2025屆廣西柳州柳北區(qū)七校聯(lián)考化學九上期末調研試題含解析

2025屆廣西柳州柳北區(qū)七校聯(lián)考化學九上期末調研試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．鈦被認為是21世紀的重要金屬材料，用四氯化鈦（TiCl4）制金屬鈦（Ti）的化學方程式為TiCl4＋2Mg＝2MgCl2＋Ti。下列說法不正確的是A．該反應屬于置換反應 B．鈦的金屬活動性比鎂弱C．反應前后元素化合價都沒有改變 D．鈦合金可用于制造人造骨2．為使丹江口的水更清、天更藍，你認為下列做法中不合理的是（）A．參與植樹造林，擴大植被面積B．推廣使用太陽能、風能，有利于緩解“溫室效應”C．節(jié)日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛D．改進污水處理技術，減少水體污染3．下列符號表示2個氫分子的是A．H2 B．2H2O C．2H2 D．2H+4．下列物質的名稱、俗稱、化學式和分類對應完全正確的一組是（）A．氧化鈣、熟石灰、CaO、氧化物B．氯化氫、鹽酸、HCl、酸C．氫氧化鈉、火堿、NaOH、堿D．碳酸氫鈉、蘇打、NaHCO3、鹽5．下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。下列說法正確的是A．該反應增加了對空氣的污染B．該反應將有毒物質轉化為無毒物質C．該反應屬于化合反應D．該反應分子個數(shù)發(fā)生了改變，反應前后質量不相等6．石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似A．①④ B．②③ C．①③ D．②③④7．下列有關說法正確的是（）A．家中天然氣泄漏立即打開排風扇B．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體C．電線老化短路起火，立即用水澆滅D．開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約資源減少污染8．化石燃料是不可再生能源，在地球上的蘊藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫。下列能源中屬于新能源的是()A．煤 B．石油 C．天然氣 D．太陽能9．已知NH3燃燒的化學反應方程式為，則X的化學式為A．N2B．NOC．NO2D．HNO310．甲、乙兩個化學反應的微觀過程如圖，下列說法正確的是（）A．圖中包含兩種單質和兩種氧化物B．乙反應的化學方程式為C．氣體b能用排水法收集D．甲、乙兩個化學反應中原子的種類和個數(shù)不變11．氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學氧源，廣泛用于航空、航海等領域，其主要成分為，還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應原理為。一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是（）A．氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量B．中氯元素的化合價為+5C．氧燭分解產生的高純氧氣不僅可以供給呼吸，還可以用作高能燃料D．中鈉、氯、氧元素的質量比為12．下列物質的轉化在給定條件下均能實現(xiàn)的是A．B．C．D．二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題：（1）請寫出標有序號的儀器名稱：①_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學反應方程式為_____。應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填字母）。（3）通常情況下，硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫，實驗室制取H2S選擇的發(fā)生和收集裝置是_____（填字母）。（4）某同學設計了下圖裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，F(xiàn)中的現(xiàn)象是_____。G中澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式為_____。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是_____。14．按如圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量(體積分數(shù))。①檢查整個裝置的________后，將b處的止水夾夾緊；②在儀器a______(填名稱)里放入足量的紅磷，點燃后，迅速插入左邊的廣口瓶中并把瓶塞塞緊，原因是______。③觀察紅磷燃燒時最明顯的現(xiàn)象是______。④待燃燒停止，整個裝置冷卻至室溫后，將b處的止水夾打開，觀察到的現(xiàn)象是______。⑤如果某同學實驗結果進入廣口瓶中水的體積少于其容積的1/5，則可能的原因是______。(回答一項即可)。15．某化學興趣小組選用如圖所示裝置,進行二氧化碳的制取和性質實驗請你根據(jù)所學知識，依圖回答下列問題：（1）儀器①是_____________；請寫出A中發(fā)生反應的化學方程式__________________；（2）收集少量CO2氣體應選擇_____(填裝置序號),驗滿的方法是___________；（3）若A與D連接,則D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________。（4）若A與E連接,E中發(fā)生反應的現(xiàn)象為______________；（5）若A與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________；說明了CO2具有______________的化學性質,因此CO2可用于_______________。（6）G可用來測量生成CO2的體積,在水面上放一層植物油的目的是____,植物油上方原有的空氣對實驗的結果___(填“有”或“沒有”)明顯影響.16．實驗室利用下列裝置可以制取某些氣體，請據(jù)圖回答問題：（1）這五個裝置示意圖中，有一個裝置是錯誤的，指出錯誤裝置是_________（填序號）。（2）圖示中儀器①的作用是__________；實驗室若用B作發(fā)生裝置制取氧氣，則該反應的化學方程式為_______。