部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附完整答案【歷年真題】

部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.著名文學(xué)家、戲劇作家夏衍臨終前感到十分難受。秘書說:“我去叫大夫?！碑?dāng)他開門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說:“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過去，再也沒有醒來。“不是叫，是請(qǐng)”，竟成了夏老臨終前的最后遺言。這反映了夏老（

）。A.平等待人B.尊重他人C.舉止端莊D.寬以待人2.以下哪位同學(xué)是在反思（

）。A.冬冬上學(xué)遲到了，他認(rèn)為是媽媽沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.小強(qiáng)考差了，他想：我都會(huì)做，只是馬虎，沒什么C.小蘭今天和媽媽吵架了，他很后悔，覺得不應(yīng)該態(tài)度那么不好3.下列關(guān)于反思說法你不贊同的是（

）。A.事情失敗的時(shí)候可以反思B.反思的過程不重要C.考試成功的時(shí)候可以反思4.寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對(duì)待他人的是（

）。

A.

B.

C.

5.下圖中，圖（

）是印度明珠泰姬陵。A.

B.

6.下列屬于“人與自然不和諧”的是（

）。①隨地吐痰②毀林開荒

③圍湖造田

④過度放牧A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④7.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布紅色，表示氣象災(zāi)害可能造成的危害程度（

）。A.一般B.較重C.嚴(yán)重D.特別嚴(yán)重8.如果人類不能（

），對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜。而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。A.環(huán)境污染B.尊重自然C.破壞自然D.全球變暖9.尊重自己包括（

）。①自尊

②自我接納

③自我貶低

④自愛自重A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④10.我們應(yīng)該寬容對(duì)待的行為是（

）。①同桌不小心把我的文具盒碰掉了②同學(xué)不小心把墨水甩到我身上③嘲諷身體有殘疾的同學(xué)④和小伙伴到森林里玩火A.①②③④

B.①②

C.①②④

D.②③④二.填空題(共10題，共46分)1.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的（

），也使我們（

）保持平和、安定，讓我們生活得（

）、（

）。

2.為了減輕自然災(zāi)害對(duì)（

）、（

）的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的（

）、（

）系統(tǒng)，還建設(shè)了牢固的防災(zāi)減災(zāi)工程。3.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的（

），資源的（

）和廢物的（

）。4.自信不是自滿，獨(dú)立不是（

）。

5.國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國的（

）。

6.中國始終堅(jiān)持走（

）道路，堅(jiān)定奉行（

）和（

）政策。7.中國廣泛參加各種（

），積極參與多邊事務(wù)，支持聯(lián)合國、二十國集團(tuán)、上海合作組織，金磚國家發(fā)揮積極作用。推動(dòng)國際秩序和國際體系朝著（

）的方向發(fā)展。8.世界人民熱愛和平，和平是當(dāng)前國際社會(huì)的主要趨勢(shì)，局部戰(zhàn)爭(zhēng)的頻率和規(guī)模均呈（

）。9.中國始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造（

）。10.（

）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、美好生活的重要（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.生態(tài)環(huán)境惡化只是發(fā)展中國家遇到的問題，發(fā)達(dá)國家不存在環(huán)境問題。（

）2.在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續(xù)至今，未曾中斷。（

）

3.亞太經(jīng)濟(jì)合作組織是亞太地區(qū)層級(jí)最高，領(lǐng)域最廣，最具影響力的經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制。（

）4.地球上有七大洋四大洲。（

）5.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí)，不小心潑灑在了乘客身上，引來乘客的一頓謾罵。（

）6.我發(fā)現(xiàn)這些早期文明區(qū)域都有文字的出現(xiàn)，它們有共同點(diǎn)也有不同點(diǎn)。（

）7.握手是許多國家人們見面時(shí)最常用的禮節(jié)。（

）8.學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課。（

）9.我們只有在做了錯(cuò)事的時(shí)候，才需要反思。（

）10.災(zāi)害無情人有情，一方有難，八方支援。（

）四.簡(jiǎn)答題(共5題，共34分)1.尊重自己都表現(xiàn)在哪些地方？

2.日常生活中，我們可以如何減少白色污染？3.聯(lián)合國設(shè)立一些主要機(jī)構(gòu)職能分別是什么？4.根據(jù)你生活中的觀察和所學(xué)到的知識(shí)，你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對(duì)保護(hù)環(huán)境有什么意義？5.日本法西斯的人侵給中國人民帶來了什么災(zāi)難？五.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交。李樂的做法對(duì)嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？六.材料題(共1題，共12分)1.一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過失？（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？七.綜合題(共1題，共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)？參考答案一.選擇題1.B2.C3.B

4.C5.B6.D7.D8.B9.A10.B二.填空題1.社會(huì)生活環(huán)境；內(nèi)心；健康；愉快

2.人民生命；財(cái)產(chǎn)安全；監(jiān)測(cè)；預(yù)警3.清潔生產(chǎn)；循環(huán)利用；高效回收4.孤立

5.文化、制度和價(jià)值觀

6.和平發(fā)展道路；獨(dú)立自主；和平外交7.國際組織；公正合理8.下降趨勢(shì)9.人類命運(yùn)共同體10.寬容；基礎(chǔ)三.判斷題1.×2.√

3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.答：每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。①尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不自卑就是尊重自己的重要表現(xiàn)。②尊重自己還表現(xiàn)為：維護(hù)自己的形象，愛惜自己的名譽(yù)，信守自己的承諾。③尊重自己，并不意味著拒絕批評(píng)。與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。2.少使用垃圾袋等，合理即可。3.聯(lián)合國設(shè)有一些主要機(jī)構(gòu):聯(lián)合國大會(huì)是主要的審議、決策機(jī)構(gòu)，擁有廣泛職權(quán)；安全理事會(huì)負(fù)有維護(hù)國際和平與安全的首要責(zé)任；經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)主要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)領(lǐng)域的國際合作；國際法院用于和平解決國際爭(zhēng)端；秘書處由秘書長(zhǎng)及辦事人員組成，負(fù)責(zé)日常工作，秘書長(zhǎng)是聯(lián)合國的首席行政長(zhǎng)官。4.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等

主要特點(diǎn)：1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續(xù)利用；2）能量密度低，開發(fā)利用需要較大空間；3）不含碳或含碳量很少，對(duì)環(huán)境影響??；4）分布廣，有利于小規(guī)模分散利用；5）間斷式供應(yīng)，波動(dòng)性大，對(duì)持續(xù)供能不利；6）除水電外，可再生能源的開發(fā)利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會(huì)污染環(huán)境，使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能。5.中國軍民在抗戰(zhàn)中被日軍大量屠殺，財(cái)物被搶劫，文物被燒毀，環(huán)境被破壞，日軍的暴行罄竹難書，給中國人民帶來了極大的災(zāi)難。五.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。六.材料題1.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個(gè)人難免會(huì)出現(xiàn)一些失誤和過錯(cuò)，對(duì)待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對(duì)待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會(huì)。寬以待人，自己的心情也會(huì)舒暢。如果對(duì)于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會(huì)給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得