琛?。磁鐵寶寶哭著向媽媽告狀。媽媽笑著說(shuō):“孩子，這是因?yàn)槲覀兩眢w的特點(diǎn)造成的?！薄笆裁刺攸c(diǎn)呀?”磁鐵寶寶好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō):“我們都有兩個(gè)磁極，同極相斥、異極相吸。你倆都伸出右手，相互排斥，當(dāng)然會(huì)摔大跟跟頭。想一想，你們應(yīng)該怎樣握手呢？”兩個(gè)磁鐵寶寶想了想，再次伸出手，一股力量把兩只小手緊緊地吸在了一起。解釋文中劃“（

）”的句子的發(fā)生現(xiàn)象。（

）4.在制作水浮式指南針時(shí)，我們會(huì)用到一塊磁鐵，請(qǐng)問(wèn)磁鐵的用途是什么？5.磁鐵具有什么性質(zhì)？六.綜合題(共5題，共32分)1.填一填磁極間的相互作用，并回答下面的問(wèn)題。我的發(fā)現(xiàn)：相同磁極間相互（

），不同磁極間相互（

）。2.2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的刻有方向的鋼盤(pán)上（如圖），這就是世界上最早的“指南針”——“司南”。（1）指南針是利用（

）的性質(zhì)制成的，“司南”為什么要放在光滑的銅盤(pán)上呢?

（2）怎樣制作指南針。寫(xiě)出步驟：

3.圈出圖中能被磁鐵吸引的物體。4.兩位同學(xué)正在做磁鐵實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察下圖，選一選。1.將②號(hào)磁鐵由下到上靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵（

）。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來(lái)2.如果將②號(hào)磁鐵的磁極位置互換，再靠近①號(hào)磁鐵，①號(hào)磁鐵（

）。A.會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

B.不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)

C.會(huì)立起來(lái)3.如果用蹄形磁鐵的N極靠近①號(hào)磁鐵的N極兩塊磁鐵之間會(huì)相互（

）。A.吸引

B.排斥4.從以上現(xiàn)象我們知道磁鐵磁極間的相互作用規(guī)律是（

）。A.同極相吸，異極相斥

B.同極相斥，異極相吸C.相同形狀的磁鐵相互排斥，不同形狀的磁鐵相互吸引5.如圖所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用（

）制作。A.毛線(xiàn)

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來(lái)，是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

）。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上（

），“蝴蝶”就不能飛起來(lái)了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”，蝴蝶（

）飛起來(lái)。A.能

B.不能參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.C6.B二.填空題1.磁針；刻度盤(pán)2.天然磁石；勺柄總是指向南方；司南3.固定4.相斥；相吸5.南北方向6.兩端；兩端；中間三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線(xiàn)題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.如下：2.磁力。3.同極相互排斥，異極相互吸引4.磁鐵的用途是使鋼針變得具有磁性。5.（1）磁鐵有磁性，可以吸引鐵制的物品。（2）磁鐵具有磁極，每一個(gè)磁鐵有N極和S極兩種磁極，是成對(duì)存在。（3）當(dāng)兩個(gè)磁鐵互相靠近，相同的磁極會(huì)互相排斥推開(kāi)，不相同的磁極會(huì)互相吸引黏住。所以說(shuō)：同極相斥，異極相吸。六.綜合題1.吸引，排