（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO2，則應選擇__________裝置來收集NO（填序號）。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某化學興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質不溶于水，也不與酸反應)中碳酸鈣的質量分數(shù)，進行如圖所示的實驗。請根據(jù)如圖所示信息進行計算:(1)反應生成二氧化碳的質量為_________。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?(寫出計算過程)18．將15.4克二氧化錳與氯酸鉀的混合物加熱到質量不再減少為止，稱得試管中固體質量為14.44克。2KClO32KCl+3O2↑。求：（1）生成氧氣_______克？（2）原先混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)_______。（保留四位有效數(shù)字）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）CO和CO2屬于碳的兩種重要的氧化物。（1）請解釋它們性質不同的原因_____。（2）請用兩種化學方法鑒別它們，寫出有關的化學方程式。①_____。②_____。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】A.該反應是由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，選項正確；B.金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鈦的金屬活動性比鎂弱，選項正確；C.單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，反應前后鈦、鎂元素化合價都有改變，選項錯誤；D.鈦合金和人體有很好的相容性，可用于制造人造骨，不產生排斥性，選項正確。故選C。2、C【詳解】A、參與植樹造林，擴大植被面積，可以凈化空氣，正確，不符合題意；B、推廣使用太陽能、風能，降低化石燃料的使用，降低二氧化碳的排放，有利于緩解“溫室效應”正確，不符合題意；C、燃放煙花爆竹，會加重空氣污染，不利于緩解霧霾天氣，錯誤，符合題意；D、改進污水處理技術，可以減少水體污染，正確，不符合題意；故選：C3、C【解析】A、H2是氫氣的化學式，能表示1個氫分子，不符合題意；B、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2O表示2個水分子，不符合題意；C、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H2表示2個氫分子，符合題意；D、化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；2H+表示2個氫離子，不符合題意。故選C?！军c睛】化學符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價。4、C【解析】A、氧化鈣的俗稱生石灰，其化學式為CaO，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，故選項物質的名稱、俗稱、化學式對應不完全正確；故不符合題意；B、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，故選項物質的名稱、俗稱對應不完全正確；故不符合題意；C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，其化學為NaOH，屬于堿，故選項物質的名稱、俗稱、化學式和分類對應完全正確；故符合題意；D、碳酸氫鈉俗稱小蘇打，其化學式為NaHCO3，其蘇打是碳酸鈉的俗稱，故選項物質的名稱、俗稱、化學式對應不完全正確；故不符合題意；故選：C?！军c睛】根據(jù)常見化學物質的名稱、俗稱、化學式、所屬類別進行分析判斷即可。5、B【解析】A、該反應將空氣污染物一氧化碳轉化為二氧化碳，減少了對空氣的污染，錯誤；B、因CO和NO都有毒，通過該反應生成無毒的二氧化碳和氮氣，即將有害氣體轉化為無害氣體，正確；C、由圖可知，該反應生成物有兩種，不符合“多變一”的形式，不屬于化合反應，錯誤；D、該反應中分子的個數(shù)雖發(fā)生了變化，但原子的種類和個數(shù)沒有變化，反應前后質量相等，錯誤。故選B。6、B【解析】①由結構模型圖看出，石墨烯是一種單質，錯誤；②三種物質都是碳元素組成的單質，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質，正確；④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的物理性質和金屬相似，錯誤。故選B。7、D【詳解】A、天然氣泄漏，立即打開排風扇，容易發(fā)生爆炸，A錯誤。B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，B錯誤。C、電線老化短路起火，應先斷電再滅火，C錯誤。D、開發(fā)乙醇汽油有利于節(jié)約化石資源，減少污染，D正確。故選：D。

8、D【詳解】A、煤是古代植物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，錯誤；B、石油是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，錯誤；C、天然氣與石油伴生，也是古代海洋生物的遺體經若干年復雜的變化形成的，是常規(guī)化石能源，錯誤。D、太陽能是新能源，正在開發(fā)利用，有廣闊的前景，正確；故選D。9、A【詳解】由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由題中反應的化學方程式可知，反應前氮、氫、氧原子個數(shù)分別為4、12、6，反應后的生成物中氮、氫、氧原子個數(shù)分別為0、12、6，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個氮原子，則每個X分子由2個氮原子構成，則物質X的化學式為N2。故選：A。10、D【分析】由微觀粒子反應示意圖可知，甲：H2O＋Cl2=HCl＋HClO；乙：2HClO2HCl＋O2↑【詳解】A、圖中包含一種氧化物，物質a是水，屬于氧化物；故選項錯誤；B、乙反應的化學方程式為：2HClO2HCl＋O2↑；故選項錯誤；C、氣體b是氯氣，能與水發(fā)生化學反應，不能用排水法收集；故選項錯誤；D、甲、乙兩個化學反應都符合質量守恒定律，反應中原子的種類和個數(shù)不變；故選項正確；故選：D。11、C【詳解】A、催化劑只影響反應的速率，不影響產物的質量。氧燭中添加催化劑不能增加生成氧氣的量，故A正確；B、在中，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設：氯元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×3=0，則x=+5，故B正確；C、氧燭分解產生的高純氧氣可以供給呼吸，但不具有可燃性，不能用作高能燃料，故C錯誤；D、NaClO3中鈉、氯、氧元素的質量比=23：35.5：（16×3）=46：71：96，故D正確。故選C。12、D【詳解】A、在過程中，過氧化氫在二氧化錳的催化下不能生成氫氣，應該改為，不符合題意；B、在過程中，鐵和硫酸銅反應不能生成硫酸鐵，應該改為，不符合題意；C、在過程中，二氧化碳和葡萄糖不能轉化水，應該改為，不符合題意；D、在過程中，銅在空氣中生銹生成堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱生成氧化銅，符合題意。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈AD（或AE）BD紫色石蕊試液變紅二氧化碳密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒【詳解】（1）請寫出標有序號的儀器名稱：①酒精燈。（2）實驗室用高錳酸鉀制加熱產生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的化學反應方程式為；應選擇固體加熱裝置A，氧氣密度大于空氣，用向上排空氣法收集，選擇裝置D，氧氣微溶于水，用排水法收集，選項裝置是E。（3）實驗室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應來制取硫化氫，實驗室制取H2S選擇固液發(fā)生裝置B，通常情況下，硫化氫（H2S）是一種密度比空氣大，能溶于水的氣體，用向上排空氣法收集，選擇裝置D。（4）某同學設計了裝置并驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，二氧化碳與水反應產生碳酸，碳酸能使石蕊試液變紅，則F中的現(xiàn)象是：紫色石蕊試液變紅；G中澄清石灰水變渾濁，二氧化碳與氫氧化鈣反應產生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是：二氧化碳密度比空氣大，既不燃燒也不支持燃燒。14、氣密性燃燒匙防止燃燒放熱氣體膨脹從集氣瓶瓶口逸出，影響實驗測量結果產生白煙燒杯內的水沿導管進入到集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中空氣體積的1/5

裝置漏氣、紅磷量不足或裝置未冷卻到室溫就打開止水夾。【詳解】①做測定空氣中氧氣的含量實驗需要檢查裝置氣密性。故填：氣密性。②儀器a是燃燒匙。點燃紅磷后迅速插入左邊的廣口瓶中并把瓶塞塞緊，原因是防止燃燒放熱氣體膨脹從集氣瓶瓶口逸出，使進入水的體積偏大，影響實驗測量結果。③紅磷燃燒發(fā)出黃光、放熱、產生白煙。最明顯的是產生白煙。④氧氣約占空氣總體積的1/5。紅磷燃燒消耗氧氣，集氣瓶內的氣壓減小，燒杯中的水會被壓入集氣瓶中，進入水的體積與消耗的氧氣的體積相等。所以察到的現(xiàn)象是：燒杯內的水沿導管進入到集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶中空氣體積的1/5。⑤如果某同學實驗結果進入廣口瓶中水的體積少于其容積的1/5，則可能的原因是：裝置漏氣，空氣進入裝置補充了部分消耗的氧氣的體積，導致進入水的體積偏小。紅磷量不足，氧氣未被完全消耗，導致進入水的體積減少。未冷卻到室溫就打開止水夾，氣體膨脹，導致進入水的體積減少。15、長頸漏斗CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑B將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿紫色石蕊溶液變成紅色澄清石灰水變渾濁低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅不能燃燒，不支持燃燒滅火防止CO2溶于水且與水反應沒有【分析】【詳解】（1）儀器①是長頸漏斗；大理石主要成分是碳酸鈣，與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳的密度比空氣大，所以收集少量的二氧化碳可用B裝置；驗滿的方法是：將燃著的木條置于試管口，若木條熄滅，證明已集滿；（3）若A與D連接，則生成的二氧化碳會與水反應生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色的石蕊試液變紅色，故D中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色；（4）若A與E連接，則生成的二氧化碳會與澄清的石灰水反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，故E中現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；（5）二氧化碳的密度比空氣大，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質；二氧化碳不能燃燒，不支持燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學性質；若A與F連接，則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅；說明二氧化碳具有不能燃燒，不支持燃燒的化學性質，所以二氧化碳可以用來滅火。（6）G可用來測量生成CO2的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止CO2溶于水且與水反應；植物油上方原有的空氣對實驗的結果沒有明顯影響。【點睛】16、E加熱藥品D【詳解】（1）裝置E中采用的是向下排空法收集氣體，導管應深入到瓶底，所以錯誤的裝置為E；（2）①為酒精燈，是常用的加熱工具，所以其作用為加熱藥品；用B制取氧氣時，采用過氧化氫溶液和二氧化錳，所以方程式為；（3）一氧化氮容易與氧氣反應，則不可以用排空法收集，難溶于水，可以采用排水法收集，所以D收集一氧化氮。三、實